【必備】五年級難題作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級難題作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級難題作文 篇1
正如數學(xué)中那道道復雜難懂的題目,生活中也存在著(zhù)那道屬于自己的“難題”,如一塊絆腳石,若不能主動(dòng)去解決,它將會(huì )在心中留下一道深深的痕跡。
在那個(gè)難忘的下午,當朋友毅然地棄我于不顧時(shí),我便知道事情的嚴重了,陽(yáng)光灑下斑駁的樹(shù)影,我思忖著(zhù),淚,滴了下來(lái),落在我那空洞無(wú)比的心靈中,回音寂寥。
事情的起因要追溯到那個(gè)早上,那次測驗。安靜無(wú)比的教室中,一道難題橫在我們面前,擋住了思路。思考良久后,我做出了那道難題,我的眼中滿(mǎn)是喜悅,心中盛滿(mǎn)了自豪。這時(shí),一個(gè)微弱的聲音傳來(lái),我下意識地回頭張望,原來(lái)是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉,悄悄地問(wèn)我:“倒數第二道題怎么做?”她擠出笑容,用哀求般的眼光看著(zhù)我,這時(shí),我陷入了一陣沉思,該不該幫她呢?我知道,那道題如果告訴她了,對她反而沒(méi)有好處,因為下次她還是不一定會(huì )做;可不幫她,她肯定會(huì )生氣,我們的友情也會(huì )隨之動(dòng)搖了。望著(zhù)她那微笑卻又略帶一絲絲擔心的表情,我開(kāi)始猶豫不決。
這道難題使我冥思苦想卻也未能想出個(gè)所以然來(lái)!最后我橫下心,強忍著(zhù)幾乎要流出的眼淚,小聲地回答她說(shuō):“對不起,我……我也不知道!”這時(shí),我沒(méi)有再聽(tīng)到她的話(huà)語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)一陣小聲的抽泣和呢喃,我的心如同被倒進(jìn)苦藥里,苦澀得幾乎讓人崩潰,無(wú)法掙脫。從那以后,我們再也沒(méi)有談過(guò)友誼什么的了,如同陌生人一般,擦肩而過(guò),不再像從前那般形影不離,我想跟她解釋時(shí),只落得一個(gè)冷漠的轉身,最后,又只剩下我孤單一人。
我不知道那次分數對朋友來(lái)說(shuō)有多重要,以至于她再未聽(tīng)過(guò)我任何解釋?zhuān)@道難題使我至今難忘,當我徘徊在兩個(gè)答案之間時(shí),我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容,正如她的那番無(wú)奈。
難題,猶如一把枷鎖,將我的心狠狠地鎖起來(lái),只留下兩個(gè)蒼白無(wú)力的答案……不斷回旋,在腦海深處。我想,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的朋友一定會(huì )明白我的苦心,到時(shí)候這道難題就會(huì )迎刃而解,期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)!
五年級難題作文 篇2
每個(gè)人都有自己的煩心事,如工作上的難題,學(xué)習上的難題,生活中的難題。我的父親在新學(xué)期初就碰到了一個(gè)工作上的難題。
我父親是個(gè)社會(huì )老師,在新學(xué)期初要選班主任,我的父親面臨著(zhù)一個(gè)難題,到底是選班主任還上不選呢?因為如果選了班主任,我的學(xué)習就會(huì )落下。父親愁眉不展,悶悶不樂(lè ),我們這個(gè)家庭好象被籠罩在一圈黑黑的苦悶之中。
我的媽媽也在開(kāi)導爸爸:“去做班主任吧!我會(huì )管孩子的!”可爸爸就是不放心,仿佛心里一顆大石頭懸著(zhù),久久不能放下。有一個(gè)夜里,我睡意朦朧地醒了過(guò)來(lái),一陣說(shuō)話(huà)聲趕走了我的夢(mèng)鄉,我趴在門(mén)上細細地聽(tīng):“……那怎么行,總不能撇下孩子不管吧?”這是愁眉不展的父親發(fā)出的聲音!澳憧梢圆划敯!”那時(shí)平時(shí)沉默寡言的媽媽發(fā)出的聲音!艾F在如果不當,家中的生活怎么維持呢?”爸爸的口氣變得生硬起來(lái)!澳悴皇亲韵嗝軉?”……
我感動(dòng)的`熱淚盈眶,現在早已過(guò)了11點(diǎn),可爸爸媽媽還在爭吵。那時(shí),我真想走出去安穩住他們的情緒,但是我克制了,我想在第二天早晨解決久久困擾父親的難題。
第二天,我和爸爸展開(kāi)了對話(huà),我再三勸說(shuō),希望他能去當班主任,但被他粗暴的拒絕了,我說(shuō):“爸爸,你去當班主任吧,我一定會(huì )管好學(xué)習!”爸爸憂(yōu)郁了一下,沒(méi)有說(shuō)話(huà),默默地走進(jìn)了臥室。但是,后來(lái)爸爸還是沒(méi)當班主任。
我被深深地感動(dòng)了!父親的一個(gè)難題其實(shí)就是一個(gè)愛(ài)的禮包,爸爸將深深的愛(ài)濃縮在其中,我想說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸!”
五年級難題作文 篇3
有一天,我像往常一樣,放學(xué)后奔向我每天的必經(jīng)之路回家。
走著(zhù)走著(zhù),遇見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面居然藏了三百元,這下我終于可以買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的悠悠球了。想到一顆悠悠球即將到手,我心里甜滋滋的。
我不假思索地向玩具店走去!暗鹊取蔽倚睦镩W過(guò)這么一個(gè)念頭:如果我把錢(qián)拿走了那么我就不是一個(gè)拾金不昧的好孩子了。怎么辦?想到這兒,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。忽然,我想起了以前的一篇課文《釣魚(yú)的啟示》,想起了里面的一句話(huà):“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣教育的話(huà),就會(huì )從中獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!爆F在,這三百塊就猶如課文中的“魚(yú)”在引著(zhù)我,使我走向錯誤的道路。想到這兒,我毫不猶豫地走到剛才那兒,等待著(zhù)失主回來(lái)……
失主走后,我遠遠地望見(jiàn)了媽媽正坐在摩托車(chē)上,臉上浮起了一絲微笑。我跑過(guò)去,坐上車(chē),望見(jiàn)夕陽(yáng)西下的情景,太陽(yáng)撒出的金光,似乎比以前的都更明亮。
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