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春天小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-08-21 11:29:20 五年級作文 我要投稿

春天小學(xué)五年級作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春天小學(xué)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)五年級作文

春天小學(xué)五年級作文1

  一年又一年,一春又一春,春天總是那么給人生機,充滿(mǎn)斗志,生機勃勃,很溫柔,溫暖,讓每個(gè)人心如靜水,做什么事都有興趣,都有力量,直到做完。

  春天的到來(lái)標志著(zhù)冬天的結束。春風(fēng)襲來(lái),吹到人們臉上,那么舒適,那樣安坦,安慰每個(gè)人心中的傷痕,告訴逆境中的人們,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?給他們繼續向前和一直走下去的信心,告訴他們前面就是終點(diǎn),就是目標。在到達目標、實(shí)現愿望之前,每個(gè)人都必須經(jīng)歷磨難,必須飽受風(fēng)雨。

  春天撫慰人們心中的傷痕,在通往每個(gè)人的目標的道路上,充滿(mǎn)磨難,充滿(mǎn)艱險,有些沒(méi)有斗志的人被冬天那一陣勢所嚇倒,終生落入魔爪,豈不悲觀(guān)?而那些對春天充滿(mǎn)向往,充滿(mǎn)希望的勇士們,憑借著(zhù)自己的毅力沖破磨難,沖破層層險阻,見(jiàn)到了真正的春天。

  春天,總是小雨不斷,陰雨連綿,那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心,難過(guò),落淚吧!

  美麗的春天充滿(mǎn)悲傷,但是卻最惹人喜歡,惹人憐。在如此環(huán)境下,作為中學(xué)生,作為祖國的花朵,我一定要刻苦研究知識,成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢?

  春天,細雨綿延,萬(wàn)物復蘇,滿(mǎn)懷著(zhù)激情,到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾,讓人們心曠神怡,充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)激情。

春天小學(xué)五年級作文2

  春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,花、草、蟲(chóng)、魚(yú),各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒,驚奇地看著(zhù)這個(gè)新季節。

  看,那小草,帶著(zhù)濃濃的睡意,伸了個(gè)懶腰:好暖和呀!原來(lái)是春天來(lái)了。它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,在微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)身子,跳起了春之舞。

  柳樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中飄舞,宛如跳絲帶舞的小姑娘?,那松樹(shù)挺直了腰,那白楊的枝頭早已泛綠,他們抖抖身子,迎著(zhù)春風(fēng)高唱著(zhù)。

  咦,那時(shí)什么?原來(lái)是桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引了大家的目光。梨花看見(jiàn)了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起華爾滋,一下子吸引了更多人的目光,其他的花兒看見(jiàn)了,也穿上了華麗的衣服,顯示自己華麗的美!

  田野怎么披上了綠毯?原來(lái)是綠色的麥苗布滿(mǎn)了田野,難道不象綠毯?jiǎn)幔?/p>

  為什么大家都跳起舞來(lái)了?在歡迎誰(shuí)的到來(lái)?嘰——嘰——原來(lái)是春的使者——燕子,它抖抖剪刀似的尾巴,在天空中掠過(guò),像一個(gè)小精靈在天空中飛舞。

  正在這時(shí),春雨悄悄地來(lái)了,沙沙沙沙,給這幅美景配上了一首春天的贊歌。

  !春天,一個(gè)美麗、有生機、充滿(mǎn)希望的季節。

春天小學(xué)五年級作文3

  前三天,我和全班同學(xué)去軍訓。在這幾天,我的收獲很不少,但是最讓我難以忘懷的還是結營(yíng)儀式之前的訓練。

  在我們班里,評選了兩位隊長(cháng)。一男一女:陳嘉雯和田浩然。之后,總教官讓我們練習了一些動(dòng)作。但是每一次都會(huì )有人出錯,向前走一步,大聲喊道:對不起,我錯了!只要有人出錯,我們的隊長(cháng)就要為我們罰跑一百五十米的一圈。這是因為我們的隊長(cháng)有責任心為我們負責。但是有的同學(xué)一而再再而三地犯錯,隊長(cháng)一次次地跑起來(lái),腦袋上的汗水流到下巴上。我好內疚,為什么我犯了錯要別人負責?我連累到了我的隊長(cháng),我對不起他們。我也要有責任心。我不想再讓我的隊長(cháng)吃苦受罰,我要做好每一個(gè)動(dòng)作。我一邊流著(zhù)慚愧的淚水,一邊集中精力跟著(zhù)總教官的口令,做著(zhù)標準的動(dòng)作。

