【精選】五年級童年作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的五年級童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
小時(shí)候的我是無(wú)知的，在和伙伴們玩時(shí)，我說(shuō)，我們來(lái)玩做醫生的游戲，給娃娃打針。我先用布給娃娃擦胳膊，然后拿著(zhù)針扎了下去。結果可想而知，娃娃漏氣了。為了這，我哭上了好半天。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，菜市場(chǎng)門(mén)口圍了很多人，我好奇的走了過(guò)去，一看原來(lái)是在賣(mài)小鴨子。小鴨子的樣子可愛(ài)極了，黃黃的毛，小小的腦袋，不時(shí)的沖我叫幾下。我趕緊買(mǎi)下了它，把它放入塑料袋里，在我付錢(qián)的時(shí)候，小鴨子卻淘氣的從袋里一搖一擺的跑了出來(lái)。害的我忙了一陣，才把它捉了進(jìn)去。打這以后，小鴨子便有了一個(gè)名字——“小淘氣”。
回到家，我把它放到鞋盒里，生怕它跑出來(lái)�？伤宦�(tīng)話(huà)，總是逃出來(lái)，不顧一切的向前跑，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，便拿來(lái)幾片青菜，放入小盤(pán)子里，只見(jiàn)它迫不及待的拍打著(zhù)翅膀，伸長(cháng)脖子，用它那又黃又扁的嘴歡快地吃了起來(lái)，不一會(huì )，就吃得一干二凈，它吃菜時(shí)的樣子真是有趣極了。
晚上，爸爸給“小淘氣”的紙盒做了一個(gè)窗。我給它倒水、添食，它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾住它的嘴，提了起來(lái)，它急的用小爪子蹬來(lái)蹬去。爸爸看見(jiàn)了，便說(shuō)：“快把它放下來(lái)，它會(huì )痛的�！蔽伊⒖贪阉帕讼聛�(lái)。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴是和肉連在一起的，你拽它的嘴它會(huì )痛的�！蔽覒M愧的對小鴨子說(shuō)：“真對不起�！边@時(shí)“小淘氣”對我叫了兩聲，像是原諒了我。
小鴨子一天天長(cháng)大了，我走到哪，它便會(huì )跟到哪。它給我的生活增添了很多的.樂(lè )趣。
童年是幸福的，童年也是快樂(lè )的。
五年級童年作文 篇2
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
小時(shí)候，在我家的樓前，有一塊小菜地，菜地里有茄子，西紅柿，尖椒......
那一天，我與奶奶去澆地，奶奶拿著(zhù)水壺，與我一起下樓。來(lái)到菜地前，我坐在小椅子上，把小草一根一根的拔下來(lái)，澆完菜后，我將水壺放在腳前，不知道怎么的，水壺倒了，灑了一地，正好沖走了我面前的小螞蟻，我生氣地說(shuō)：“你這個(gè)壞孩子（水壺），真么這么不......不聽(tīng)話(huà)呢，你氣死我了，哼！”說(shuō)完，奶奶大笑起來(lái)，奶奶一笑，我更生氣了，接著(zhù)，又說(shuō)：“氣死我了！”
童年，是那么有趣，這童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光......
五年級童年作文 篇3
鄉間的童年五彩繽紛，鄉間的童年流淌著(zhù)純真和甜美，總使人難以忘懷。
7歲那年的一天，放學(xué)后，我叫上了兩個(gè)小伙伴和媽媽、弟弟一起去田里。媽媽挑著(zhù)籮筐，前邊放著(zhù)小鋤頭、鐮刀等許多農具，弟弟則坐在后邊的竹筐里，悠閑自得。我們幾個(gè)人一邊走一邊哼著(zhù)童謠，歌聲飄進(jìn)了路邊的青棗林，小鳥(niǎo)兒和著(zhù)我們的歌兒也啾啾啾啾地唱開(kāi)來(lái)；低矮的大青棗林掛滿(mǎn)了誘人的果實(shí)，得意忘形的我們順手摘了幾顆來(lái)解渴。我的小伙伴盧瑩不知從什么地方摘了一朵小黃花戴在了頭上，看她那副臭美樣兒真叫人忍俊不禁。來(lái)到魚(yú)塘旁邊，我們用手使勁兒地想要拔掉幾根蘆葦，沒(méi)想到我一屁股重重地摔到了地上，幸虧我褲子厚，不然我可慘了。媽媽見(jiàn)了，嘴角露出了微笑，是笑我們這群天真無(wú)邪的小屁孩兒，還是勾起了埋藏在她記憶深處的童年回憶？我從媽媽的籮筐里拿來(lái)了鐮刀，割下幾根蘆葦，我、盧瑩、李仁慶分別拿著(zhù)蘆葦來(lái)玩耍，一會(huì )兒當作掃把來(lái)掃地，一會(huì )兒當作旗子豎在空中，隨風(fēng)飄動(dòng)。
我家的田地并不遠。到了！我特高興，因為我想要馬上到田邊的小溪流里去玩兒，弟弟也迫不及待地從竹筐里跳了出來(lái)。我們四個(gè)脫了鞋放在一旁，卷起褲腿、挽起袖子，就急匆匆地跑下溪里去了。好舒服��！冰涼的河水從腳間流過(guò)，我潑了一點(diǎn)水給他們三個(gè)，他們也不甘示弱，連忙“反擊”。水珠兒濺到我臉上了，我用衣服擦了擦，就加入“水戰”當中。媽媽就在田地里干活兒，才沒(méi)工夫理我們呢。玩了一會(huì )兒，累了，我們坐在草上，你瞧瞧我，我看看你：大花貓一樣的臉，迷彩一樣的衣服，星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴滿(mǎn)身都是，盧瑩更加夸張，頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了泥兒，頭發(fā)上還掛著(zhù)一株青草，儼然從遠古走來(lái)的怪物。我們看著(zhù)都禁不住哈哈大笑。
