【精華】五年級理想作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級理想作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級理想作文 篇1

　　我有很多個(gè)理想，比如：當老師、當醫生、當警察等等…

　　我想假如我當上了老師，我會(huì )好好的對待我們班的學(xué)生，首先我要讓他們養成對人尊重、互相幫助的好習慣，然后再教他們學(xué)習書(shū)上的正課，做完這些，我會(huì )吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點(diǎn)學(xué)校！就算雙休日放假我也要讓同學(xué)們跟我一起去公園啊，廣場(chǎng)啊去玩一下…好讓他們在玩中學(xué)習一些課外知識！

　　我想假如我當上了醫生，我會(huì )好好地對待我的病人，每天給他們無(wú)微不至的關(guān)心，每天向他們呈現出善意的微笑，使他們覺(jué)得這里就是他們溫暖的家，做完這些我還會(huì )每天給他們講5個(gè)不同的笑話(huà)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養��！使我的工作更順利地完成！

　　我想假如我當上了警察，我會(huì )好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他們干壞事！以免讓他們走出對人們不好的事情！當我抓住了犯人后，我會(huì )用我的全力使犯人回心轉意，做一個(gè)大好人，也只有這樣，人們才我安全，我當上警察才會(huì )覺(jué)得非常有意義！

　　假如我的夢(mèng)想都成為真的了那該多好��！到時(shí)候我一定會(huì )造福人們！

五年級理想作文 篇2

　　校園，是人才的搖籃，是除了家之后的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書(shū)聲朗朗，想到學(xué)生在課堂上全神貫注地聽(tīng)課，老師娓娓地講課。但是，我理想校園卻不只如此。

　　我理想中的學(xué)校，是高聳入云的白色教學(xué)樓。六個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓里學(xué)習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀(guān)大方。

　　我理想中的學(xué)校由最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)措施。每一課的教師都是用多媒體來(lái)傳授知識，每一道題，都經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶更深刻；每一個(gè)知識點(diǎn)，加上趣味的勸解讓同學(xué)們學(xué)習興趣更濃厚，學(xué)習更輕松。每一天，沒(méi)有固定的課程表，有同學(xué)們自己選課，老師們也增加自己課堂的趣味性，都成為受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習更努力了。學(xué)習生活有一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)到一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )活力的良性循環(huán)。

　　我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的`關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有暴力事件的發(fā)生，再也沒(méi)有口舌之戰，再也沒(méi)有背后互相指責的小心眼。整個(gè)校園里，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們一起生活，我們一起成長(cháng)！課堂上，同學(xué)們之間熱烈地討論一道難題，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，卻還滿(mǎn)臉笑容；課間里，操場(chǎng)上你追我趕，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　我理想中的學(xué)校不僅僅是學(xué)習的天地，也是文化娛樂(lè )的場(chǎng)所。學(xué)校每周日為電影之夜，讓同學(xué)們來(lái)欣賞各種各樣的電影。學(xué)校每個(gè)月舉行一次廚藝比拼大賽，讓同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)體會(huì )努力的成果。學(xué)校每月都有科技文化節，讓科技與文化匯聚舞臺。豐富的娛樂(lè )節目，校園生活便不再單調，不再缺乏色彩。

　　我理想中的學(xué)校是否讓你心動(dòng)呢？讓我們一同努力，將這理想中的校園生活變成真正的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

五年級理想作文 篇3

　　當我還是孩子是，長(cháng)輩們就問(wèn)我的理想是什么。我感到很茫然，因此無(wú)言以對。那時(shí)，媽媽就告訴我：做人要有理想，如果沒(méi)有理想，那就沒(méi)有奔頭。

　　自從我上學(xué)的那一天起，老師就教導我們：祖國的接班人，要有理想。如果沒(méi)有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果沒(méi)有理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永不能飛翔�？傊�，沒(méi)有理想的人生是不完美的人生！

　　于是，我懂得了，只有被理想充實(shí)的人們，才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài)，找到果實(shí)累累的金秋，揚起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類(lèi)做出貢獻。我曾躊躇滿(mǎn)志的想當一名海外留學(xué)歸來(lái)的博士，想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛站在世界尖端科學(xué)的講臺上，滔滔不絕的講訴著(zhù)獨樹(shù)一幟的見(jiàn)解，掌聲排山倒海。

　　我也夢(mèng)想當一名新聞?dòng)浾�，走遍大江南北，采訪(fǎng)全國各地的新聞事件。我還想過(guò)等自己大學(xué)畢業(yè)后，以一名志愿者的身份，到大西北去支教。把我的知識傳送給渴望學(xué)到知識的孩子們。

　　……

　　古語(yǔ)有云："仰高山，幕景行。"青少年應當有遠大的抱負。也許，你志在當政治家，那么你就該想著(zhù)人民，而不應該古名釣譽(yù)﹔也許，你志在當科學(xué)家，那么你就應該努力學(xué)習，為社會(huì )進(jìn)步刻苦鉆研，而不應該知難而退﹔也許，你志在當藝術(shù)家，那么你就應該勤奮苦練，繪出祖國的絢麗多彩，而不應該逐名逐利，作為21世紀的接班人，我們應用知識武裝頭腦，為祖國的明天做出貢獻。

　　請銘記：現實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河流上方的橋梁。