  當兩個(gè)隊長(cháng)跑完共六十九圈時(shí),我們已經(jīng)不再犯錯了。隊長(cháng)喘著(zhù)氣,教官說(shuō):誰(shuí)愿意替隊長(cháng)跑步?我高高的把手舉起來(lái),全班都舉起了手。隊長(cháng)卻一一將我們的手放下。我們再次流下了感動(dòng)的淚水。

  隊長(cháng),委屈你了!我以后一定為自己負責,絕不再連累到其他人!

春天小學(xué)五年級作文4

  雖然已經(jīng)立春,但是現在的天氣變化多端,絲毫看不出來(lái)是春天。所以,我決定尋找春天。

  我從天氣中瞧到了春天:“春天孩兒面,一天臉三變!爆F在的天氣確實(shí)就像小娃娃的臉,一會(huì )兒“哭”(雨),一會(huì )兒“笑”(晴)。

  我從草地里看到了春天:草坪上的草雖然不是青翠欲滴,但仔細一看,你會(huì )發(fā)現毫無(wú)生氣的草地里會(huì )有幾株嫩草正努力地向上長(cháng)。

  我從小樹(shù)上望到了春天:樹(shù)上的一片片葉子已經(jīng)不像冬天那么毫無(wú)生氣,一片片都是嫩綠色,風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉搖晃起來(lái),似一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在輕歌曼舞。

  我從花園里找到了春天:一朵朵花兒在寒冷的天氣里競相怒放,都綻開(kāi)自己最美麗的笑臉,如同在比美似的。

  我從人們的臉上見(jiàn)到了春天:即使天氣很冷,但每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,都散發(fā)著(zhù)春天明媚的氣息。

  我從風(fēng)兒里聽(tīng)到了春天:偶爾會(huì )有風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,吹在我的耳邊,我聽(tīng)到這風(fēng)兒是柔柔的,沒(méi)有冬日里寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。

  我從陽(yáng)光里瞅到了春天:晴天時(shí),淘氣的陽(yáng)光跑到了我的臉上,暖暖的,有時(shí)還刺得我睜不開(kāi)眼睛,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光“咯咯”的笑聲。

  從每個(gè)地方,每個(gè)角落都能找到春天的身影,你不妨也去找一找春天!

春天小學(xué)五年級作文5

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!边@是一首家喻戶(hù)曉的兒童歌。

  昨天夜里,下了一場(chǎng)春雨。在朦朧的春雨中,河水與小溪絮叨著(zhù),偷偷聆聽(tīng)并傳遞著(zhù)春天的溫情。春雨,她既不象夏雨那樣急驟,也不象秋雨那樣連綿無(wú)力,她是自然界中最輕柔的雨,最有力的雨,是充滿(mǎn)生機的雨。沒(méi)有呼嘯,沒(méi)有喧嘩;不貪婪大海,不奢望海潮來(lái)無(wú)聲、去無(wú)形,默默地飄灑,無(wú)聲地滋潤,孕育生機和真誠,澆灌嫣紅、新綠,溫馨而甜潤。

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。拘僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡樂(lè )的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人;釣魚(yú)的老年人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

  春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播撒著(zhù)希望的種子。教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采摘。

  春水輕輕流動(dòng),春光在碧波里蕩漾,垂柳吐出了嫩芽,真是畫(huà)中有畫(huà)。你瞧,花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞;▋簜兘o世界穿了一件花衣裳,美麗極了。

  這就是春天,美麗的春天;溫暖的春天;甜潤的春天!

