我們的校園五年級作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我們的校園五年級作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園五年級作文1
“莫干山麓孟郊故鄉，莫外小學(xué)桃梨芬芳�！蔽覀兊膶W(xué)校已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)雨十三載，她很年輕，而且很有魅力。
校園的春天是彩色艷麗的。瞧，花壇里的杜鵑花、茶花、迎春花競相開(kāi)放，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝喳喳地叫著(zhù)，升旗臺旁的香樟樹(shù)已發(fā)出了嫩芽，與橙色墻上的八個(gè)金色大字“好好學(xué)習，天天向上”相映成趣。校園的夏天是書(shū)聲朗朗的�；馃岬年�(yáng)光被大樹(shù)給遮住了�？�，學(xué)生們正在樹(shù)底下看書(shū)，看累了就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們已經(jīng)把校園當成了樂(lè )園。校園的秋天是芳香四溢的。
你要問(wèn)我校園里哪種做栽得最多，我就會(huì )大聲回答你“桂花樹(shù)！”“八月桂花滿(mǎn)枝黃”，金秋十月，校園內外，彌漫著(zhù)沁人心脾的芳香，下“桂花雨”了，同學(xué)們急忙收集幾朵桂花放進(jìn)小袋子中，想讓這短暫的香味變成永恒。
下雪了，校園的冬天是銀裝素裹的。大廳外的兩棵大雪松，潔白一片，披上了白棉襖，正好趕上我們的圣誕英語(yǔ)周，兩棵雪松變成了兩棵圣誕樹(shù)，老師們還在樹(shù)上掛起了小彩燈，夜晚的莫外校園，充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩。莫外的四季是五彩繽紛的，我愛(ài)這迷人的莫外校園。
我們的校園五年級作文2
走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，創(chuàng )新作文網(wǎng)的通行證，里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文，我們的校園，國慶節晚會(huì )作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫"靈馨樓"。上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室�！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛兵一樣，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的，國慶節見(jiàn)聞作文。
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是"昭通市實(shí)驗小學(xué)"，小學(xué)生作文中秋之夜；，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
我們的校園五年級作文3
校園，是一個(gè)供我們學(xué)習、運動(dòng)、唱歌的地方，但是校園的美麗卻常常會(huì )被勿忙的我們忽略掉。
春天，校園里充滿(mǎn)了生機。茶花開(kāi)了，像無(wú)數位穿著(zhù)艷麗公主裙的姑娘們，她們時(shí)而結伴跳舞，時(shí)而飲用葉子上甘甜的雨露，時(shí)而向小朋友們禮貌地打招呼。玉蘭姑娘也是相當受歡迎，她香得把蝴蝶都引來(lái)了，白得連葉子先生也羨慕她，大得像一把勺子。雖然含笑小姐一定在花苞里面精忍地打扮自己，想要把最華麗的自己獻給人們。
夏天，最精彩的當然就是黃山欒了！樹(shù)枝上滿(mǎn)是已經(jīng)變金黃了的黃山欒的花，從遠處看黃山欒，就像似一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠被掛在樹(shù)上，真可愛(ài)！
秋天，我們的校園也是美不勝收。就比如說(shuō)桂花，它的花像是一小粒一小粒的米粒，小到不能更小了。顏色有深的，也有淺，我們校園里的桂花大部分都是深色的�？上懔�，遠遠的就能夠聞到它的香味了。銀杏到了秋天就換衣服了，而且他們總是能夠被同學(xué)們撿回去加工，做成書(shū)簽或是樹(shù)葉貼畫(huà)；并且總是能把校園的地給鋪滿(mǎn)，真像是一張地毯上畫(huà)上數千片金黃色的銀杏葉一樣。楓樹(shù)伯伯就算老了也不服氣，總是把楓葉遞到小朋友們的面前讓小朋友們多多注意他。連矮小的菊花也過(guò)來(lái)湊熱鬧，有的很害羞，于是就躲到了草叢下面，有的很自豪，故意走到受歡迎的花旁邊當伴娘。
