【精選】五年級幸福作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級幸福作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級幸福作文 篇1
媽媽告訴我,她沒(méi)有滿(mǎn)箱的珠寶,沒(méi)有滿(mǎn)柜的黃金,但有一粒讓我幸福的種子。這粒幸福的種子是什么呢?
四歲之前,幸福的種子是各種繪本。每天,媽媽總會(huì )讓我膩在她的懷里,點(diǎn)著(zhù)圖畫(huà)和文字耐心地講故事給我聽(tīng),她的嘴里不斷蹦出聰明的狼、機靈的鼠小弟、善良的花格子大象艾瑪……于是,我的腦海里也藏了很多很多故事,一有空,就和媽媽一起演故事、編故事。
五六歲時(shí),幸福的種子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那時(shí),我有了一張高低鋪小床,夜晚,床頭柔和的燈光亮起,我躺在舒服的被窩中,聽(tīng)著(zhù)站在床頭的媽媽為我講完一個(gè)又一個(gè)弗洛格和朋友之間溫情的故事、小熊家每天發(fā)生的親情趣事。直到今天,我總會(huì )習慣性地去輕輕撫摸這兩套書(shū),只要一觸封面,我便能憶起那些故事的每一個(gè)細節,想起媽媽那雙映著(zhù)燈光的大眼睛。
七歲,我成了一名小學(xué)生,幸福的種子便是《神奇校車(chē)》、《昆蟲(chóng)記》等百科書(shū)了。它們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇通往科學(xué)殿堂的窗。這一年,媽媽還在我的枕頭邊放了一個(gè)特殊的禮物——故事機。這下,我只要輕輕一按開(kāi)關(guān),哈,《長(cháng)襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《昆蟲(chóng)記》、《三國演義》……無(wú)數個(gè)中外名著(zhù)就從故事機里跳出來(lái),讓我隨時(shí)享受無(wú)窮的閱讀樂(lè )趣。
上了三年級以后,幸福的種子無(wú)處不在:《穿越報》、《寫(xiě)給兒童的中國歷史》為我打開(kāi)了歷史之門(mén),享受穿越歷史的幸福時(shí)光;《安徒生童話(huà)》、《希臘神話(huà)》讓我窺見(jiàn)了想象的神奇,幸福的真諦;《神雕俠侶》、《俠客行》等武俠小說(shuō)讓我著(zhù)迷,仿佛自己便是那世外高人,激發(fā)了我的閱讀熱情……
哦,這幸福的種子呀,使我獲得了很多知識,讓我成長(cháng)為了善良、友善的男子漢,更令我感受到了媽媽對我的愛(ài),那溫馨的每一刻,我都會(huì )細細珍藏。我想,等我長(cháng)大了,我一定要寫(xiě)一本書(shū),書(shū)的題目就叫——《幸福的種子》。
五年級幸福作文 篇2
有許多人問(wèn)我幸福是什么,我回答說(shuō):“有時(shí)的幸福和有時(shí)的幸福不一樣!蹦隳苊靼走@是什么意思嗎? 有時(shí),幸福是姥姥做的一碗云吞,一碗清湯面,讓人吃后,心里暖暖的,更明顯的是,這表達了姥姥對我的愛(ài)。 有時(shí),幸福是老師表?yè)P我,讓我的心中甜甜的,這表達了老師對我的鼓勵,所以很幸福。
有時(shí),幸福是我和爸爸媽媽在一起聊天,看電視,讓我們的心中感到很溫馨,很溫暖,這表達了爸爸媽媽對我的愛(ài)。它告訴我們我擁有一個(gè)完整幸福的家的感覺(jué)
有時(shí),幸福是在我生病時(shí)媽媽為我倒一杯白開(kāi)水,讓我覺(jué)得仿佛并馬上就好了似的,這表達了媽媽對我的關(guān)心,對我的愛(ài)。
有時(shí),幸福是我與朋友們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,讓我們的心中感到很快樂(lè ),開(kāi)心,這已經(jīng)告訴我們擁有朋友之間的友誼是多么的幸福。
有時(shí),幸福是同學(xué)們借給我一支筆,一塊橡皮網(wǎng) ,讓我的心中感到很感激,因為,我擁有同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)。
有時(shí),幸福無(wú)處不在,離我們非常近,近的觸手可及,很可能就在你家,在樓道,在馬路上,在學(xué)校,在教室……可是,我們只是沒(méi)有發(fā)現它,我們也要讓身邊的人也感到幸福,也要給他們幸福。幸福是可以成長(cháng)的,你給予別人的幸福越多,別人給你的幸福也就越多。