春天小學(xué)五年級作文6

  積雪溶化,萬(wàn)物復蘇送走了冬日的嚴寒,春姑娘踏著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到人間。小草悄悄的從泥土里鉆出地面,草綠了,樹(shù)綠了,花開(kāi)了溫和的春風(fēng)吹起嫩嫩小苗搖搖擺擺就像一副翩翩如生的畫(huà)卷。

  隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐,到處都可以看見(jiàn)無(wú)數新的生命誕生,在溫和的季節里各種植物都開(kāi)滿(mǎn)紅,黃,白,青,蘭,紫的花朵聚在一起形成五顏六色的大花壇。許許多多的蜜蜂和蝴蝶聞到花香都不約而同來(lái)采蜜,在半空中忙忙碌碌飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)回來(lái)了自由的在天空飛翔發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,像互相講述所見(jiàn)所聞的新奇事。溫和的春光吹浮河流,河流溶化了清清河水帶著(zhù)歡笑唱著(zhù)歌潺潺流向遠方。

  春天的雨是連綿柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,小聲地呼喚著(zhù)大地叫醒了萬(wàn)物使它們生機勃勃。春天是美好的季節,是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意芬芳的季節,是鶯歌燕舞的季節,春天又是一個(gè)朝氣蓬勃季節的開(kāi)始,春天會(huì )以嶄新的面貌呈現在我們面前。如一句古詩(shī)贊揚春天,“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

春天小學(xué)五年級作文7

  春天來(lái)了,風(fēng)越來(lái)越溫和。白天越來(lái)越長(cháng),天氣越來(lái)越暖和了,我們小區門(mén)口的民心河里,厚厚的冰全都融化了,河里的小魚(yú)一群群的在河里游來(lái)游去,翻起一片片小水泡,偶爾還可以看見(jiàn)鴨子下水玩耍。河岸的柳樹(shù)——近看深綠色,遠看淺綠色,纖細柔軟的枝條,在微風(fēng)中輕輕搖擺。

  星期六下午,我和爸爸、媽媽穿著(zhù)春裝去民心河邊的公園去玩,一進(jìn)公園門(mén)口,有一片樹(shù)林,小樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子,干枯的小草的根底下同,冒也了嫩綠的草尖,有很多小朋友在草地上踢足球,跳繩。小燕子從南方回來(lái)了,有的在天空中飛翔,有的燕子在地上找食吃,一有什么動(dòng)靜,就轟的飛起來(lái)了。那些小燕子非常好看,也特別喜歡勞動(dòng),它們幫我們殺死很多害蟲(chóng)。幾對燕子吃飽了,飛到樹(shù)權上,藍藍的天空,樹(shù)上的燕子唱著(zhù)贊美春天的歌。

  過(guò)完春節,我和爸爸、媽媽去姥姥家住了幾天,我姥爺常去給蔬菜澆水,姥姥在家里做飯、洗碗,舅舅開(kāi)始給地里的梨樹(shù)澆水、施肥、剪枝,舅舅說(shuō):“一年這計在于春,只有春天做好準備,秋天才能有一個(gè)好的收成!

  過(guò)完春節我們就開(kāi)學(xué)了,在新的一學(xué)期里,我要認真聽(tīng)講,課下完成作業(yè),期末才能考個(gè)好成績(jì)。更上一層樓。

春天小學(xué)五年級作文8

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,大雁回來(lái)了,小河解凍了,向日葵裂開(kāi)嘴笑了。哦,春天,風(fēng)兒多么清涼,陽(yáng)光多么和暖,使人在涼暖之中想閉眼睡去哦,我還不能睡去,老師說(shuō),春天多么美好,讓我們一起去尋找春天足跡。你看,足球場(chǎng)上的草坪,小草們努力掙脫著(zhù)泥土的束約,泥土散發(fā)著(zhù)芬芳,也許,這就是春天的味道吧。來(lái)到籃球場(chǎng),道路兩旁的大樹(shù)長(cháng)出嫩綠纖細的枝條和葉子。旁邊的樹(shù)的一團葉子從遠看去,像一顆粘滿(mǎn)了白糖的軟糖。桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了香飄十里的桂花,小花開(kāi)出了五顏六色的`花瓣。小苗也不甘落后,也掙脫了土地媽媽的懷抱,開(kāi)始好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界?。

  我回到教室,以為春天的足跡找完了,但是我驚奇的發(fā)現,教室外也有春天的足跡,老天太眷顧我了,知道很貪心,想找完了再找吧,就讓我不費吹灰之力找到春天的足跡?!椰子樹(shù)的葉子垂頭喪氣的,似乎遇到了一個(gè)前所未有的挫折,在那里偷偷的流眼淚。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)又長(cháng)了呢!纖細、纖長(cháng)的頭發(fā)在春風(fēng)中隨風(fēng)飄揚,她那婀娜多姿的樣子可真是美麗?!