冬天，我們的學(xué)校里被稱(chēng)為“歲寒三友”的梅花，它們傲霜挺立出朵朵花兒競相綻放，給冬天的校園添了一抹彩色！
哦！我愛(ài)我們的校園，它是多么的美麗��！
我們的校園五年級作文4
我的學(xué)校座落在桃園市大業(yè)國小，大業(yè)國小是一所非常有名又嚴格的學(xué)校，也是我最喜歡的學(xué)校，更是我最?lèi)?ài)的校園。
我們的校園特色是，一個(gè)年級有十一個(gè)班級的學(xué)生，學(xué)生就像人山人海的上學(xué)，像蜂擁而至沖進(jìn)來(lái)，放學(xué)的時(shí)候像一條龍一樣的放學(xué)，第二個(gè)特色是大業(yè)校園里有豎立的建筑物、整齊的教室、走廊墻外有各式各樣同學(xué)的作品、樹(shù)木及花朵，美麗的讓人美不勝收，這一點(diǎn)就讓我贊不絕口，我的校園是一所非常值得學(xué)習的好地方。
而我最喜歡的地方是操場(chǎng)，因為那里有很多運動(dòng)器材，有跑步機、跳遠記錄、跳高記錄、滑梯、秋千、沙坑、講臺，還有圖書(shū)館有各是各樣的書(shū)讓我們可以增長(cháng)知識，計算機教室有計算機、印碟、及網(wǎng)站，音樂(lè )課有好聽(tīng)的音符、笛子、節拍器，語(yǔ)文課時(shí)英文老師，用很親切的語(yǔ)氣教導我們，自然老師會(huì )讓我們作一些有趣的實(shí)驗、體育課時(shí)老師用心教導我們到會(huì )為止，健康課時(shí)老師有活力的說(shuō)早安，讓大家開(kāi)開(kāi)心心帶著(zhù)精神飽滿(mǎn)有活力的上課，國語(yǔ)課時(shí)老師都祥細解說(shuō)，讓同學(xué)聽(tīng)的更深動(dòng)有力，數學(xué)課時(shí)老師用正確的口氣，讓我們對數學(xué)清楚的理解能力。
最后讓我回憶的是兩個(gè)科目，第一是自然課，里做了一些機器的實(shí)驗，第二是計算機課，計算機讓我第一次發(fā)現許多信息，校園讓我印象深刻是開(kāi)學(xué)的第一天到學(xué)校及教室看到老師和同學(xué)有很多想法，同學(xué)對我很好，老師更是用心的教導我們，所以這就是我對校園深刻的回憶。
我們的校園五年級作文5
我們的學(xué)校座落在東門(mén)山腳下，它就是美麗的——昆陽(yáng)二小。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，從里到外，依次是1號教學(xué)樓、2號教學(xué)樓、3號教學(xué)樓，它們手拉手貼在一起，像親兄弟一樣。我們把目光先集中到1號樓，它們的墻上畫(huà)著(zhù)栩栩如生的圖案，我們的教室就在這里。2號樓是最高的一幢樓，你只要抬頭仰望，就可以看到上面的八個(gè)燙金大字，那就是“團結勤奮、文明創(chuàng )新”。3號樓是多功能教學(xué)樓，這兒有合唱室、舞蹈室、會(huì )議室，當然，也少不了我們最喜歡的電腦室了。只要上課鈴聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛奔到電腦室玩電腦，直到老師來(lái)了才戀戀不舍地停下來(lái)。這里有五十幾臺嶄新的電腦，我們一起學(xué)習、游戲，覺(jué)得很快樂(lè )。
校園的東南角有司令臺，它的兩旁各有一棵挺拔、高大的雪松，它們像高大的巨人一樣，日夜守護著(zhù)我們的校園。司令臺中間有一根高高的旗桿，頂上飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每當周一，我們都會(huì )在司令臺前舉行隆重的升旗儀式。
繞過(guò)司令臺，就到了林蔭小道，這里的地面是用鵝卵石鋪成的，踩上去，好像在幫你腳底按摩。鵝卵石形狀不同，有圓的，長(cháng)的，短的，組成的圖案也各種各樣，有的像汽車(chē)，有的像花，還有的像太陽(yáng)……很有趣。
校園正中央是我們的大操場(chǎng)。課間，同學(xué)們會(huì )在這里玩單腳跳、打籃球、跳皮筋……一旦上課，操場(chǎng)上就安靜了，只有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，為我們的校園增添了幾分生機。
我喜歡這充滿(mǎn)生機的校園，你喜歡嗎？
我們的校園五年級作文6
在許多人的心中，學(xué)校是知識的源泉，是同學(xué)們學(xué)習的地方，而在我的心中，學(xué)校就是“玩學(xué)之�！�，同學(xué)們既可以安心的學(xué)習，又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來(lái)參觀(guān)吧！
