【精品】五年級敘事作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級敘事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級敘事作文 篇1
爸爸常年坐辦公室，他的雙手白皙且肥大，我常常笑稱(chēng)它為“熊掌”。正是這雙胖乎乎的“熊掌”，讓我感受到濃濃的愛(ài)。
一個(gè)夏日的下午，爸爸帶我上醫院看完病乘公交車(chē)回家。原本中午還艷陽(yáng)高照的天，瞬間烏云密布，接著(zhù)狂風(fēng)大作，一會(huì )兒白亮亮的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。雨滴不停地擊打著(zhù)公交車(chē)頂上發(fā)出“叭、叭”的聲響，更顯出車(chē)廂內的靜默沉悶，彌漫著(zhù)一種凝固的壓抑。
“嘔，嘔……”，原本身體不適的我，在這種狀態(tài)下暈車(chē)的老毛病很快就犯了�！霸趺戳�，沒(méi)事吧！”爸爸急切的用他那溫暖的手觸摸我的額頭“爸，我……暈車(chē)，袋……子�！蔽冶犞�(zhù)模糊的雙眼，微弱地回答。還沒(méi)等爸爸拿出塑料袋，胃里一陣翻江倒海，肚子里的東西哇的一下就直噴出來(lái)，藥味混雜著(zhù)惡心的臭味瞬間在車(chē)廂內蔓延開(kāi)來(lái)。周邊的人一個(gè)個(gè)都緊捂鼻子，忙向四周躲閃，臉上露出嫌惡的表情。七嘴八舌的責備聲也在車(chē)廂內此起彼伏，“真臭，什么味兒”，“真惡心，怎么這么沒(méi)素質(zhì)”，“不能坐公交車(chē)就別坐，讓大家跟著(zhù)遭罪”�！皩Σ黄�，對不起，馬上擦干凈”爸爸一邊關(guān)切地給我遞濕紙巾和水，一邊忙不迭地向邊上的人道歉。說(shuō)完便干了起來(lái)，他神色堅定地拿出塑料袋和報紙，蹲到嘔吐物邊上，用手開(kāi)始打掃起來(lái)，他用那雙大手，一把一把刮起臟物，又一把一把捧到塑料袋里，如此往復著(zhù)。一團嘔吐物在他那雙“熊掌”的清理下，逐漸縮小直至消失。周邊的乘客在爸爸清理的過(guò)程中，也慢慢地回攏過(guò)來(lái)，責備聲漸漸沒(méi)有了。邊上的有幾個(gè)阿姨開(kāi)始找尋著(zhù)自己身上帶的紙巾遞給爸爸幫助清掃戰場(chǎng)，旁邊的一位老奶奶拿出一瓶擰開(kāi)的礦泉水給爸爸倒著(zhù)沖洗臟手，感慨地說(shuō)：“大家都會(huì )遇到困難，都不容易，不要惡語(yǔ)相向�！薄澳险f(shuō)的是哩，謝謝。我們給大家添麻煩了，對不起了！”爸爸忙接過(guò)話(huà)。說(shuō)完，車(chē)廂里一片寂靜。我抬頭望向原先那些埋怨、諷刺的人，此時(shí)臉上有些不自在了。
爸爸站直身子，拍了拍酸痛的肩膀后，默默地座回我的身旁，用那溫暖的.手摟著(zhù)我�！鞍职�，對不起，我……�！币还蓭в行┰S溫存的液體從眼角滴落下來(lái)。爸爸一邊溫柔的揉揉我的頭，一邊輕輕的擦試著(zhù)我的眼淚，“傻孩子，你又不是故意的，再說(shuō)這點(diǎn)小事怎么難得倒我？沒(méi)事了�！蔽彝�(zhù)爸爸慈祥地目光，瞬間沖去了穢氣，也洗凈了我心中的陰郁。握著(zhù)那雙溫暖的手，感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)關(guān)懷。我知道，爸爸對我的愛(ài)是最無(wú)私的、最真摯的。
車(chē)窗外，大雨依舊。車(chē)廂內的我，因了爸爸那雙“熊掌”傳遞的溫度，溫暖了我的手，也溫暖著(zhù)我的心。
五年級敘事作文 篇2
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕：一個(gè)小男孩在吃飯，他的爸爸坐在小男孩的旁邊，這時(shí)小男孩沒(méi)坐穩，往后倒了一下，幸虧他的爸爸及時(shí)扶住他！小男孩沒(méi)但給爸爸道謝，反而說(shuō)他爸爸：“你看你吧，讓我差點(diǎn)摔倒，坐我后面幫我擋著(zhù)！”那位爸爸滿(mǎn)臉責備自己的表情對小男孩說(shuō)：“寶貝兒別生氣，爸爸不好，爸爸坐在后面給你擋著(zhù)，快點(diǎn)吃啊�！毙∧泻⑦@才不生氣了，繼續吃飯，而那位爸爸也在后面為小男孩驅趕蚊子，一會(huì )兒又說(shuō)：“寶貝兒，熱不熱呀，我幫你把外套脫了！”小男孩放下筷子，伸著(zhù)手讓他爸爸給他脫。當小男孩該喝湯時(shí)，爸爸“搶”過(guò)他手中的勺子，一勺一勺地喂著(zhù)他�？尚∧泻⒛�，一點(diǎn)也不領(lǐng)他的情，反而一會(huì )兒說(shuō)“哎呀，好燙呀，你把它冷涼行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一個(gè)回答“對不起，我小心一點(diǎn)”一會(huì )兒他們就走了。
