【精品】難忘的事五年級作文錦集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的難忘的事五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的事五年級作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去海底世界玩。
我們買(mǎi)票，首先進(jìn)入第一個(gè)大廳——標本大廳。在這里，我們看見(jiàn)許許多多未見(jiàn)過(guò)的海洋生物標本，他們千姿百態(tài)，五顏六色。然后我們到第二個(gè)大廳——海底世界，站在海底隧道中，我們仿佛置身于美麗的海底世界，一會(huì )兒一只海龜游過(guò)來(lái)向我們打招呼，一會(huì )兒一只鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)歡迎我們的到來(lái)，有一會(huì )兒一只蝠鲼游過(guò)來(lái)張開(kāi)嘴巴給我們唱歌，我興奮地和它們打著(zhù)招呼。不知不覺(jué)的我們來(lái)到中央大廳，這里正在舉行“美人魚(yú)表演”，美麗的“美人魚(yú)”和帥氣的“王子”，在水中用婀娜多姿的舞步，游來(lái)游去贏(yíng)得觀(guān)眾陣陣掌聲。
離開(kāi)海底世界我們來(lái)到海獸館，這里居住著(zhù)北極的海獅、海豹和可愛(ài)的企鵝們。一直憨態(tài)可掬的海豹，正用它厚厚的手掌拍著(zhù)它圓圓的肚皮，引得游人捧腹大笑。過(guò)一會(huì )兒一名馴獸員領(lǐng)著(zhù)一只海獅炫酷出場(chǎng)。在馴獸員的指揮下海獅先跳一段健美操，又表演一段與鯊魚(yú)的“賽跑”的精彩場(chǎng)面，讓我不得不佩服海獅的聰明與靈敏。最后我們來(lái)到夢(mèng)幻水母宮，看到很多水母，他們在燈光的照耀下好像一把把五彩繽紛的降落傘從天而降。
參觀(guān)完海底世界，讓我們認識許許多多的海洋朋友，今天這是令人難忘的一天。
難忘的事五年級作文 篇2
在一個(gè)安靜的晚上，我和媽媽來(lái)到了繁華亮麗的萬(wàn)達廣場(chǎng)散步。天空已經(jīng)披上了被子，月亮、星星在天空閃爍著(zhù)，我們不禁贊嘆這美麗的風(fēng)景。
一來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)，高樓大廈絢麗耀眼，馬路上奔流不息的汽車(chē)，來(lái)來(lái)往往。我們漫步在這廣場(chǎng)中央，穿流在人山人海的人群中。廣場(chǎng)上，許多老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，她們跟著(zhù)這強有節奏的旋律舞動(dòng)起來(lái)，還有人在欣賞、乘涼。噴泉也忽高忽低，水花像毛毛雨般打在人們的身上，給人一種清爽的感覺(jué)。小朋友和大人在廣場(chǎng)側面表演那炫酷的滑冰技術(shù)。我和媽媽邊走邊看，來(lái)到了比較偏僻的游樂(lè )場(chǎng)。那里，有小孩玩的水上滑輪，有充氣飽滿(mǎn)的蹦蹦床；有飛行忽高忽低的小飛機；也有充滿(mǎn)童年回憶的旋轉木馬，最后，那就是好玩又刺激，小孩大人都能玩的蹦極了。我和媽媽在旁邊看著(zhù)那有勇氣的小孩在上面玩，蹦到的高度跟三四樓那么高了。媽媽突然問(wèn)我：“你要不要上去玩玩兒？”聽(tīng)到這句話(huà)，心里也想，玩一玩兒？可是又有點(diǎn)兒恐懼。三四歲的小孩能玩，他們都不怕，我怕什么，況且這是第一次玩，試一試沒(méi)有什么不好的。于是我鼓起勇氣，答應了媽媽。
踩上蹦蹦床，身綁安全帶，準備好了，媽媽讓我蹦一下，她拉著(zhù)我的腿，一放，我蹦了起來(lái)，發(fā)現并沒(méi)有想象中的那么恐懼，反而很有意思。輕輕的蹦起來(lái)，又像舞蹈般輕輕落下，蹦蹦床很有彈性，連蹦幾次就像飛一樣，能夠看到高處所看到的世界，一目了然。媽媽在旁邊照相，終于，時(shí)間到了，我脫下了安全衣，戀戀不舍的離開(kāi)了。
回家時(shí)我腰酸背痛，卻很開(kāi)心這次難得的經(jīng)歷。一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，說(shuō)說(shuō)這兒，談?wù)勀膬�，就這樣我們回家了。
難忘的事五年級作文 篇3
我還想往常一樣坐在書(shū)桌上寫(xiě)《假期伙伴》，奶奶在洗衣服，正寫(xiě)著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶“哎呀!”叫了一聲，我馬上跑到衛生間問(wèn)：“奶奶，你怎么了?”奶奶說(shuō)：“不小心用洗衣板把手刮破了，好疼啊!”我說(shuō)：“沒(méi)事吧?我去找創(chuàng )可貼�！闭f(shuō)著(zhù)我就跑到陽(yáng)臺找藥箱，我翻啊翻啊，藥箱是找到了，可是創(chuàng )可貼沒(méi)有了，我又急忙跑到衛生間對奶奶說(shuō)：“奶奶，沒(méi)有創(chuàng )可貼了，你堅持一下，等我一下啊，我馬上就回來(lái)�！睕](méi)等奶奶回答就穿鞋下樓了，幸好我知道在我家附近有家藥店，我以最快速度跑進(jìn)去，上氣不接下氣的說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)創(chuàng )可貼...”