  哦,春天,一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,沒(méi)有哪個(gè)季節能比春天更美麗!我喜歡春天。

春天小學(xué)五年級作文9

  春天來(lái)了,總是用春天的五彩繽紛來(lái)告訴我們。春天來(lái)了總是用春天金燦燦的花朵來(lái)告訴我們。春天來(lái)了,總是用細小的昆蟲(chóng)告訴我們他到來(lái)時(shí)的光景……

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的,對生命來(lái)說(shuō)是起點(diǎn)的季節。春天,陽(yáng)光溫暖的照著(zhù)地面上還沒(méi)有出土的小花和小草,使他們信心滿(mǎn)滿(mǎn),飛快的生長(cháng)不停,遇到石頭還是“破殼”而出,你們看,春天里的生命是不是很強烈?

  隨著(zhù)春姑娘步伐,小草叢土地里露出了頭,長(cháng)出尖尖的青青綠的頭,青青的、懶懶的、綠綠的。在公園邊隨處可見(jiàn);▋阂膊皇堑南蛑(zhù)春姑娘點(diǎn)頭,黃的、綠的、藍的、紫的,遍地都是,只要彎彎的低下頭,就可以看見(jiàn)十幾朵呢!

  樹(shù)林里,因為春姑娘把冬爺爺請走了,所以,現在樹(shù)林里邊生機勃勃,好不自然啊。在這片樹(shù)林里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美景那可是一大片一大片的。鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去、嘰嘰喳喳,清澈見(jiàn)底的小溪也是氣象萬(wàn)千,小魚(yú)兒在里面不停的吐泡泡,自由自在的游來(lái)游去,好不快活?偠灾,這片樹(shù)林就像一個(gè)大大的盆景一樣美麗。

  春天,當然是蝴蝶、蜜蜂最喜歡的世界啦!她們不停在花叢中忙碌著(zhù)。當然,春雨也會(huì )時(shí)不時(shí)的蒙蒙地下起來(lái)。雨水在嘩嘩的響個(gè)不停,奏成了一段美妙的音樂(lè )……

  雨停了,可是春天的腳步不會(huì )停,因為她每年都會(huì )來(lái)看看這片生機盎然的大地。

春天小學(xué)五年級作文10

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢!

  我獨自站在那座開(kāi)滿(mǎn)面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè )曲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著(zhù)那沒(méi)有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽(tīng)到了農民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿(mǎn)溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿(mǎn)意志的能量,而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

  春季,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(cháng),流動(dòng),仔細傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(cháng),甚至變得很喧器,耳畔沒(méi)有聲響,那特別的聲音就是春季。

春天小學(xué)五年級作文11

  春天來(lái)了,可春天像一個(gè)調皮的小姑娘,一會(huì )兒在這兒,一會(huì )兒在那兒,春天在哪里呢?

  春天在公園的山里,一會(huì )兒,她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳;▋捍┥衔宀世_紛的衣裳,來(lái)迎接春天。樹(shù)木趕緊抽出小手般的枝葉,像春天招手?墒,不一會(huì )兒,春天去了別處。

  春天又蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地,數綠了,草綠了,教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí),春天去了另一個(gè)地方。

  春天來(lái)到了森林,剎那間,泥上已被涂上綠色的染料;剎那間,小溪開(kāi)始鳴唱,好似為春天的來(lái)臨歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在自然中,春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無(wú)比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中,遠山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白銀一般;天上一群排著(zhù)人字的大雁,零星地朝北方緩緩飛去;歇腳于此的侯鳥(niǎo),大聲?shū)Q叫,增添這春季的熱鬧及美妙。

  春天是個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮撒滿(mǎn)紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)畫(huà)得五彩繽紛;是她把森林協(xié)秦曲,譜上了樂(lè )章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上誘人的香水,使花兒個(gè)個(gè)爭奇斗艷。

  !春天,你到底在哪里?當我們看到春雨把世界染綠,春風(fēng)喚醒小草時(shí),我們會(huì )發(fā)現:春天已來(lái)到。

春天小學(xué)五年級作文12

  春季到了,萬(wàn)物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂(lè )的季節,春季是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,春季是鮮花盛開(kāi)的季節,春季是大家共同的季節。