五年級幸福作文 篇3
聽(tīng)說(shuō),摩天輪上都裝滿(mǎn)了幸福,是不是,當摩天輪的格子降落時(shí),也可以看到幸福呢?可是,幸福是什么呢?幸福是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一杯熱乎乎的熱茶,是一輪暖暖的太陽(yáng),照耀著(zhù)我們的心靈。
對于我來(lái)說(shuō),幸福就是在暴風(fēng)雨的夜晚,窩在被窩里玩手機,幸福就是在被窩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.睡大覺(jué),幸福就是在沒(méi)有人的海邊看夕陽(yáng)西下的美景,幸福就是在早晨看著(zhù)太陽(yáng)漸漸升起,幸福就是看著(zhù)潮起潮落
五年級幸福作文 篇4
要說(shuō)幸福是什么?那么我第一個(gè)想到的就是我美麗的校園!這是為什么呢?因為,我那美麗的校園就是我的第二個(gè)家。我們都知道:家是溫馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒(méi)錯,家就是這樣的美好,而我美麗的校園就是我成長(cháng)的搖籃,我幸福的家!
當初升的太陽(yáng)籠罩著(zhù)大地時(shí),幸福的一天開(kāi)始了。在我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我發(fā)覺(jué)到處都洋溢著(zhù)幸福的味道。絲絲柔風(fēng)卷著(zhù)花瓣兒飄向遠方,縷縷幽香鉆進(jìn)了我的心里。這時(shí)我突然發(fā)現,太陽(yáng)不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和諧!
轉眼間,五年過(guò)去了,時(shí)光老人總是走得那么快,從不停下那急促的腳步;叵氘敵鮿倓側雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,如今還歷歷在目,那時(shí)的我們還不知道會(huì )有分別的一天,臉上總是掛著(zhù)幸福的笑容,經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現在雖然學(xué)習負擔很重,但是在這幸福的校園里,我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛(ài)!
還記得四年級時(shí),學(xué)校舉行跳長(cháng)繩比賽,而我們班是年年體育上的倒數,所以在這次比賽之前,我們做了充分的準備,天天只要一有時(shí)間就下樓練習長(cháng)繩,一直到比賽的前一天,我們懷著(zhù)信心做好第二天比賽的準備!邦A備開(kāi)始!”隨著(zhù)哨聲的吹響,我們開(kāi)始了激烈的比賽,這不僅僅是在跟別的班比,還是證明我們實(shí)力的時(shí)候!又伴隨著(zhù)哨聲的響起,比賽結束了!趙老師大聲報著(zhù)獲獎班級,當報到五年級時(shí),我們班每一個(gè)人的心都揪了起來(lái),“第一名五一班”隨著(zhù)趙老師雄厚的聲音發(fā)出,緊接著(zhù)便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動(dòng)的眼淚。這時(shí)我們每一個(gè)人都嘗到了幸福的味道!
我們手拉著(zhù)手微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂(lè )的時(shí)光,而當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是對校園、對同學(xué)戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對美好未來(lái)的憧憬!
在那許多個(gè)日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大的快樂(lè )與幸福!在我離開(kāi)你的日子里,請不要忘記,你曾經(jīng)是一個(gè)女孩最幸福的家!哦,美麗的校園!哦,幸福的家!我相信,這段難忘的校園生活一定會(huì )成為我們生命中最美好的回憶······
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