我心里很不是滋味，這不是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”是什么？我呆呆地望著(zhù)他們，想笑，可怎么也笑不出來(lái)，只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的，而是苦的、無(wú)奈的。這就是大家所說(shuō)的“愛(ài)”？
五年級敘事作文 篇3
寒假里，我和爸爸媽媽一起去了紹興游玩了兩天。
在去紹興的路上，我高興地安靜不下來(lái)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，到紹興了，我連忙向外面看去，只見(jiàn)一座座古老的房子排列得整整齊齊，古老的大街上人來(lái)人往。我去了魯迅故里、東湖、沈園、大禹陵、蘭亭風(fēng)景區。
就說(shuō)魯迅故里吧。在那里，我了解了魯迅小時(shí)候的生活狀況。魯迅原名周樹(shù)人，他還有兩個(gè)兄弟，一個(gè)叫做周作人，一個(gè)叫做周建人。我去了魯迅家里的大廳、廚房，餐廳……，還去了三味書(shū)屋、百草園。
我還去了大禹陵，你們都知道大禹治水的故事吧，那我就和大家說(shuō)說(shuō)大禹陵。大禹陵位于紹興東南的會(huì )稽山麓，因為大禹葬在這里而聞名。大禹陵有很多寺廟等古老的建筑，山頂上還有一個(gè)很大的大禹的塑像。我和媽媽在一塊寫(xiě)著(zhù)大禹陵的石碑前拍了幾張照片，然后和爸爸一起向上爬到了山頂。站在山頂的大禹銅像邊上，可以看到整個(gè)紹興城，可漂亮了。
晚上，我們夜游沈園，在南宋著(zhù)名的詩(shī)人陸游和唐婉所書(shū)寫(xiě)的《釵頭鳳》前，園中的導游給我們講述了他們倆美麗而又凄涼的愛(ài)情故事，之后還看了精彩的表演。
第二天，我們游玩了東湖，還坐了烏篷船。然后去參觀(guān)了紹興博物館，看了世界漫畫(huà)展和傳統剪紙。
紹興之旅真是有趣極了！
五年級敘事作文 篇4
書(shū)，是我生活中必不可少的東西，“書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，書(shū)能使我增長(cháng)知識，我喜愛(ài)讀書(shū)。
星期六上午，媽媽帶我去百貨大樓，我的目的可不是去買(mǎi)東西，而是去看書(shū)。我拿起一本書(shū)《意林》，津津有味地讀起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……不知不覺(jué)，一本書(shū)讀完了，看看表，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，“咦，媽媽呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！安还芰�，媽媽也許去買(mǎi)菜了，我還是讀書(shū)吧�！蔽矣帜闷鹨槐尽鹅F都孤兒》，我忘記了周?chē)囊磺惺挛�，仿佛進(jìn)入了書(shū)中，那美麗的故事情節讓我如癡如醉，我完全陶醉在書(shū)的世界里。
這時(shí)，雖然我的肚子餓得咕咕叫，但還是沒(méi)有打擾我讀書(shū)的興致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我從書(shū)的世界中走了出來(lái)——原來(lái)是媽媽。我一看表，已經(jīng)中午11點(diǎn)了，我已經(jīng)讀了3個(gè)小時(shí)了，我戀戀不舍地走出百貨大樓。
書(shū)的知識比大海更寬廣，比天空更遼闊，比大海更深邃。書(shū)讓我學(xué)到了無(wú)數的知識，書(shū)是智慧的源泉，所以，我喜愛(ài)書(shū)。