【熱門(mén)】金魚(yú)五年級作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的金魚(yú)五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚(yú)五年級作文 篇1
搬進(jìn)新家后，家中的魚(yú)池便迎來(lái)了10條漂亮的小金魚(yú)，他們個(gè)個(gè)小巧玲瓏、活波可愛(ài)。
我給它們布置了一個(gè)舒適的家：魚(yú)池的四壁涂成了藍色，讓它們在里面感覺(jué)像在大海中遨游；在水底鋪上一層洗凈過(guò)的沙子，讓它們有翻找食物的樂(lè )趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，為水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來(lái)做“清道夫”。魚(yú)兒們就在這片水域中歡樂(lè )地游來(lái)游去，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自在安閑。
起初，它們只是在水底待著(zhù)，怎么也不肯上來(lái)，只是突然間飛快地游到魚(yú)池的另一頭，或飛快地一個(gè)轉身。
第一次喂食時(shí)，魚(yú)兒們還不知要“吃飯”了，當我把一大堆魚(yú)食扔進(jìn)池子，那些魚(yú)開(kāi)始還不知道是吃的，都像沒(méi)看見(jiàn)似的，根本就不理睬�！昂�！給你們吃的都不來(lái)，那就餓著(zhù)吧！”后來(lái)，終于有一條魚(yú)敢嘗試一下了，其它的魚(yú)見(jiàn)沒(méi)事，便蜂擁而上，將食物一掃而光�！坝心瘫闶悄铩边@句話(huà)在動(dòng)物世界很常用，所有動(dòng)物都不例外。我笑瞇瞇地注視著(zhù)它們這群可愛(ài)的生靈。魚(yú)兒們每次見(jiàn)到我，心想：“我們的主人又來(lái)了，太好了！給我們點(diǎn)吃的吧！”就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數次喂食，我們漸漸熟悉起對方了。
隨著(zhù)時(shí)間地推移，我們之間的友誼越來(lái)越深，彼此之間越來(lái)越信賴(lài)對方。每天早上我一來(lái)，它們便一齊游到水面上，等待著(zhù)食物的來(lái)臨。我把一粒魚(yú)食拋入水中，結果一呼百應，所有的魚(yú)都聚在一起搶食物，吃進(jìn)肚子里的便高高興興地滿(mǎn)載而歸，沒(méi)吃到的會(huì )把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場(chǎng)“糧食雨”。那些魚(yú)好像在說(shuō)：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來(lái)。有時(shí)，我把一根手指伸進(jìn)水里，它們會(huì )過(guò)來(lái)咬得我癢癢的，還有的時(shí)候，用手輕輕地摸兩下、點(diǎn)兩下它，它也不會(huì )亂跑，在它游時(shí)用手托住它，也不驚慌失措。
于是，我悟出一個(gè)道理：人和動(dòng)物應該和睦相處。善待他人，別人也會(huì )善待你。
金魚(yú)五年級作文 篇2
國慶節的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。直到現在，它們還在歡快地生活呢！
星期六的時(shí)候，我看到小金魚(yú)們長(cháng)大了不少，就非常想知道它們現在有多重。想知道重量，肯定要稱(chēng)，但用什么方法來(lái)稱(chēng)呢?我又不停地思考著(zhù)。我想著(zhù)想著(zhù)，突然想起去超市買(mǎi)東西時(shí)，袋子上都有凈含量�！芭�！對了！”我突然從椅子上跳了起來(lái)，自言自語(yǔ)道“我可以先在被子里裝上相同的水，稱(chēng)一稱(chēng)有多重，再把小金魚(yú)放在杯子里，稱(chēng)出來(lái)重量，最后把小金魚(yú)放在杯子里的重量減去杯子和水的重量，就是小金魚(yú)的重量了！
我現在杯子里放上240毫升的水，放在電子稱(chēng)上一稱(chēng)，是260克，再把一條紅色的小金魚(yú)放在杯子里，也放在電子稱(chēng)上一稱(chēng)，是270克，然后計算270-260=10克，小金魚(yú)的重量就是10克了，我又用這個(gè)辦法稱(chēng)除了另外兩條金魚(yú)的重量，它們都是10克。
