【實(shí)用】暑假五年級作文300字匯總九篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
暑假五年級作文300字 篇1
暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(cháng)逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那，假如我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著(zhù)我寫(xiě)奧數作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出往轉一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)往了。晚上，我趴在床前，看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有��！我進(jìn)進(jìn)了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長(cháng)們的眼里，暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚覀�，我的暑假，我做主�?/p>
暑假五年級作文300字 篇2
我想如果我問(wèn)大家最喜歡的假期是什么，大家給我的回答一定是暑假吧，因為暑假的時(shí)間最長(cháng)，可是，我卻不喜歡暑假，因為暑假帶給我的煩惱太多了，下面請聽(tīng)我訴訴苦。
暑假真無(wú)聊，沒(méi)有自由的空間，整天除了輔導班還是輔導班，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，好不容易家長(cháng)不在家，能看一會(huì )電視，可是一想起家長(cháng)給留得做不完的作業(yè)，就頭暈腦轉。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!
有一天，媽媽不在家，天氣熱的像個(gè)大蒸籠，煩人的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，喜洋洋與灰太狼開(kāi)始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的看了起來(lái)，把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結尾時(shí)，電話(huà)突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。
媽媽問(wèn)我：寶貝，作業(yè)完了沒(méi)啊?吞吐吐吐地說(shuō)：“玩···了”“完了就好，我一會(huì )回來(lái)檢查啊”我還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完我就掛了電話(huà)，立刻回到房間做起了做業(yè)，做了還不到一半只聽(tīng)“叮咚”“哎呀”媽媽回來(lái)了，我更急了，媽媽走進(jìn)我的房間，質(zhì)問(wèn)道：“作業(yè)拿來(lái)我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然后，我就一五一十的說(shuō)去了真相，被媽媽罵了一頓。
唉!暑假真是煩人，要是暑假我能自由點(diǎn)就好了，你們有同感嗎?
暑假五年級作文300字 篇3
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現在必須、一定要好好放松一下了。大書(shū)包放下，走出家門(mén)，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃，按照時(shí)間來(lái)玩。每一天，那幢樓前充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們有時(shí)會(huì )鬧些小別扭，因為我們玩游戲有個(gè)問(wèn)題：比如我說(shuō)了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因為這個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì )把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團隊，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會(huì )銘記在心，因為和他們在一起，我覺(jué)得十分高興、快樂(lè )。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
暑假五年級作文300字 篇4
我們終于放暑假了！
我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫(xiě)作業(yè)。暑假來(lái)了，這是我在小學(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)暑假——下一個(gè)暑假，我就小升初了。
這個(gè)暑假我“做主”。首先，我要寫(xiě)作業(yè)、上輔導班。周六周日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時(shí)，我的課程結束了，我就要出去旅游，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。
快放完假時(shí)，我要復習和預習一些五年級語(yǔ)文數學(xué)的內容，盡管我已經(jīng)在預習�，F在，我還是要上課，每天上一會(huì )學(xué)樂(lè )中國，看一會(huì )視頻，寫(xiě)一些作業(yè)，其他時(shí)間，就是看書(shū)和上課，還有吃飯睡覺(jué)。千篇一律。無(wú)聊。家長(cháng)規定的，我也必須遵守。盡管不情愿。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會(huì )像現在一樣千篇一律。盡管也很無(wú)聊。我的暑假我“做主”。
暑假五年級作文300字 篇5
我特別愛(ài)吃蛋炒飯，今天，我想試著(zhù)自己做 一次蛋炒飯。
