有關(guān)五年級想象作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級想象作文 篇1
二十年后，我榮幸成為了一位知識淵博的科學(xué)家�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！睅е�(zhù)懷念家鄉的心情，我踏上了回家的路。
我坐在光速節能飛船里，向語(yǔ)音機器報明所去的目的地--進(jìn)賢。飛船開(kāi)動(dòng)了，不一會(huì )兒便從美國來(lái)到了闊別二十年的故鄉——進(jìn)賢。一下飛船，我幾乎不敢相信自己的眼睛：原先凹凸不平的水泥馬路不見(jiàn)了，變成了寬闊，平滑的隱形空中馬路；原來(lái)又矮又舊的小平房也不見(jiàn)了，變成了幾萬(wàn)米的高樓大廈……我不由自主地對前來(lái)接我的家人說(shuō)：“進(jìn)賢的變化真大呀！我都認不出來(lái)了�！卑职执鸬溃骸霸谶@二十年，中國飛速發(fā)展，高科技大大擴展才成就了嶄新的'進(jìn)賢�！卑职纸又�(zhù)帶我去參觀(guān)一下這個(gè)進(jìn)賢。
汽車(chē)飛馳在路上，我看見(jiàn)許多人都開(kāi)上了高科技汽車(chē)，時(shí)速可達200米/小時(shí)，全都自動(dòng)駕駛。它們在空中穿梭行駛，像一只靈巧的蝙蝠。你再也不用為找不到想買(mǎi)的東西而苦惱了，因為每一座大廈都專(zhuān)賣(mài)一種物品，并且標識了專(zhuān)賣(mài)品，這里不但購物環(huán)境優(yōu)雅，還大大節約了時(shí)間。這時(shí)，我回憶起了我親愛(ài)的母校___民和一小�，F在，這里已經(jīng)是一片美好景色。操場(chǎng)周?chē)M是紅花綠樹(shù)。運動(dòng)場(chǎng)，圖書(shū)室應有盡有。學(xué)生無(wú)需寫(xiě)作業(yè)，只要開(kāi)啟“師生視頻系統”進(jìn)行問(wèn)答就行了。
二十年后的家鄉變化真大，我愛(ài)我這美好、全新的家鄉！我要留下來(lái)，為我的家鄉獻一份力量！
五年級想象作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校十分漂亮，有紅花、綠樹(shù)……你一進(jìn)校門(mén)，有一個(gè)指紋識別器，里面存有學(xué)校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識別出你是不是學(xué)校人員，如果是，它就會(huì )對你說(shuō)：“請進(jìn)，希望你在學(xué)校度過(guò)一段美好的時(shí)光！”如果不是，它就會(huì )對你說(shuō)：“請登記！”然后就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后有一個(gè)電梯，只有你對它說(shuō)你要去的地方，它就會(huì )自動(dòng)送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見(jiàn)操場(chǎng)上奇形怪狀的花、高大的樹(shù)、淡藍色的天空，和活動(dòng)的同學(xué)。而且墻頂有隱形的換氣系統，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的剪紙、盤(pán)藝、手抄報……在這里，每一個(gè)同學(xué)都有展示的機會(huì )。
還沒(méi)進(jìn)教室，就可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗上口的讀書(shū)聲，咦？他們怎么背的那么熟？根據常理講，學(xué)生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會(huì )不會(huì )太枯燥無(wú)味了？原來(lái)是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學(xué)生們的眼球，學(xué)生們自然而然地背下來(lái)了。