媽媽回來(lái)后，我把稱(chēng)金魚(yú)的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細觀(guān)察身邊的事物，還是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
金魚(yú)五年級作文 篇3
今天媽媽給我買(mǎi)了兩只小金魚(yú)，我喜歡它們。
一只小金魚(yú)身著(zhù)一件橘紅色的外套，圓圓的小肚腩。這只小金魚(yú)最特別的地方就是它的頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)好似皇冠的東西。所以我決定給它起名：小皇冠。
另一只小金全身黑色的，還挺著(zhù)一個(gè)大大的“將軍肚”。這只小金魚(yú)最令人喜歡的就是它的眼睛，鼓鼓囊囊的，好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名：小炸彈。
這兩只小金魚(yú)不僅有華麗我外套，而且還很聰明哦！
我給它們喂魚(yú)食的時(shí)候，用一個(gè)塑料盤(pán)子裝上食物，再用一根小木棒把它頂在魚(yú)缸旁，我便對著(zhù)魚(yú)缸里大叫：“考驗你們智商時(shí)候到啦！”接著(zhù)我就躲到一旁無(wú)聲無(wú)息的觀(guān)看起來(lái)了……它們似乎聽(tīng)得懂我的話(huà)，游到一旁竊竊私語(yǔ)起來(lái)，我心里暗暗地想：咦？怎么還沒(méi)行動(dòng)呢？話(huà)音未落，小皇冠頂著(zhù)小炸彈跳起來(lái)了，唉！還差一點(diǎn)點(diǎn)��！它們又游到一旁好似商量對策一樣，一會(huì )兒，它們又行動(dòng)起來(lái)了，這次不是小皇冠頂著(zhù)小炸彈跳起來(lái)了，而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行，兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時(shí)候成功了。它們把食物叼到一旁享受著(zhù)成功的喜悅……
連我這兩只小金魚(yú)都有著(zhù)堅持不懈的精神，我們人類(lèi)還有什么不再堅持呢？
金魚(yú)五年級作文 篇4
我家養了一缸小金魚(yú)，小金魚(yú)分兩種，一種身上是紅色的，另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，仿佛是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚(yú)的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙，游起來(lái)一甩一甩的。
有一次，我給小金魚(yú)喂食，魚(yú)食剛剛放下去，它們便爭先恐后沖了過(guò)來(lái)吃魚(yú)食，剛剛過(guò)了半分鐘，放下去的魚(yú)食就被它們搶得一干二凈。真是些貪吃的小金魚(yú)��！
小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候，總會(huì )把眼睛睜得大大的，身子一動(dòng)不動(dòng)，尾巴輕輕搖擺。晚上，涼風(fēng)陣陣，小金魚(yú)們好像也吹到了涼風(fēng)，在浴缸里開(kāi)了一個(gè)熱鬧非凡的“舞會(huì )”。有的小魚(yú)搖擺著(zhù)尾巴，好像在向大家炫耀自己的`美麗。有的小魚(yú)搖動(dòng)魚(yú)鰭，好像要飛。還有的小魚(yú)從水里躍出來(lái)，然后又靈活地落在水里，好似一位亭亭玉立的仙女。
接下來(lái)的事非常令人傷心：一條小紅魚(yú)被其它魚(yú)咬傷，只見(jiàn)它的魚(yú)鰭被咬掉了，身上的肉也差不多被咬沒(méi)了，最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩著(zhù)身體，傷心地看著(zhù)自己的傷口。漸漸的，漸漸的，小金魚(yú)死了。我看著(zhù)小金魚(yú)慘死的樣子，我的心像針扎的那么痛，小金魚(yú)太可憐了！你知道嗎？這條小紅魚(yú)是我最心愛(ài)的魚(yú)，也是這些魚(yú)中最美麗的一條！于是，我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上，然后用石頭給它做墓。
我希望遠在天堂的小金魚(yú)可以自由幸福的生活著(zhù)！