有關(guān)我愛(ài)大海五年級作文匯編5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我愛(ài)大海五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)大海五年級作文 篇1

　　我們日照山清水秀，有許多美麗的景點(diǎn)：大海、植物園、浮來(lái)山、森林公園……但我卻最?lèi)?ài)大海！

　　夏季，我最喜愛(ài)到海邊了。光著(zhù)腳丫，踩在金色的、柔軟的沙灘上，緩緩吹動(dòng)的海風(fēng)像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)、臉頰。有時(shí)，我也會(huì )把腳放在涼爽的海水里，頓時(shí)，一股清涼的氣流從腳底傳遍全身，立刻驅散了渾身的酷熱與煩躁，取而代之的然而一身的清爽、滿(mǎn)心的愉悅。

　　我個(gè)性喜愛(ài)那一陣陣小浪。當我拎著(zhù)鞋襪、提著(zhù)裙子快活的在沙灘上奔跑時(shí)，那清澈得有些發(fā)綠還泛著(zhù)白色泡沫的小浪便輕輕地漫過(guò)我的腳踝，向岸上沖去，一陣又一陣，永遠不知疲倦。等小浪落下去以后，淘氣的我便故意在岸上踩了幾串小小的腳印。小浪也不生氣，笑哈哈又來(lái)了。它還然而像先前那樣，輕輕的漫過(guò)我的腳，只可然而等它再退回去時(shí)，我踩的腳印不見(jiàn)了，于然而我沖著(zhù)小浪做鬼臉。沒(méi)想到這回小浪來(lái)得好快好猛，浪花濺得老高，差一點(diǎn)就把我的裙子弄濕了。嚇得我趕緊尖叫著(zhù)往后退，而小浪卻“咯咯”的笑著(zhù)溜走了。嗬！這小浪，竟然敢嚇唬我！我用手蒙上臉不理它了，透過(guò)指縫我看見(jiàn)小浪又偷偷跑回來(lái)了，這一次它慢慢地走過(guò)來(lái)，輕輕地親吻著(zhù)我的小腳，像然而在跟我道歉，我覺(jué)得太癢了，忍不住笑了起來(lái)。于然而，小浪也笑了，我和小浪都笑了……

　　當我和小浪玩累了，我便在柔軟的沙灘上坐下來(lái)，靜靜地注視著(zhù)遠方。這時(shí)的天和海好像連接在了一齊，天然而藍的，海然而藍的，到處都然而藍的。呼一口長(cháng)氣，拋卻所有的煩惱，我感覺(jué)在這藍色的世界里，我能夠變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨心所欲。幾片白帆搖蕩在海天相接處，白色的海鷗在這藍色的空間里自由自在的飛來(lái)飛去，不時(shí)地叫幾聲，那聲音時(shí)長(cháng)時(shí)短、時(shí)大時(shí)小，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)大海里古老的傳說(shuō)……我的心好像長(cháng)了翅膀，跟著(zhù)海鷗一齊自由的翱翔在大海上，盡情的在大海溫暖的懷抱里歌唱。

　　這時(shí)的大海然而平靜的、溫柔的，像一位慈愛(ài)的母親，包容著(zhù)一切。但有時(shí)候大海也會(huì )發(fā)怒，這時(shí)的它像一位勇士，盡情揮灑自我的力量。

　　看！海面上起風(fēng)了。風(fēng)憤怒地吼叫著(zhù)，呼嘯著(zhù)，一陣比一陣大，一陣比一陣猛。緊之后，海上的浪也越來(lái)越大，他們借助風(fēng)的力量迅速地沖擊著(zhù)海岸，巨大的浪頭拍打著(zhù)巖石，濺出一大朵一大朵白色的浪花，發(fā)出一聲聲震耳欲聾的響聲……那無(wú)所畏懼的勁頭著(zhù)實(shí)令人驚嘆！

　　我愛(ài)大海！然而它給了我力量，然而它給了我靈感，然而它給了我寬廣的胸懷！

我愛(ài)大海五年級作文 篇2

　　我愛(ài)大海，海水湛藍湛藍的.，浩瀚無(wú)邊，廣闊無(wú)垠，一眼望不到盡頭。我愛(ài)大海，因為它時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌，讓人遐想……

　　平靜的海是溫柔的海，在夕陽(yáng)之下讓整個(gè)人都變得很平靜，仿佛它是一位溫柔的母親，它廣袤無(wú)邊，它有博大的胸懷，就像媽媽的懷抱，它的水面水平如鏡，讓人看見(jiàn)就會(huì )覺(jué)得自己現在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友，有時(shí)像是在陪我聊天，有時(shí)像是在給我唱歌，使我也會(huì )變得非常溫柔，使我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了。

　　洶涌的海是瘋狂的海，潮起潮落，有時(shí)它又生氣了，大海瘋狂的叫著(zhù)，浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰，使看到它的人感到非�？謶�、害怕，也讓人覺(jué)得非常孤獨、冷漠，就感覺(jué)自己非常難過(guò)，也很孤單。要是有一個(gè)大浪奔流而來(lái)，你站在岸邊，如果你沒(méi)有察覺(jué)它的到來(lái)，你就會(huì )被大浪撲倒在地，也很有可能會(huì )受傷，但如果你發(fā)現了那個(gè)大浪，敞開(kāi)胸懷，迎接那個(gè)大浪的到來(lái)，或許它并沒(méi)有那么可怕。

　　這就是美麗而神秘的大海，當它是溫柔的時(shí)候，就像我的媽媽?zhuān)�我的朋友，當它是瘋狂的時(shí)候，如果我們勇敢面對它，或許就能戰勝它，也許它并不可怕。我愛(ài)它，愛(ài)它的浩瀚無(wú)際，也愛(ài)它的廣闊無(wú)垠，愛(ài)它的水平如鏡，也愛(ài)它的驚濤駭浪。

