【熱門(mén)】五年級科學(xué)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級科學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級科學(xué)作文 篇1
今天有一節科學(xué)課，這節課學(xué)課讓我找回了自信。
上課的鈴聲敲響了，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲，井然有序地回到自己的座位上。屋中很靜，只聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的腳聲，沒(méi)響幾下老師就來(lái)到了教室里。上課已經(jīng)五分鐘了，突然老師說(shuō)起關(guān)于男生女生發(fā)育問(wèn)題。當時(shí)我們女生就很害羞，因為害怕自己的秘密被男生知道，全班女生異口同聲地說(shuō)：“咦！老師能不能不講��！”雙手捂住臉頰。老是笑笑說(shuō)：“只講一點(diǎn)點(diǎn)，有一些還是不會(huì )講的�！甭�(tīng)到這話(huà)，女生們才松口氣。
老師說(shuō)：“如果女生臉上長(cháng)有青春痘的話(huà)，不要害羞。千萬(wàn)不要用手去擠它，不然會(huì )留疤的。其他人也不能瞧不起別人，長(cháng)青春痘是表示自己已經(jīng)進(jìn)入了青春期，是件好事，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的�？刹荒苷f(shuō)“呀！你們快看那人臉上有好多痘痘，難看死了，太可怕了”等等這一類(lèi)的話(huà)，尤其是你郭哲恒”老師說(shuō)到中間時(shí)，我的臉就紅了起來(lái)，因為我臉上有青春痘。就是因為這個(gè)，我從開(kāi)朗變得越來(lái)越內向了，恐怕別人嘲笑我、不和我做朋友，所以我的朋友很少。
老師接著(zhù)說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好方法，長(cháng)青春痘呢，不能吃那些垃圾食品，要合理飲食、加強鍛煉、保證睡眠。不要因為長(cháng)青春痘，就不做自己了。對了，咱們班的同學(xué)不能嘲笑別人，到了一定的年齡每個(gè)人都會(huì )長(cháng)的，這是人一生必須經(jīng)歷的一個(gè)年齡段�！甭�(tīng)完老師說(shuō)的話(huà)，我感覺(jué)自己從內心的陰影中走了出來(lái)，面前全是一片光明的世界。
自己開(kāi)心了一點(diǎn)，可美好的事永遠不會(huì )長(cháng)久__因為我聽(tīng)到有個(gè)男生對老師說(shuō)：“她的臉上滿(mǎn)臉的痘痘�！彪m然沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)的是誰(shuí)的名字，但是不用說(shuō)在這個(gè)班上只有我自己臉上有痘痘，不可能說(shuō)的是別人。霎時(shí)間，心中的一絲喜悅的火焰被一句無(wú)情的冷水撲滅了。我再也高興不起來(lái)了，臉上被火燒一樣的紅。
快下課了，老師站在中央微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，記住不能吃垃圾食品，更不能嘲笑別人。等到自己也長(cháng)痘痘，別人笑你時(shí)，那你心里的滋味肯定不好受。要學(xué)會(huì )換位思考�！甭�(tīng)到老師的這話(huà)，心里只是不那么尷尬了而已，還是有一點(diǎn)怕見(jiàn)人一樣的感覺(jué)。
不過(guò)在這一節，科學(xué)老師的話(huà)給了我很大的鼓勵，現在我不那么內向了，有些可以開(kāi)朗的和同學(xué)一起玩了。我已經(jīng)不再害怕了，因為我有些喜歡青春痘了。我每天面對鏡子對自己說(shuō)一句：“我很漂亮，痘痘也很漂亮，我是一個(gè)開(kāi)朗、漂亮的女孩子，我不怕你們說(shuō)什么，我自己滿(mǎn)意就行，快樂(lè )的過(guò)完這一天，相信自己！”我能面對現實(shí)，大部分還是要感謝那些話(huà)，感謝科學(xué)老師！
老師我想對您說(shuō)：“謝謝您！科學(xué)老師，我喜歡您，也喜歡您的科學(xué)課�！�
