有關(guān)五年級寫(xiě)景作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的五年級寫(xiě)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫(xiě)景作文 篇1
我們的學(xué)�？擅懒�。當你一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁，都會(huì )有一個(gè)高大的保衛兵——籃球架。它堅不可摧的精神，使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。
“丁零零�！毕抡n的音樂(lè )奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥(niǎo)的同學(xué)們，撲向了操場(chǎng)的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng)，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕；有的同學(xué)在跑步，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō)：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的同學(xué)在跳繩，在規定的時(shí)間內，比比誰(shuí)跳得更標準，更快，看看誰(shuí)跳得更多；有的同學(xué)在跳遠，比比誰(shuí)跳得更遠......他們活動(dòng)得可高興了！操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔，任同學(xué)們踩踏在自己的身上，自己的身體卻變臟了。
在操場(chǎng)的旁邊，有兩棵大榕樹(shù)，它們像兩位“大臣”，守護著(zhù)同學(xué)們�！昂簟簟簟�，春風(fēng)輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹(shù)的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)�！吧场�，蝴蝶落地了。哦，原來(lái)是一片黃樹(shù)葉��！這時(shí)候，樹(shù)葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。
操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻，為我們默默地工作，若不是操場(chǎng)，我們又怎么可以那么歡樂(lè )呢？
五年級寫(xiě)景作文 篇2
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏沿著(zhù)這些美麗的蹤跡，我最終走進(jìn)了金色的秋天。
秋，是美好的。它會(huì )給你帶來(lái)成熟與豐收。
秋天的天空是那種及清澈及明亮的藍。秋天的天空無(wú)云，無(wú)雨，晴朗而遼遠，透澈而深邃。似乎有大大的一塊瓦藍瓦藍的碧玉，置于遙遠的不可測的高度，總是給人一種好心情，好感覺(jué)。
秋天的田地，水稻已被頭頂的黃冠壓彎了腰，卻還努力地生長(cháng)著(zhù)，臉上露出勝利者的笑容。
秋天的果園，一個(gè)個(gè)已成熟的果子加上秋天的'微霜，更加玲瓏剔透，使人禁不住垂延三尺。
秋天的朝陽(yáng)不再是鮮紅的，它的光線(xiàn)呈耀眼的金色。萬(wàn)物都不再保持原有的顏色，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。
秋天的夜，黑天鵝絨似的夜幕上，泛著(zhù)金黃色光的星星眨巴著(zhù)眼睛，對著(zhù)我們微笑。
金秋，最引人注目的，還是那火紅的楓葉。千萬(wàn)張葉子，載滿(mǎn)了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯。憑著(zhù)強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到生命的沸點(diǎn)。
秋天，具有金黃色的特征：莊重，深沉，和平，富有。
秋天的美是成熟的----它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。
秋天的美是理智的----它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
秋，是收獲的季節----同春一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
五年級寫(xiě)景作文 篇3
在暑假的一天，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的海邊旅游。
到了海邊后，放眼望去，一望無(wú)際。我坐在海灘上，一邊玩耍，一邊撿貝殼。我撫摸著(zhù)海灘上的細沙，就像撫摸著(zhù)一方名貴的絲綢，細膩而光滑。我站在沙灘上，海水從我的腳下流過(guò)，風(fēng)把海水吹得波濤洶涌，“嘩，嘩，嘩”，整個(gè)海灘都有一絲絲的涼意，而我就在這松軟的沙灘上用木頭畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……
隨后，我和幾個(gè)水手駕著(zhù)小艇，出海遨游。離開(kāi)碼頭后，我們便聽(tīng)著(zhù)海浪輕輕拍打礁石演奏成的《大�！方豁懬�，在這湛藍的大海上遨游。我在清澈見(jiàn)底的海水下欣賞魚(yú)群在海水里翩翩起舞，小烏龜在慢條斯理地在海里游玩，給大海增添了許多情趣！看著(zhù)許多小魚(yú)、小蝦嬉戲時(shí)，突然，“嘩啦”的一聲，水面上出現了好多條憨態(tài)可掬的魚(yú)兒！定睛一看，原來(lái)是幾條小海魚(yú)露出水面在玩耍！玩耍完游下海時(shí)，尾巴還在水面上一搖一擺的，好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)，我們便揮了揮手，目送海魚(yú)遨游四海。
自己遨游在碧波蕩漾的海面上，波光粼粼，令我浮想聯(lián)翩，使我不禁想起這海面多么像一匹匹天藍色的綢緞，被人抖開(kāi)……當我看見(jiàn)了許多游弋的小艇在海面上行走時(shí)，我的心也跟著(zhù)飛向遠方。我聽(tīng)見(jiàn)天空起了響一遍又一遍的鳥(niǎo)鳴聲，原來(lái)是幾只海鷗翱翔在天空中歡叫啊，好像在和我們高歌歡唱！
這是一次令我們愜意而且心馳神往的旅途！
五年級寫(xiě)景作文 篇4
山，如此青翠；海，如此碧藍。這一青一碧結合在一起，構成的，是一幅奇麗的畫(huà)卷。