教室了的設備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時(shí)，老師只要對電子黑板說(shuō)出想寫(xiě)的東西，黑板識別后，就自己呈現出來(lái)了，這樣老師就不會(huì )吃粉筆灰了。下課后，老師只要對黑板說(shuō)一聲Yes or No,黑板上的東西就會(huì )自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學(xué)校能夠快點(diǎn)出現！
五年級想象作文 篇3
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑......”小迷你車(chē)妹妹唱著(zhù)歡快的歌謠，向吉普車(chē)爺爺走來(lái)，“吉普車(chē)爺爺好！”“你好啊，小迷你�！闭斝∶啄愫图哲�(chē)爺爺聊得高興時(shí)，一位飛快奔跑著(zhù)的小奔馳將吉普車(chē)爺爺撞倒了，“爺爺！”隨著(zhù)尖叫聲，穿著(zhù)白大褂的120叔叔來(lái)了，120叔叔把吉普車(chē)爺爺帶走了，小迷你也跟著(zhù)一起走了。
終于到了醫院。小迷你緊張得發(fā)抖，死死地拽住了120叔叔白大褂的衣角，直到吉普車(chē)爺爺和120叔叔都進(jìn)了手術(shù)室。緊張而又焦慮的等待，使小迷你想起了那個(gè)撞倒吉普車(chē)爺爺的小伙子，連忙打電話(huà)給110叔叔。不一會(huì )兒，110叔叔就趕到了醫院�！笆迨�！叔叔！今天有個(gè)小奔馳把吉普車(chē)爺爺撞倒了，也不道歉就一溜煙跑了，還害得吉普車(chē)爺爺受了傷。請叔叔務(wù)必抓住他�！�110叔叔嚴肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓小米你去錄口供。剛錄完口供，大眾哥哥和標致哥哥帶著(zhù)起亞妹妹、現代弟弟來(lái)看吉普車(chē)爺爺了。
爺爺出來(lái)了，120叔叔對他們說(shuō)：“吉普車(chē)爺爺沒(méi)事了，過(guò)幾天就可以出院了�！薄爸x謝120叔叔救了吉普車(chē)爺爺�！薄皼](méi)事，這是我應該做的�！闭f(shuō)罷，便笑著(zhù)走了，小迷你他們滿(mǎn)懷感激的目送120叔叔，直到看不見(jiàn)他的背影為止。
“�！！毙∶阅愕碾娫�(huà)響了起來(lái)。小迷你拿起電話(huà)說(shuō)：“喂，您是哪位��？”“我是110叔叔，撞到你爺爺的哪位小伙子找到了，快點(diǎn)來(lái)確認一下吧！”“好，我馬上就去，待會(huì )兒見(jiàn)�！霸趺礃�？”“怎么樣啊，小迷你�！薄白驳範敔數男”捡Y找到了，我去確認一下，你們幫忙照顧一下?tīng)敔�，好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，這里交給我們，你放心好了�！贝蟊姼绺缗闹�(zhù)胸膛說(shuō)道�！澳俏易吡�，爺爺再見(jiàn)，大家再見(jiàn)�！�
“110叔叔，我來(lái)了，小奔馳在哪兒呢？”“在這兒�！敝灰�(jiàn)小奔馳的臉通紅通紅的，好像一個(gè)大番茄�！靶”捡Y，你為什么撞到人不道歉？”小迷你氣沖沖地說(shuō)。小奔馳支支吾吾地：“我，我和朋友在路邊玩游戲，沒(méi)注意�！薄澳惴噶隋e，必須去道歉！”“好吧，我去道歉�！�
他們一起來(lái)到了吉普車(chē)爺爺的病房，“小迷你來(lái)啦�！奔哲�(chē)爺爺虛弱地說(shuō)�！斑�？大眾哥哥他們人呢？”“哦，我讓他們先回去了�！薄盃敔�，這是撞了您的那個(gè)家伙，我把它帶來(lái)了�！薄皩Σ黄�，我不是故意的，嗚嗚——”小奔馳抽泣著(zhù)�！皼](méi)關(guān)系，知錯能改就是好孩子�！奔哲�(chē)爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)�！盃敔�，我再也不在路邊玩耍了�！毙”捡Y肯定地說(shuō)。
就這樣，小奔馳牢記這次的教訓，再也沒(méi)犯這種錯誤。
五年級想象作文 篇4
樹(shù)和鳥(niǎo)兒是的好朋友，鳥(niǎo)兒在樹(shù)的樹(shù)枝做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。