我愛(ài)大海五年級作文 篇3

　　我愛(ài)大海，愛(ài)它那美妙的歌聲，愛(ài)它那銀鈴般的歡笑，愛(ài)它那……我愛(ài)大海。

　　“嘩嘩，嘩嘩……”大海在輕輕歌唱著(zhù)，歡笑著(zhù)，跑動(dòng)著(zhù)。我們停下來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)它那動(dòng)人美妙的歌聲；我們停下來(lái)，一聲不坑地聽(tīng)它那銀鈴般的歡笑；我們停下來(lái)，看它和風(fēng)賽跑，吶喊著(zhù)為它加油！

　　我脫下鞋，赤著(zhù)腳去迎接海浪。海娃娃調皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠�？晌也�沒(méi)有善罷甘休，繼續向海浪撲去。媽媽在背后大聲嘮叨：“留意點(diǎn)，別把衣服弄濕了！”海娃娃又向我跑來(lái)，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打濕。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來(lái)了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物留意翼翼地塞進(jìn)了口袋里。

　　我們越玩越開(kāi)心，幾乎忘了時(shí)光。

　　這時(shí)，媽媽大喊：“回家啦！”我聽(tīng)了，才極不情愿地穿上鞋，向可愛(ài)的大海說(shuō)：“大海再見(jiàn)！我愛(ài)你！大海�！�

　　我愛(ài)大海，愛(ài)它那美妙的歌聲，愛(ài)它那銀鈴般的歡笑，愛(ài)它那……我愛(ài)大海。

我愛(ài)大海五年級作文 篇4

　　我愛(ài)大海的浪花。海水卷起的浪花，就像盛開(kāi)的矢車(chē)菊般美麗迷人。大海仿佛是一個(gè)頑皮的孩子：你正在沙灘漫步，她調皮地突然撲向你，一下子把你變成一只“落湯雞”；游泳時(shí)，她歡快地跳進(jìn)你的嘴里，讓你終身難忘這苦澀的海水滋味；你剛想生氣，她卻像個(gè)害羞的小姑娘，一轉身悄悄離開(kāi)你，遠遠地看著(zhù)你；但有時(shí)，她猶如生氣的獅子，怒吼著(zhù)撲向岸邊，撞擊著(zhù)巖石，氣勢宏偉而壯觀(guān)。

　　我愛(ài)海邊的沙灘。夏日，赤腳走在潔白而細密的沙灘上，腳下軟軟的，舒服極了。這兒是孩子的天堂：有的奔跑著(zhù)、追逐著(zhù)，比賽著(zhù)翻跟頭、打滾兒；有的三五成群圍在一起玩沙雕，甚至干脆用沙子把自己埋起來(lái)，玩起了捉迷藏的游戲；還有的追著(zhù)浪花，爭搶海水送來(lái)的禮物——貝殼、鵝卵石，不時(shí)發(fā)出快樂(lè )的驚叫聲；更有的套著(zhù)游泳圈，在海里打起了水仗……而太陽(yáng)傘下的大人們笑瞇瞇地看著(zhù)這些玩瘋了的孩子。

　　我愛(ài)這寬廣的大海。拂面而來(lái)的海風(fēng)，那絲絲涼爽里，有海水的淡淡味道；放眼望去，只見(jiàn)波光粼粼的海面無(wú)邊無(wú)際，遠處的漁帆仿佛片片樹(shù)葉，在波浪的起伏中浮動(dòng)著(zhù)；海鷗時(shí)而貼著(zhù)海面低低地滑行，一瞬間又展翅飛上高空，發(fā)出歡快的嗚叫聲……看著(zhù)看著(zhù)，竟會(huì )讓我們這些孩子心里萌生出海有多大，我們的胸懷就有多大的遐思來(lái)。

　　我愛(ài)那無(wú)邊無(wú)際的大海！

我愛(ài)大海五年級作文 篇5

　　驚濤駭浪，是大海的胸懷，狂風(fēng)暴雨，是大海的氣概，一望無(wú)際的海水，讓人們，記住了他 大海。

　　不曾想過(guò)，大海的浪是多么洶涌，大海的歌是多么凄涼。曾經(jīng)，印度海嘯，是怎樣毀掉一個(gè)城市，那時(shí)大海是兇手當海水漲潮時(shí)，它以不再慈祥，颶風(fēng)呼嘯而過(guò)，房屋瞬間倒塌，人們，痛恨大海�？墒�，卻都無(wú)能為力。

　　在大海的世界里，不缺少競爭，為了生存，海洋世界的動(dòng)物都努力存活。人們能說(shuō)鯊魚(yú)殘忍嗎？如果他不去獵殺其他動(dòng)物，將來(lái)，海洋的生態(tài)鏈就會(huì )被破壞，那時(shí)，海洋就會(huì )爆發(fā)一場(chǎng)殘酷的戰爭，這是人們想要的結果嗎？當鯊魚(yú)鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時(shí)，鮮紅的血染紅了蔚藍的大海，這就是大海優(yōu)勝劣汰的法則。

　　當今社會(huì )同樣是優(yōu)勝劣汰，人們渴望人才，不夸張的說(shuō)，這個(gè)社會(huì )就是人吃人的社會(huì )，沒(méi)有生存的技能，就會(huì )被社會(huì )吃掉，大海的壯闊；大海的殘酷，使動(dòng)物們不得去學(xué)習生存技能，而在這個(gè)社會(huì )中，如果不思進(jìn)取，不遠的將來(lái)，我們就會(huì )真正了解大海的法則-那是，就是你為理想奮斗的時(shí)刻。

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