付完錢(qián).我飛奔回家里，剛到門(mén)口沒(méi)等敲門(mén)，奶奶就把門(mén)打開(kāi)了，是因為擔心我所以焦急的在門(mén)口等我呢。見(jiàn)到我就說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，就破點(diǎn)皮留一點(diǎn)血而已，你這么急匆匆的萬(wàn)一出點(diǎn)意外咋辦呀!”我說(shuō)：“奶奶，沒(méi)事，來(lái)!我幫著(zhù)您，趕緊把手包上吧�！卑晔�，我才發(fā)現自己滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的都是汗水，奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的說(shuō)：“好孩子!真長(cháng)大了，奶奶沒(méi)白疼你呀!”晚上，奶奶和媽媽提起了這件事，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你可真是個(gè)懂事、孝順的好孩子!”
我聽(tīng)了媽媽的夸獎之后，瞬間明白了孝敬的含義，孝敬是不計回報的，是真心、主動(dòng)的，不是嘴上說(shuō)說(shuō)或是形式的。
孝敬也是多幫長(cháng)輩、父母做一些力所能及的事情，哪怕是做最簡(jiǎn)單得家務(wù)，也能幫父母分擔點(diǎn)辛苦。長(cháng)輩、父母是最?lèi)?ài)我們的人，我們也應該用感恩和孝心去報答他們。
難忘的事五年級作文 篇4
九月的桂花飄香十里，微風(fēng)拂面，在這收獲地的季節，也迎來(lái)了我們小學(xué)生涯的最后一節運動(dòng)會(huì )，這個(gè)運動(dòng)會(huì )是興奮的，這個(gè)運動(dòng)會(huì )是收獲的；這個(gè)運動(dòng)會(huì )也是懷念的，在這個(gè)具有特別意義的運動(dòng)會(huì )中，迎來(lái)了最另人難忘的入場(chǎng)式。
這天早上，同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)地的桂花讓美麗的校園，穿上了黃色的中國服，使學(xué)校增添了幾分節日的氣息。
八點(diǎn)整，各班的同學(xué)在體育老師的指揮下，拿著(zhù)道具，退到小操場(chǎng)進(jìn)行候場(chǎng)，進(jìn)行士氣的最后鼓舞。
由于我們是六年級的大哥哥大姐姐，所以要我們先進(jìn)行比賽，為弟弟妹妹們做榜樣，樹(shù)先鋒。你看，三班的同學(xué)個(gè)個(gè)都有了拼命三郎的氣勢，這氣勢讓我們感受到他們永爭第一的決心，同時(shí)也讓我們倍感壓力。再看看手上的道具，他們人人有東西拿，而我們卻只是表演“少年拳”，手上的空檔，讓我們深知劣勢。不過(guò)唯一能超過(guò)的東西——氣勢，成了我們的就命稻草，我們只能緊抓這唯一的救命稻草，拼死一搏了。
終于，輪到我們展示我們的風(fēng)采的時(shí)間了。我們人人努力的吶喊著(zhù)我們的口號，這聲音如同千萬(wàn)輛的汽車(chē)同時(shí)鳴叫，又如同千萬(wàn)名醉酒的詩(shī)人，在云頭吟詠。這個(gè)操場(chǎng)處處回蕩著(zhù)我們的遼音。喊完了口號，就是“少年拳”大展風(fēng)采的時(shí)間了，只見(jiàn)前排的同學(xué)猶如一位位熟打太極的老翁，剛勁有力的身軀，時(shí)而如流水綿綿不斷，時(shí)而又如疾風(fēng)快速有力。這么精彩的表演，也自然少不了評委老師與同學(xué)的叫好與鼓掌，你看這不剛表演完，贊嘆聲就在耳畔回響。接下來(lái)就是弟弟妹妹們的表演了，雖然人小，可氣勢卻一點(diǎn)也不小，而且表演也同樣精彩。
這就是我們的入場(chǎng)式，你說(shuō)這么壯觀(guān)的景象，能不叫人難忘嗎？
難忘的事五年級作文 篇5
軍訓中，那一件件難忘的事，有的令我潸然淚下，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我思緒萬(wàn)千。每一件事，都寄托著(zhù)我珍貴的回憶，但最令我難忘的，要數爬畢業(yè)墻了。
那是一個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們寫(xiě)完中午作業(yè)后，來(lái)到了畢業(yè)墻前。那“高大威武”的畢業(yè)墻，約有4米高，它像一位高傲的戰士，讓人望而卻步。同學(xué)們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著(zhù)。糟糕，今天要爬畢業(yè)墻了，我這么胖，肯定沒(méi)有人愿意給我當“肉墊”，就算愿意，我也害怕把別人給壓壞了呀！我的心里仿佛住進(jìn)了一位敲鐘人，不停的敲鐘，報時(shí)似的，亂叫：倒霉了吧，讓你欺負我！哼。