走進(jìn)校門(mén)前，你會(huì )發(fā)現，旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖，上面有舟山的各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的形狀。比如說(shuō)我們的桃花島，只要你仔細一看，就會(huì )覺(jué)得它像一直騰空而起的猛虎。仔細看看六橫島，就會(huì )覺(jué)得它像一只立起的大象……
進(jìn)入校園，先映入眼簾的是一條條塑膠跑道，雖然它看似普通，但是象征著(zhù)確實(shí)無(wú)數運動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂，就相當于看到了一張張透明的窗戶(hù)和可口的飯菜。每天，飯桌子上都有不同的食物，軍訓時(shí)，少有機會(huì )在食堂吃飯的我，終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節約糧食，注意衛生，學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此，我們的食堂總是那么干凈。
其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了，從高處一眼望去，像一個(gè)三角形。春天，鉛球場(chǎng)地上長(cháng)出了嫩綠的草籽，蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著(zhù)，顯得生機勃勃。冬天，草叢結滿(mǎn)了霜，像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。
我們在學(xué)校不僅學(xué)到了無(wú)數有益的知識，也感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與幸福。
我們的校園五年級作文7
說(shuō)到校園，也許你會(huì )說(shuō)：“有什么了不起的，不就是一個(gè)學(xué)校嗎�！钡悄懵�(tīng)了我的介紹后，也許會(huì )改變這種看法。
進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。眾所周知，校園操場(chǎng)都會(huì )有些設施，我們的學(xué)校也不例外�？疾賵�(chǎng)左右兩端的是花壇和樹(shù)木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場(chǎng)的左邊，有一個(gè)多邊形的大花壇。里面種著(zhù)各種各樣的花和一些好看的風(fēng)景樹(shù)。春暖花開(kāi)時(shí)，花壇里的花，白得似雪、粉得像霞、紅的似火，美麗極了�；▔闹醒胗袔卓脴�(shù)，那葉子的顏色比剛涂過(guò)染料的墻壁還綠。每到秋天，樹(shù)葉紛紛飄落，好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優(yōu)雅極了，美麗極了。
再來(lái)看看操場(chǎng)右邊高大的樹(shù)吧。有銀杏樹(shù)、冬青樹(shù)、柿子樹(shù)。冬青樹(shù)常年翠綠，像是披上了綠衣裳，怎么也不舍得脫。每當暴風(fēng)雨來(lái)臨，它總是堅強的挺立著(zhù)，像一位保家衛國的，頂天立地的男子漢。當銀杏樹(shù)的葉子變黃時(shí)就像一把把黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。柿子樹(shù)的葉子快落光了，上面掛著(zhù)一個(gè)一個(gè)的小燈籠，真惹人愛(ài)。再往里走，是三層教學(xué)樓。我們班就在上面，教室里有先進(jìn)的教學(xué)設備——投影儀、電腦、擴音器等。干凈的地面上排列著(zhù)整齊的桌子、凳子。窗戶(hù)是鋼鐵的，擦得干干凈凈，一塵不染。透過(guò)窗戶(hù)還可以看見(jiàn)后山呢！
下課了，靜靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
��！我們的校園，真可以與淡妝的西施相媲美！我愛(ài)我們的校園。
我們的校園五年級作文8
我們學(xué)校的梧桐樹(shù)是圍著(zhù)操場(chǎng)中的，它們就像堅強的戰士，不分晝夜的守護著(zhù)我們那美麗可愛(ài)的校園。