一天，鳥(niǎo)兒跟樹(shù)在做游戲，它們玩的游戲是捉迷藏，樹(shù)對鳥(niǎo)兒會(huì )所：“我來(lái)捉你好不好�！兵B(niǎo)兒說(shuō)：“好的�！彼麄冮_(kāi)始玩了，鳥(niǎo)兒很快的藏好了，突然書(shū)看到鳥(niǎo)兒藏到哪兒了，鳥(niǎo)也看到了樹(shù)睜開(kāi)眼睛了，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你沒(méi)有閉著(zhù)眼睛�！睒�(shù)一直說(shuō)：“我沒(méi)有看到�！彼麄兙烷_(kāi)始爭吵起來(lái)了，過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不跟你玩了�！睒�(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你不跟我玩，那你不要住在我這里了�！睒�(shù)剛說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
有一天，小鳥(niǎo)出來(lái)找蟲(chóng)子吃看見(jiàn)一棵高大的大樹(shù)上有許多的蟲(chóng)子在鉆那棵樹(shù)，小鳥(niǎo)想去捉蟲(chóng)子，但是它想到那可就是跟它吵架的樹(shù)。樹(shù)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“請幫我捉掉樹(shù)上的蟲(chóng)子吧！”小鳥(niǎo)想了一下，立刻飛到了樹(shù)上，將樹(shù)上所有的蟲(chóng)子都吃掉了，小鳥(niǎo)吃飽了，大樹(shù)也沒(méi)有蟲(chóng)子了，這樣兩個(gè)人都得到了好處，這時(shí)一件多么好的事情��！
后來(lái)小鳥(niǎo)和大樹(shù)又成為了好朋友！它們和睦相處，各自都得到了應有的好處！
五年級想象作文 篇5
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路�！蔽艺持�(zhù)李清照的詩(shī)詞《如夢(mèng)令》，突然“咻”的一聲，我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方。所有人看到我都尖叫著(zhù)跑開(kāi)了，并關(guān)緊家門(mén)。只有一個(gè)女人笑著(zhù)朝我走來(lái)。
她穿著(zhù)一件白衣，披著(zhù)頭發(fā)，穿的是古裝。她用甜甜的聲音說(shuō)：“小朋友，你是誰(shuí)呀？我的名字叫李清照，很高興認識你�！蔽艺f(shuō)：“我是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒，我的名字叫靜兒，是養父母取的。養父母去年去世，我被養父母的親生女兒給趕出來(lái)了家門(mén)。至于衣服是因為他們把我的衣服拿回家，扔了些破布給我，我就拿了荊棘上的刺當針，再把一塊布拆成了好多線(xiàn)，然后縫成了能保暖的東西�！蔽野l(fā)現了這是穿越，但也不能透露真身份��！于是我們便這樣聊起了天。她說(shuō)：“哦，是這樣啊。那靜兒你到我們家住吧！我們家多一個(gè)位置，你又乖巧又可愛(ài)，你就把我們當你的爸爸媽媽好了！”“太棒了！有您這樣的詩(shī)人做媽媽?zhuān)腋吲d還來(lái)不及呢，不過(guò)您這么年輕，我還是叫您清姐姐吧！”我說(shuō)。她說(shuō)：“不錯，真可愛(ài)，不過(guò)你都知道我是詩(shī)人啦，所以現在我要寫(xiě)詩(shī)啦！”“��！是《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》對不對？”“你怎么會(huì )知道我剛想好的題目？”“唔？我什么都沒(méi)說(shuō)呀！”我下意識地捂住了自己的嘴巴�！鞍�，你這個(gè)小機靈，我寫(xiě)在那兒你居然看見(jiàn)了！”“呼，躲過(guò)一劫！”我繼續說(shuō)：“給你講一個(gè)故事吧，是我朋友明兒身上的故事。記得有一次明兒到溪亭飲過(guò)果酒到日暮，明兒卻忘了回家的路。因為找不到回家的路所以就一個(gè)人自?shī)首詷?lè )，等他興起了之后很晚才往回劃船，玩累了，一個(gè)不小心掉入池塘。要怎么回到船上呢？他想著(zhù)，最后只是驚起了好多鷗鷺。哇！你給了我靈感！”我突然感覺(jué)輕飄飄，要回去了，我喊道：“清姐姐我親生父母來(lái)尋我了，我先走啦！”“好，謝謝你，靜兒！”
就這樣我回到了家里的書(shū)桌。
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