老師挑選了幾名身強力壯的同學(xué)當“地基”。攀爬就開(kāi)始了，只見(jiàn)小雨同學(xué)手腳并用，體態(tài)輕盈，他扶著(zhù)“地基”的肩膀，右腳剛抬起，左腳便緊緊跟上來(lái)，像頑皮的猴子般，不一會(huì )就爬了上去。而當“地基”的`同學(xué)卻滿(mǎn)臉通紅，他們咬緊牙關(guān)，眼睛微閉，好像有什么痛苦折磨著(zhù)他們。我的心里難受極了，可是卻不知道怎么辦，只能不斷地高呼：“加油，加油！”
有了第一位同學(xué)的成功攀爬，大家都變得心潮澎湃，充滿(mǎn)自信。隨著(zhù)時(shí)間的推移，很快，第一位，第二位，第三位，第四位??怎么辦，輪到我了！我不禁感嘆道。當看到一個(gè)個(gè)同學(xué)爬過(guò)了墻后，那種既高興又喜悅的表情，我又著(zhù)急又傷心，止不住地埋怨自己：你為什么吃那么胖，這回逃不了了，都怪你這張嘴。我站在同學(xué)們旁邊，起哄的、鼓勵的聲音源源不斷的傳入了我的耳朵里：“你快上！不要浪費我的時(shí)間！”“朱笑渲，加油，相信你自己，你能行！”不知是誰(shuí)推了我一把，我就撞上了畢業(yè)墻。輪到我了，我小心翼翼地扶住可憐的給我當“地基”的同學(xué)，抿著(zhù)嘴唇，腿微微顫抖地踏上了第一步。我踩著(zhù)同學(xué)的大腿，又用左腳邁上了他的肩膀，可我看到底下的同學(xué)，額頭上冒出豆大的汗珠，我的心里非常難過(guò)。我在心里暗暗加油道：你真棒！可是好景不長(cháng)，那個(gè)同學(xué)由于經(jīng)不住我的身軀，光榮“犧牲”了。再接再厲！有了第一次失敗的經(jīng)驗，我再次爬畢業(yè)墻。手往上伸，腳使勁力氣抬上來(lái)，身體貼住墻壁，快要成功了呀！正當我努力往上站起來(lái)時(shí)，雙腳沒(méi)站穩，搖搖晃晃�！鞍�！”我一不留神，立刻摔了個(gè)仰面朝天。沒(méi)關(guān)系，你一定能爬上去的，相信我！我一回頭，看到無(wú)數只手高舉頭頂，此刻，每個(gè)人都好像是幫助我的小天使。嗯，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睕](méi)有我辦不到的，只有我想不到的。在鼓勵聲中，我雙手支撐著(zhù)地，站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，振作起來(lái)。像前兩次一樣，相同的動(dòng)作，相同的表情。也許是上帝可憐我，竟然讓我成功了！當我漸漸接近教官時(shí)，我跟前的世界模糊了，淚花充斥著(zhù)我的眼睛。教官把我提起來(lái)的一刻，仿佛我就是只小鳥(niǎo)，展翅飛翔。那一刻是激動(dòng)的，是興奮的，心情就像彩虹那樣五彩繽紛，絢麗明亮。所有的悲傷煩惱，都隨著(zhù)汗滴一起蒸發(fā)�？墒腔仡^一看，當“地基”的同學(xué)，已經(jīng)渾身青一塊、紫一塊，衣服全濕了，他們才是最值得敬佩的。
這是一見(jiàn)難忘的事，它猶如巧克力般苦澀，又如同巧克力那樣甜蜜。那一件件難忘的事，是糖果盒里的糖果，香甜可口，點(diǎn)亮了我童年里的一片天地。
難忘的事五年級作文 篇6
歲月的潮水沖著(zhù)我的記憶，許多人和事都在這焯水的涌動(dòng)中漸漸逝去了。當抹不去的是已經(jīng)深深的印在我的腦海里。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運會(huì )，終于在全校師生的期待下，在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了。
首先，舉行了校運會(huì )的開(kāi)幕式，升國旗。場(chǎng)面十分壯觀(guān)，到處是人山人海。開(kāi)幕式結束后，迎來(lái)了我們的集體項目——跳大繩。隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我們往繩子中間跳。我們休息過(guò)后，是八百米跑，我們有兩位同學(xué)參加了女子賽跑，我在八百米快要結束之后的時(shí)候，跑到八百米的起點(diǎn)等著(zhù)陳詩(shī)恩，我要扶著(zhù)她，可她好像是站不住似的，我一松手，她就要摔倒。接著(zhù)是集體項目六十米接力賽。我和其他同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上準備，過(guò)了一會(huì )，比賽開(kāi)始了，大家像發(fā)了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項目，都在喊“加油”！
校運會(huì )結束了，我十分開(kāi)心。
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