春天，我們學(xué)校的梧桐樹(shù)長(cháng)出新的葉子，這些葉子還沒(méi)完全展開(kāi)，像花骨朵兒一樣，一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，葉子展開(kāi)了，有些顏色是嫩綠的，還有些顏色是嫩黃的，展開(kāi)了的葉子像手掌一樣，這些“手掌”每天都向我們招手，葉子上那雨水就像水晶一樣，漂亮極了。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，葉子的顏色變成了深綠色，葉子之間不留一點(diǎn)兒縫隙，樹(shù)蔭下，同學(xué)們在快樂(lè )的游戲，麻雀和喜鵲在枝頭歡快的歌唱，那歌聲真好聽(tīng)。
秋天，葉子變黃了，有些葉子像蝴蝶一樣在空中飛來(lái)飛去，葉子落在地上，像是給我們的學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯，輕軟又柔和，梧桐樹(shù)上結出了金黃色的果實(shí)，風(fēng)一吹，這些果實(shí)像鈴鐺一樣叮當叮當的響著(zhù)，這聲音好聽(tīng)極了，同學(xué)們用落葉做植物標本和書(shū)簽。
冬天，下起了大雪，這些梧桐樹(shù)不怕寒冷，仍然堅強的守護著(zhù)我們那美麗可愛(ài)的校園。
我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù)，更愛(ài)我們那美麗可愛(ài)的校園�。�！
我們的校園五年級作文9
我們的學(xué)校位于別力古臺的東邊，地勢比較高，周?chē)木用癖容^少，因此空氣比較新鮮。
學(xué)校的大門(mén)是電動(dòng)門(mén)，很先進(jìn)。開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)都由門(mén)衛按電鈕操控，很方便。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就是一排平坦寬大的臺階，臺階的坡度很適中，上下臺階一點(diǎn)都不覺(jué)得累。下了臺階就是一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，地面是用面包磚鋪成的，很平整。每到課間我們都非常樂(lè )意在這里玩自己喜歡的游戲。前面就是新教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上涂著(zhù)淡黃色和淡粉色的涂料，顏色很柔和。教學(xué)樓有三層高，我們的班級在二樓，教室里的桌椅都是新的，教室很溫暖很明亮。
教學(xué)樓的西面是舊廣場(chǎng)，還有幾排平房，是我們的舊教室。廣場(chǎng)的北面有旗桿，每到星期一的時(shí)候，我們全校的師生會(huì )在這里舉行升國旗儀式。每當國歌響起，我們心里總會(huì )想起革命前輩浴血奮戰英勇?tīng)奚膲蚜覉?chǎng)面，總會(huì )產(chǎn)生好好學(xué)習長(cháng)大為祖國做貢獻的愿望。旗桿的北面有一個(gè)很大的舞臺，每年在這里舉行慶�！傲�。一”兒童節文藝匯演。那一天，我們唱歌跳舞，盡情的表達我們心中的歡喜，是我們最快樂(lè )最幸福的一天。
教學(xué)樓的東面是我們的體育操場(chǎng)，場(chǎng)地有一個(gè)200米的跑道。學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )和我們每天上體育課都在這里進(jìn)行。
我們的校園雖然還比不上其他學(xué)校的條件，但是這里有我們成長(cháng)的足跡，有我們的歡聲笑語(yǔ)和許多美好的回憶，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園五年級作文10
近段時(shí)間，我們校園里發(fā)生的新鮮事還真不少呢！你們一定很想知道吧！那我就來(lái)給你們一一介紹吧！你們可要聽(tīng)好，聽(tīng)仔細了！
咦？快聽(tīng)，這么優(yōu)美的音樂(lè )是干什么用呢？你們一定還不知道吧！這呢！就是我學(xué)校的上課鈴和下課鈴。以前那個(gè)干擾我們學(xué)習的鈴聲回家“睡覺(jué)”去了。原來(lái)那個(gè)鈴聲，鈴聲太大了，好像一個(gè)人扯著(zhù)嗓子吼一樣，難聽(tīng)死了�，F在，校長(cháng)為了讓我們有個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境才換的。怎么樣？我們的校長(cháng)好吧，是不是很羨慕��！
