5年級手拉手活動(dòng)書(shū)信作文
導語(yǔ)：通過(guò)“手拉手”幫助孩子認識祖國，了解國情，使城鎮的孩子了解認識農村的現狀，增強建設祖國的責任感。下面是小編整理的手拉手活動(dòng)書(shū)信作文，歡迎大家閱讀!
【手拉手活動(dòng)書(shū)信作文1】
遠方的朋友：
你好!你那里生活過(guò)得好嗎?最近學(xué)習進(jìn)步了嗎?心情愉快嗎?
雖然我們不曾相識，但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解，所以請你先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!我叫付顯雅，十一歲了，是一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、做事認真、愛(ài)好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞，今年暑假準備考十級。
我在鄭州市管城區實(shí)驗小學(xué)五二班學(xué)習，我非常愛(ài)我的學(xué)校，因為這里有寬闊的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦，校領(lǐng)導重視培養學(xué)生們的素質(zhì)教育，除了正常學(xué)習外，另外還開(kāi)設了：烹飪課、十字繡、國畫(huà)、數字油畫(huà)、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報了烹飪課，現在已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂(lè )雞翅，最好吃，將來(lái)有機會(huì )，你來(lái)我家做客，我一定會(huì )秀秀我的廚藝哦!
告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校準備舉行一次“手拉手”活動(dòng)，我期望和你成為好朋友。相信我們成了好朋友，一定會(huì )互相幫助、共同進(jìn)步!如果你生活上和學(xué)習上遇到什么困難，一定要告訴我，我會(huì )盡力幫助你，和你一起共渡難關(guān)!
你看了我的這封信，愿意和我做朋友，我會(huì )感到非常非常開(kāi)心!
愿你我之間架起一座友誼的橋梁，期待你的回信!
祝開(kāi)心每一天!
【手拉手活動(dòng)書(shū)信作文2】
親愛(ài)的朋友：
你好!
也許你會(huì )很驚訝!不會(huì )認識我!這一次我們要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，所以我才給你寫(xiě)這封信。
首先我先來(lái)介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著(zhù)一個(gè)方長(cháng)的眼鏡，顯得很文靜。其實(shí)并非你所想，我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開(kāi)朗的人。我的脾氣還不錯!愛(ài)好嘛······當然是畫(huà)畫(huà)和唱歌了!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習、互相認識。我們本來(lái)就很想與你們交流，建立聯(lián)系，幫助你們一起度過(guò)學(xué)習的難關(guān)。
說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我在育英實(shí)驗小學(xué)就讀，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、乒乓球臺、圖書(shū)館······真可以算是應有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習氣氛濃厚、積極向上、樂(lè )于助人的大集體。
要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔，可兩個(gè)遠隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
今天，我很高興能與你寫(xiě)信。我們都是同齡人，都是祖國未來(lái)的花朵，讓我們一起手拉手，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂(lè )樂(lè )地茁壯成長(cháng)吧!
祝你：
學(xué)習更上一層樓!
【手拉手活動(dòng)書(shū)信作文3】
王強：
你好!我是內蒙古自治區鄂爾多斯市準格爾旗薛家灣四小五年級4班的一名學(xué)生，我叫張震。我們這里的學(xué)習環(huán)境非常好，我們的課桌是光滑的，從老師給的圖片中我看見(jiàn)你們的桌子桌面很粗糙，上面還有很多的大洞小洞，你們上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，十分辛苦，要是遇上大風(fēng)大雪你們上學(xué)的路途就會(huì )更加的艱辛，有時(shí)還會(huì )耽誤上學(xué)時(shí)間。如果你們有什么困難，比如缺少學(xué)習用品和生活用品，我會(huì )盡力幫助你們并送一些心愛(ài)的禮物給你們。這雖然只是杯水車(chē)薪但我們愿把一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們—— 我親愛(ài)的遠方的朋友!
親愛(ài)的遠方的朋友，希望你們能給我回信。
祝：
天天快樂(lè )，牛年更牛!
【5年級手拉手活動(dòng)書(shū)信作文】相關(guān)文章：
手拉手活動(dòng)書(shū)信作文03-19
手拉手活動(dòng)書(shū)信作文06-27
手拉手活動(dòng)書(shū)信作文01-12
“手拉手”活動(dòng)書(shū)信作文優(yōu)秀11-02
手拉手活動(dòng)書(shū)信優(yōu)秀作文01-24
手拉手活動(dòng)書(shū)信范文05-18