休息夠了，繼續玩兒。我們走到濕地里邊，身后留下了一個(gè)個(gè)小腳丫印。突然，撲通一聲，我轉回頭去看，原來(lái)是李仁慶��！他失去平衡，不小心掉了下去，摔了個(gè)“狗啃泥”，我們三個(gè)就站在一邊哈哈大笑。李仁慶用河水洗掉了身上的泥土，洗干凈了臉，但我在旁邊隨腳一踢，飛濺起來(lái)的泥水又把他的臉給弄臟了。這回，他可生氣了，追著(zhù)我跑，我還大笑著(zhù)，突然我不小心被石頭絆倒了，又一個(gè)“狗啃泥”，李仁慶看見(jiàn)我和他一樣了，就不追了，還站在那說(shuō)：“哈哈！這下你也跟我一樣了吧�！闭f(shuō)完，還做了一個(gè)鬼臉。就這樣，媽媽也忙完啦，我們也該回去了，銅鈴般的歡笑聲回蕩在鄉間的小路上……
日子一天天過(guò)去了，我們在不斷地長(cháng)大，這個(gè)地方可以再來(lái)，但可不會(huì )做著(zhù)同樣的動(dòng)作有著(zhù)同樣歡樂(lè )的游戲了。
��！童年。
五年級童年作文 篇4
每人都有一個(gè)童年，而童年也就是像海里那各種各樣的珍珠，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆珍珠，那也是我最難忘的一件童年趣事。那 就是前年國慶節，我和姨夫、姨媽還有表哥，我們四個(gè)人去了夢(mèng)寐以求的華山。
剛來(lái)到山腳下已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)多了，望著(zhù)高高的華山和挺拔陡峭的山路，我們四個(gè)人緩緩的向上爬。沿著(zhù)崎嶇的山路，到了那七十度的山崖處，我卻顯得有氣無(wú)力了。這里叫做”蒼松嶺�！罢驗橄褚� 條盤(pán)龍蝸居在山間，便因此得名。據說(shuō)古代的韓愈登到此地被嚇的嚎啕大哭，便寫(xiě)下了一封家書(shū)讓大雁帶其回家。后人說(shuō)他是被這的景色所下倒的。我此時(shí)又高興也感到恐懼！
上山的路越來(lái)越難攀登，真是上氣不接下氣。正準備放棄，但是見(jiàn)一路上去的挑山夫肩上挑著(zhù)沉重的擔子，攀山而上，口中還唱著(zhù)陜北民歌！這才使我鼓足勇氣，勇往直前。
伴著(zhù)小調，我終于登上了西峰的”華山論劍“和華山之巔——南峰，那高秀云標的天外之峰，那紅色盡然的蘭奇靈山，真讓人心曠神怡，眉宇大展……再后來(lái)我們四個(gè)人分別登上了東峰、北峰和中峰。 那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。
這些山峰猶如我們學(xué)習上的難題，只要我們一步步去攻克，去攀登，最終方能看到那頭的縷縷陽(yáng)光！遇到困難不要怕，只要我們努力的去攀登，最后方能戰勝一切。
五年級童年作文 篇5
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。
還記得小時(shí)候的我，天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事，我至今還無(wú)法忘懷，此刻想起來(lái)，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，此時(shí)便出門(mén)買(mǎi)菜去了。我對這個(gè)手工十分感興趣，就迫不及待地開(kāi)始嘗試，但是還沒(méi)開(kāi)始做，我就遇到了困難：這個(gè)手工需要膠水，我卻沒(méi)準備好�！澳z水，膠水在哪呢”我嘀咕著(zhù)說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，最后根據老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是，我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的蹤影，膠水是在跟我玩捉迷藏嗎我得把它找出來(lái)!我心想。
我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現有一瓶寫(xiě)著(zhù)“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢”我心中充滿(mǎn)了疑惑，我按動(dòng)擠壓處，“這還挺黏糊糊的嘛，跟老師說(shuō)的一樣，看來(lái)就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂(lè )的笑容。
我在桌上擺弄著(zhù)，但是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著(zhù)我失敗的實(shí)驗。悲哀地哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我抱著(zhù)她，像是找到了依靠，向她述說(shuō)起來(lái)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的膠水不管用，還把紙都弄卷了!”“膠水，我沒(méi)買(mǎi)呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得，說(shuō)“這但是韓國進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個(gè)字，但是中間有些看不懂的符號而已呀!”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)嘀咕著(zhù)“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢�！�
可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構成了我心中綺麗的回憶!
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