接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下一件新鮮事：那就是我們的`教室煥然一新了。破桌子破凳子變成了新桌子和新凳子。以前，只有我們班是破桌凳，看到別班學(xué)生坐著(zhù)新桌凳，我們羨慕不已。于是，老師向校長(cháng)提出了更換桌凳的要求，沒(méi)想到校長(cháng)一口答應了。我們知道了這個(gè)好消息，高興的手舞足蹈！第二天，我們一走進(jìn)教室都幸福得笑了——一夜之間我們也有了自己的新桌凳，同學(xué)們坐在新桌凳上，讀書(shū)、學(xué)習的勁頭更足了。
最后告訴你的是：新的學(xué)期，我們換了一位新校長(cháng)，并且還是位年輕而且對人和藹的女校長(cháng)。她天天都用微笑來(lái)迎接每一位老師和同學(xué)，每天一走進(jìn)學(xué)校，我們準能看到鄭校長(cháng)，看到她對我們笑，我們也會(huì )回報她一個(gè)燦爛的笑容。
瞧！這就是我們學(xué)校的新鮮事！
我們的校園五年級作文11
我們的校園是美麗的，我們的校園是歡樂(lè )的。
一進(jìn)校門(mén)，首先看到是一片翠竹和一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。翠竹叢里的竹子參差不齊，顏色也各不相同，有翠綠的、有黃綠的……那棵大樹(shù)像翠竹叢的哥哥，每天都為它遮風(fēng)擋雨。
大樹(shù)旁邊是怡心園，怡心園里有一堆假山，假山上面有一座小橋。某些時(shí)候，會(huì )有水從上面流下來(lái)，叮咚叮咚地打在小河里，很是好聽(tīng)。小河里有一些特別膽小的魚(yú)，很怕人，只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它們就會(huì )四下逃散。
我們學(xué)校最引人注意的就是那漂亮的操場(chǎng)了，操場(chǎng)上綠綠的草坪，紅色的跑道。那里留下了我們汗水和歡樂(lè )，也留下了我們成長(cháng)的足跡。
在操場(chǎng)上，我們打羽毛球、跳繩、做廣播體操、升旗……在有些時(shí)候，操場(chǎng)讓我們團結，操場(chǎng)讓我們自豪，操場(chǎng)讓我們體會(huì )到了學(xué)校的酸甜苦辣，操場(chǎng)使我們強健，使我們更加自信······操場(chǎng)上總是蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……
每天，我們美麗的校園總是充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了和諧，充滿(mǎn)著(zhù)我們一張張開(kāi)心的笑臉……
我們的校園五年級作文12
新學(xué)期又到了，我們滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了新校園。
真的是“新學(xué)期，新氣象”。遠遠地看到新校門(mén)，我們就眼前一亮。新校門(mén)呈“H”形，桔黃色和白色相間的門(mén)框，和上面桔黃色的校名，構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
進(jìn)了大門(mén)，校園內部也是煥然一新。只見(jiàn)原來(lái)毫不起眼的三座教學(xué)樓，也有了自己的名字，分別是崇德樓、明德樓和厚德樓。在明德樓上有一行醒目的大字：“建設一所偉大的學(xué)校!”而在崇德樓的一側，還掛著(zhù)我們的《玉泉吟》，“玉泉山下，永定河畔。美輪美奐，乃我校園……”那幾塊牌子古香古色，襯托出了我們的“書(shū)香校園”。正對著(zhù)校門(mén)的地方擺著(zhù)一片大花壇，有雞冠花、菊花等品種的花�；▔醒胗辛�、七個(gè)大缸，每個(gè)缸中都有一些水，水上漂著(zhù)綠蘿、浮萍等水生植物，植物葉子下面藏著(zhù)幾條乘涼的小紅錦鯉，一撥動(dòng)葉子，小魚(yú)像箭一樣沖出來(lái)，貼著(zhù)缸壁狂游，好像后面有東西在追一樣，有趣極了。
進(jìn)了教學(xué)樓，我們看到墻上粘貼的各年級的作品。有旅游調查報告、葉畫(huà)、豆畫(huà)以及立體拼插和航模等等。每個(gè)教室門(mén)口，都有一個(gè)大大的書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了書(shū)，有科學(xué)類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、童話(huà)類(lèi)的，還有……
看完了這些，我不禁為新校園感到自豪。學(xué)校用最好的方式解釋了“書(shū)香校園”的含義，也用實(shí)際行動(dòng)表明了建設一所偉大學(xué)校的希望。我也要為建設一所偉大的學(xué)校而貢獻自己的一份力量!