首先，我把油、鹽、雞蛋、醬油和米飯這些原材料準備好。好了，開(kāi)火。先把過(guò)燒熱，讓鍋里的水蒸發(fā)掉，這樣可以預防油往外濺，接著(zhù)我倒入了甲蟲(chóng)大小的油，等油燒熱后，我拿起雞蛋在桌邊上輕輕地磕了一下，兩手把蛋殼往左右一掰，瞬間，雞蛋液在熱油里迅速地膨脹了起來(lái)，變成了一朵大大的閃著(zhù)金黃色光澤的雞蛋花，我拿起鏟刀將雞蛋花攪碎，把事先準備好的米飯倒入鍋中，然后，又陸續的放入了鹽、醬油，接著(zhù)用鏟刀不停地翻、鏟，這些原材料在鍋中不知打了多少個(gè)滾，炒了一會(huì )兒，雪白的米飯漸漸地變成了咖啡色，像一顆顆誘人的小巧玲瓏的巧克力豆。哈哈！香噴噴的蛋炒飯大功告成了，關(guān)火。
一股股蛋炒飯的香氣不斷的往我的鼻孔里鉆，我肚子里的小饞蟲(chóng)都快被勾出來(lái)了，于是，我迫不及待地盛了一碗，大快朵頤的吃了起來(lái)，媽媽看我狼吞虎咽的樣子，禁不住笑了起來(lái)，一直囑咐我慢點(diǎn)。這是我吃過(guò)的最好吃的蛋炒飯了，因為這是我自己的勞動(dòng)成果��！
暑假五年級作文300字 篇6
我的人生中有許許多多的第一次，它們都是我童年時(shí)的美好回憶，有第一次自己睡，第一次玩電腦，以及第一次獨立等等，但使我最最難忘的，是我人生中第一次做菜。
所謂第一次做菜，做的菜是花菜炒蛋，這道菜對我這新手來(lái)說(shuō)難度系數有點(diǎn)大，我必須專(zhuān)心、努力去做。
首先，我先把花菜切成一粒一粒的小碎末，我的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不嫻熟，有些切的像鉛筆頭那么大，有些切得像小珍珠那么大，還有的有大拇指頭那么大，我切得零零碎碎，一點(diǎn)兒不均勻，奶奶教給我，要把這些花菜切得均勻。
切完了花菜，我又拿來(lái)了三個(gè)雞蛋，我把它們各自打掉、放入碗里搗鼓。雞蛋可真難打，我拿筷子打了好久，手都酸了，才變成稀。
接下來(lái)，就開(kāi)始在鍋里放油，等油熱起來(lái)之后，我就把花菜倒入鍋中，啪的一聲，清脆響亮，接著(zhù)，就發(fā)出“啪、啪、啪……”的聲音，就像花菜在鍋上跳舞似的，我再放入一勺味精，兩大勺鹽，和一勺白糖等，奶奶在旁邊耐心的教我，我先炒幾下，翻動(dòng)菜花，再倒入蛋，在炒幾下，倒入一點(diǎn)醬汁。
不一會(huì )，一碗花菜炒蛋就上菜了，我吃了一口，雖然有點(diǎn)咸，但畢竟是我第一次做菜，我吃出了成功的喜悅，收獲的幸福。
暑假五年級作文300字 篇7
這本該是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )音符的暑假，卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì )畫(huà)畫(huà)的我，一下子變得很有繪畫(huà)細胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的.海洋里，故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中，好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著(zhù)我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂(lè )的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò )牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過(guò)得多姿多彩。
暑假五年級作文300字 篇8
早晨，隨著(zhù)“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲，家里一片寂靜，又剩下我一個(gè)人了。進(jìn)入暑假后，我經(jīng)常一個(gè)人呆在家里，父母嚴厲地囑咐我不準看電視、不準玩電腦、不準下樓玩、不準……
家里僅有的兩條活物—小金魚(yú)便成了我的好伙伴。
這兩條小金魚(yú)長(cháng)著(zhù)黑黑的圓眼睛，披著(zhù)一身金色的鱗甲，擺動(dòng)著(zhù)薄如蟬翼的尾巴，十分惹人喜愛(ài)。它們在魚(yú)缸里追逐打鬧，好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會(huì )兒，它們玩得有點(diǎn)累了，就面對面張開(kāi)嘴巴浮在水面上吐泡泡，好像在聊天一樣，有時(shí)還會(huì )發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂(lè )乎。我望著(zhù)它們快活的身影，不禁羨慕起它們來(lái)了，它們在魚(yú)缸里玩得是那么快樂(lè )！而我卻是魚(yú)缸外一條孤獨的“魚(yú)”，沒(méi)人來(lái)陪伴我。暑假里，白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥(niǎo)”，不能獨自下樓與小伙伴們在樹(shù)蔭下玩耍，無(wú)法與同學(xué)們在操場(chǎng)上一起活動(dòng)，只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書(shū)學(xué)習，我的暑假生活是多么孤獨乏味��！
此時(shí)此刻，我是多么盼望自己快快長(cháng)大，早日“化繭為蝶”，能像魚(yú)兒一樣在大海里遨游，可以像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍的天空下自由飛翔！
暑假五年級作文300字 篇9
我的外婆中等個(gè)頭，一張精致的臉上布滿(mǎn)了歲月的滄桑。一頭棕黑的卷發(fā)，一雙圓圓的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴湊成了我的外婆。
有一次，她拿著(zhù)手機在發(fā)短信。在短短的五分鐘內，她就問(wèn)了我們“蠢”、“健康”、“管”、“熱”……等一十二個(gè)字。
在我看了一遍那條短信后，不禁捧腹大笑。她居然寫(xiě)出那樣令人忍俊不禁的話(huà)來(lái)，我真是佩服她。
外婆把短信刪除以后，不僅不覺(jué)得慚愧，反而責怪我說(shuō)：“你不告訴我，還笑我，哼！”外婆生氣起來(lái)，真的比小孩還幼稚。
后來(lái)的一次，我正在寫(xiě)《福爾摩斯探索集》的讀后感的時(shí)候，外婆跑過(guò)來(lái)看，還指著(zhù)我寫(xiě)的一句“可以使本書(shū)整體結構更加緊湊�！边@一句話(huà)說(shuō)是病句。我和外公聽(tīng)了，哭笑不得只好向她解釋。
漸漸地，我和外婆之間的關(guān)系親密起來(lái)。
外婆為我去的了好成績(jì)而開(kāi)心，我也為她能自己發(fā)出一條沒(méi)有語(yǔ)病的短信而高興。我們相互幫助，取長(cháng)補短，各方面都有了很大的提高。
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