五年級科學(xué)作文 篇2
從小，我就想當一位科學(xué)家。在小時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(cháng)大后相當什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我想當一位科學(xué)家�！�
我會(huì )給人們帶來(lái)幸福。我會(huì )制造出比空調還好的，當空調開(kāi)著(zhù)的時(shí)候會(huì )污染環(huán)境，而我制造出來(lái)的，它不會(huì )污染環(huán)境，我制造的.空調它只是把冬天的寒冷收集起來(lái)，然后到了夏天再釋放出來(lái)。這樣既不污染環(huán)境，又給人們帶來(lái)了幸福。我還會(huì )制造一個(gè)折疊式的床，當你不用它的時(shí)候，它就會(huì )折疊成一個(gè)和手機一樣小的東西，還可以把它放進(jìn)你的口袋里。它還配了一個(gè)遙控器，當你要用它的時(shí)候，你就可以按一下遙控器上的按鈕，它就會(huì )變成一張床，那張床有兩層，一家人都可以睡在上面，真是居家旅行必備。
我會(huì )給人們帶來(lái)快樂(lè )。我會(huì )造許多的玩具，制造那些玩具車(chē)，是給小孩和大人們坐的，它們會(huì )自動(dòng)開(kāi)起來(lái)，大人只要在小孩子的車(chē)上輸入要去的地方，車(chē)子先給小孩帶上安全帶，然后自動(dòng)開(kāi)起來(lái)，車(chē)上還放著(zhù)歌。當然也有大人開(kāi)的車(chē)子，也是自動(dòng)的，還有的是半自動(dòng)的，車(chē)上想放什么音樂(lè )就放什么音樂(lè )，而大人就可以其樂(lè )融融的聊天了。
我會(huì )給人們帶來(lái)收獲。我會(huì )制造出不污染環(huán)境的農藥，這些農藥會(huì )對蚊子有巨大的毒，但對人卻一點(diǎn)毒都沒(méi)有，這樣就會(huì )給人們帶來(lái)收獲……
這就是我想做科學(xué)家的原因。
五年級科學(xué)作文 篇3
我想，每個(gè)人長(cháng)大了以后都想成為一個(gè)人才，而我則想成為一名科學(xué)家，造福全人類(lèi)。
瞧瞧！現在的地球環(huán)境是多么的差呀，海洋污染、森林毀滅、臭氧層被破壞，如果再這樣下去是會(huì )發(fā)生危害的。比如說(shuō)，如果海洋被破壞，全部的海成為一片死海，那是多么恐怖呀！因為海洋全部成為死海，那樣的話(huà)，全人類(lèi)百分之七十的氧氣將全部毀滅。想一想那是多么恐怖的事啊……
如果森林被破壞，那么小動(dòng)物們將無(wú)家可歸，這樣食物鏈將被打破。如果小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，那么那些害蟲(chóng)將會(huì )大量繁殖，它們會(huì )啃食草地將森林變成沙漠，人類(lèi)將無(wú)法生存。
如果臭氧層被破壞，太陽(yáng)的紫外線(xiàn)將照射下來(lái)使生物們變異、滅亡……如果臭氧層被破壞了那么天上就會(huì )下酸雨，人類(lèi)再也生存不下去了。
如果我當上了科學(xué)家我會(huì )讓發(fā)明一種“海洋清潔器”，他們會(huì )自動(dòng)吸收海洋垃圾，使我們的大海永遠保持蔚藍。
如果我當上了科學(xué)家我會(huì )發(fā)明一個(gè)“森林護衛隊”，他們每天注意各個(gè)地區森林的情況，當發(fā)生食物鏈打破的前兆的時(shí)候，它們就會(huì )采取相對的方法，如先它們會(huì )將瀕臨滅亡的物體種類(lèi)收集起來(lái)采取dna樣本，并創(chuàng )造“抵抗素”這樣就安全多了。
如果我當上了科學(xué)家我會(huì )發(fā)明一種“太陽(yáng)能塊”只要把它安在汽車(chē)和飛機、火箭等交通工具上，吸收太陽(yáng)的光，排放的就都是氧氣。當然，只要有一絲光就能排放氧氣，當晚上的時(shí)候或者是雨天，它排放的是對人體有益的其它物質(zhì)。
如果我成為了科學(xué)家，我還會(huì )發(fā)明更多更多造福人類(lèi)的東西！
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