我們的校園五年級作文13
我們的校園——牌頭鎮西山完小，雖然比不上那些設備豪華的學(xué)校，但她卻時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，處處都有花草樹(shù)木迎接我們……
走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹(shù)，挺著(zhù)筆直的腰，比那飯館門(mén)口站著(zhù)的服務(wù)員還要有精神呢！站在著(zhù)兒只要稍一抬頭，就能一清二楚的看見(jiàn)“您好，歡迎您！”幾個(gè)大字，再往下看，還有精致的圖形。你可別小看它們，那可是我們的校長(cháng)用花草精心修剪而成的。
往上走過(guò)幾個(gè)階梯，就來(lái)到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著(zhù)兩棵拔地而起的大樹(shù)：一棵松樹(shù)，一棵桂樹(shù)。松樹(shù)粗壯高大，兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。松樹(shù)的枝葉就快長(cháng)到走廊了，我們上課時(shí)，他仿佛在靜聽(tīng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲。桂樹(shù)呢？她幽默站在一旁，照顧著(zhù)一些小樹(shù)苗。小樹(shù)苗們也很乖，我們在旁邊的空地上玩耍時(shí)，小樹(shù)苗們也似乎裙角飛揚，翩翩起舞和我們一起跳躍著(zhù)。
再往里走，里面有一個(gè)個(gè)美麗的花壇，中間冒出一朵朵鮮花。隨著(zhù)花壇間的道路來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊種植著(zhù)一排綠油油的大樹(shù)，充滿(mǎn)著(zhù)生命力！下課時(shí)，這里也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)！
怎樣？我們的校園美吧！希望你能來(lái)細細游賞！
我們的校園五年級作文14
我們的校園位于云南省玉溪市華寧縣新城鄉的火特村，這里景色宜人，是我學(xué)習了五年的地方。
我們的校園雖然小，但校園生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光、快樂(lè )。推開(kāi)校門(mén)，步入大操場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)高高的籃球架屹立在操場(chǎng)兩端，操場(chǎng)旁邊有食堂，宿舍、兩棵小棕樹(shù)，還有一個(gè)鍋爐，它在一個(gè)不起眼的角落里，這是冬天熱水給同學(xué)們洗手、洗臉和洗腳的地方。
順著(zhù)操場(chǎng)走十多米可以看到兩棵大一點(diǎn)的棕樹(shù)，他們像樹(shù)神一樣保護著(zhù)學(xué)生。走上十五級臺階，就到了小操場(chǎng)，操場(chǎng)兩側分別是菜地和柴房，菜地里種著(zhù)茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥，韭菜、薄荷和蔥是用來(lái)煮米線(xiàn)的。菜地正中有一棵山茶花樹(shù)，夏天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們都沉浸在花香的海洋里，柴房里的柴碼得整整齊齊的，這柴可是寶貝，為什么這么說(shuō)呢？是因為柴是用來(lái)煮飯。小操場(chǎng)正中高高的矗立著(zhù)旗桿，五星紅旗巍然屹立，傲對碧空，旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗。每當我心情不好或生活上遇到挫折時(shí)，我總會(huì )不停地換角度去看，在天空中飄揚的五星紅旗，這是我緩解情緒的方式之一。
這就是我們的校園，怎么樣？很溫馨吧！
我們的校園五年級作文15
一個(gè)秋風(fēng)習習的早晨，同學(xué)們都背著(zhù)小書(shū)包高高興興的來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校門(mén)口人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息。
在學(xué)校門(mén)口，可以看見(jiàn)剛勁有力的幾個(gè)潔白的大字，上面寫(xiě)著(zhù)：“第一小學(xué)”�？粗�(zhù)這些大字，我很自豪自己是高新一小的一名小學(xué)生。在這些大字的左邊，有一塊巨大的擺鐘，每天，它嘀嗒嘀嗒的響，好像，在告訴我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上。大擺鐘的左邊，有一個(gè)巨大的的電子屏幕，大屏幕上記錄著(zhù)我們快樂(lè )的生活。
走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側都種著(zhù)粗壯筆直的大楊樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵站在道路的兩旁。大樹(shù)的上空掛著(zhù)許許多多的藝術(shù)品，一面面五星紅旗隨風(fēng)飄揚。繼續往前走，有一個(gè)巨大的石頭，石頭上寫(xiě)了四個(gè)字；‘追求卓越’每天都提醒我要努力學(xué)習。
迎賓大道的左邊，是我們的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上常常能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的腳步聲，那是同學(xué)們在進(jìn)行跑步比賽。時(shí)常還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)噼啪噼啪的響聲，那是同學(xué)們在練習跳繩。一下課，操場(chǎng)就是同學(xué)們的天地，到處都洋溢著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲！
操場(chǎng)對面有5幢教學(xué)樓，教學(xué)樓就像一個(gè)大巨人，高高的站在地面上。在教學(xué)樓里，有我們打寫(xiě)的精彩文章，有我們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有我們鉆研科學(xué)，有我們瑯瑯的讀書(shū)聲……
今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們驕傲！