  大家和春季一起約會(huì ),大家和春季一起共舞。春季是個(gè)調皮的娃娃,它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè )的季節,大家相約在美麗如畫(huà)的春季。

  山坡上,遠遠傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿(mǎn)了枝頭,像穿著(zhù)潔白婚紗的新娘。

  春季是花的世界,春季把大地打扮得無(wú)比漂亮,春季給大家帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著(zhù)春風(fēng)春雨相約春季的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著(zhù)春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì )春季吧!春季也許就在大家身邊,只要動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春季就是大家的朋友,讓大家一起約會(huì )春季,擁抱春季。

春天小學(xué)五年級作文13

  春天來(lái)了,大地上的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,生活變得更美好了。

  看!柳樹(shù)是第一個(gè)來(lái)到春天的,她像個(gè)好奇心很強的孩子,想早點(diǎn)看看這美麗的春天,于是早早就探頭探腦地發(fā)芽了。小嫩芽慢慢變成嫩綠的小葉子,小葉子長(cháng)在她那頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)上,好像是許多新的生命在玩耍。

  瞧,冬天干枯燥黃的草坪上現在到處都是一種生機勃勃的綠色了。白居易曾經(jīng)這樣贊美小草:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  現在小草在春風(fēng)的吹拂下已經(jīng)重新生長(cháng)起來(lái)了,小草的生命力多么頑強!

  白玉蘭也開(kāi)花了,從遠處望去,一朵朵白色的花朵就像一只只白色的蝴蝶在樹(shù)枝間舞動(dòng),又像一朵朵白云落在了樹(shù)枝間,把白玉蘭樹(shù)點(diǎn)綴得非常漂亮。

  桃樹(shù)上也拱出了許多枸杞大小的花骨朵,不到兩厘米長(cháng),周?chē)配上了一點(diǎn)點(diǎn)的小嫩葉,真可愛(ài)!

  人們穿的衣服也有了變化,冬天都穿著(zhù)厚厚的棉衣,現在都有人穿裙子了,還有的穿短褲,短袖呢!人們的心情也變開(kāi)朗了。走進(jìn)春天,他們盡情的玩、笑、唱、跳,一切都使人感到無(wú)比的舒適。

  春天是個(gè)美好的季節,讓我們來(lái)一起保護她,守護住這個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)的美麗季節吧!

春天小學(xué)五年級作文14

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂(lè )的季節,春天就是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,春天就是鮮花盛開(kāi)的季節,春天就是我們共同的季節。

  我們和春天一起約會(huì ),我們和春天一起共舞。春天就是個(gè)調皮的娃娃,它和我們一起渡過(guò)這快樂(lè )的季節,我們相約在美麗如畫(huà)的春天。

  山坡上,遠遠傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿(mǎn)了枝頭,像穿著(zhù)潔白婚紗的新娘。

  春天就是花的世界,春天把大地打扮得無(wú)比漂亮,春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著(zhù)春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著(zhù)春風(fēng)向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì )春天吧!春天也許就在我們身邊,只要動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春天就就是我們的朋友,讓我們一起約會(huì )春天,擁抱春天。

  這就是一篇寫(xiě)景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓我們一起約會(huì )如詩(shī)如畫(huà)的春天,擁抱那醉人心脾的春天。

春天小學(xué)五年級作文15

  春天是一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復蘇的季節,也是一年中最美的季節。

  瞧!春風(fēng)把野花吹醒了,它們穿著(zhù)五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來(lái)。只見(jiàn)它們伸展著(zhù)枝,抬動(dòng)著(zhù)腦袋,爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),卻引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂,開(kāi)始它們在花朵旁打轉,過(guò)來(lái)一會(huì )卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。

  路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐著(zhù),躺著(zhù),打個(gè)滾,捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著(zhù),太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),心中高興極了!

  廣場(chǎng)旁的杏樹(shù)也不甘落后,幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞,不知什么時(shí)候杏花就開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多么想那可愛(ài)的笑容阿!也許是小鳥(niǎo)們被這滿(mǎn)樹(shù)的杏花吸引了,不是落在樹(shù)干上,悠閑的唱著(zhù)歌。

  我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!

  在我眼里,春天就是充滿(mǎn)生機的季節;春天就是一個(gè)五顏六色的季節;春天就是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節。

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