山，青翠欲滴。山巒挺拔、險峻，奇絕無(wú)比。近看，真是滿(mǎn)山秀色，百花競相開(kāi)放，姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，令人嘆絕！遠看，更是秀麗至極！那重重疊疊的山巒，如同中國的水墨畫(huà)一樣，深淺有別、層次分明。好一派奇特秀麗的山色！
海，漾著(zhù)微波。朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)的金光閃爍在海面上，也隨清爽的海風(fēng)蕩漾著(zhù)。碧藍的海，此刻在安詳地沉睡。海鷗漂浮在海的上空，仿佛正若有所思地注視著(zhù)幽深的海水，朝霞為他披上了一件燦爛的金色的大衣。再遠處，海天混為一色，只見(jiàn)一條蒙蒙籠籠的海平線(xiàn)。
奇秀壯麗的青山，波光粼粼的碧海，襯以清朗的藍天，燦爛的朝陽(yáng)……多像一幅畫(huà)��！不如說(shuō)，這正是一幅畫(huà)，一幅刻著(zhù)山與海的韻味的畫(huà)……
五年級寫(xiě)景作文 篇5
風(fēng)輕輕地吹拂你的面龐，把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起，親吻著(zhù)你的面龐……
四季一：春暖
春天，在地一片溫暖，江水融化了，細心的人��！天上燕子飛來(lái)，蟲(chóng)鼠出窩，就知道這個(gè)時(shí)節要播種了，留心的人發(fā)現，樹(shù)木把厚重的大衣解了，“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個(gè)姑娘，不，它本來(lái)就一個(gè)小姑娘，她很可愛(ài)，她如同一個(gè)小天使，她很溫和，她愛(ài)平靜，她愛(ài)看雨中朦朧的夜景，她喜歡用帶著(zhù)霧氣的手放在陽(yáng)臺上。
經(jīng)過(guò)春的用心點(diǎn)綴，迎春花開(kāi)了，那鮮紅的花瓣兒好似一個(gè)紙包，如同裝著(zhù)許多的蜜兒，桃花被春風(fēng)一吹，被春雨一潤，立刻吐芽，滿(mǎn)樹(shù)清香。如同滿(mǎn)樹(shù)掛歷滿(mǎn)了桃子一樣，使你陶醉……
————竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
四季二：夏暑
溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同，這太熱��！真太熱了，站在太陽(yáng)下5分鐘，你就會(huì )被烤成肉干，如果，要是有一大池水我早跳下去，呆著(zhù)不動(dòng)了，才早上7、8點(diǎn)，太陽(yáng)就旋在天空了，火烈烈的太陽(yáng)在頭上盤(pán)旋，轉來(lái)轉去，還好，夏天不只是炎熱，還有清涼，椰子水，清補涼……讓你清清爽爽度過(guò)夏天。
————接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
四季三：秋爽
秋風(fēng)吹沸著(zhù)楓葉，那火紅的楓葉兒飛了起來(lái)，像一團火在空中樓閣飛舞。
秋風(fēng)涼爽，小動(dòng)物牽?jì)簬沂澄�，忙準備過(guò)冬食物，燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。
所有動(dòng)物都那么勤快，老鼠挖個(gè)小洞洞，往里一轉，呆著(zhù)不動(dòng)了，螞蟻搬糧食……勤快地老農民收割稻谷。
那黝黑的臉龐，那火烈的太陽(yáng)涼而不熱，那涼爽的風(fēng)，那老漢那興奮的笑容，都被秋天這位小公主襯托著(zhù)，在天空散下那火紅的楓葉，飛揚地浮在那晴朗的天空，滿(mǎn)天的燕子飛翔，“嘰嘰”地叫著(zhù)，地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲，草間蟈蟈甜美的叫聲，又好像一場(chǎng)盛大的田園交響曲驟然結束了。夜又在一片恬靜中度過(guò)。
————木落雁南渡，北風(fēng)江上寒
四季四：冬寒
雖然這個(gè)不是北方，但天氣也挺冷的，剛入冬天，一件大外套，內穿幾件長(cháng)衣，包成了一個(gè)密不透風(fēng)的圓球，早晨是最寒冷的，人們常懶在被窩里，想睡懶覺(jué)，冬天是不會(huì )太早升起太陽(yáng)，一大清早，不但不是冷泠清清的，你看，老奶奶老爺爺出來(lái)運動(dòng)，阿姨叔叔買(mǎi)菜做飯，小朋友背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。一個(gè)個(gè)中學(xué)生在寒冬中早讀，你看，一片生機勃勃。
你聽(tīng)，遠方傳來(lái)一聲聲讀書(shū)聲……
————不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。
五年級:racc
五年級寫(xiě)景作文 篇6
周末，天氣格外晴朗，趁著(zhù)這大好時(shí)光，我和媽媽來(lái)到鄉下拜訪(fǎng)外婆。
鄉村的景象一如既往，天那么藍、地那么綠、花那么艷、空氣那么清新，不時(shí)還有一群小孩子緩緩穿過(guò)馬路，在小樹(shù)林里嬉戲、追逐、打鬧。
來(lái)到外婆家，與外婆聊了幾句話(huà)，我便獨自走出家門(mén)，在小路上散步。外婆家門(mén)口的小河似乎比以前更清了，清得能照出人影，能看見(jiàn)水底的鵝卵石。岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著(zhù)碧綠的枝條，可真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀！
不知不覺(jué)來(lái)到一座小土山前，這是小時(shí)候常與哥哥姐姐玩鬧的地方。山上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的野菊花，一叢叢，一簇簇，煞是好看，雖比不上牡丹的雍容華貴、玫瑰的嬌艷欲滴、桃花的粉嫩可人，卻流露出獨特的鄉野風(fēng)情。
再往前走走，是一片綠油油的草地，大綿羊悠閑地在草地上吃著(zhù)鮮嫩的青草，遠遠望去，就像一張碩大的綠絨毯上點(diǎn)綴的白花。
草地的旁邊是田野，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片綠油油的小麥如同波浪涌動(dòng)著(zhù)，翻滾著(zhù)；金黃的油菜花散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂采蜜。
我喜歡這美麗的鄉村！
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