【熱門(mén)】五年級秋游作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級秋游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋游作文 篇1
早上秋日的陽(yáng)光，將路邊的樹(shù)木抹上一層美麗的金色，老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去五匠館秋游。
到了五匠館外面，映入眼簾的是一片很久以前 的鄉村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應有盡有啊，我不禁贊嘆。
我們隨著(zhù)老師進(jìn)去了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)小公園映入眼簾，當老師讓我們在小公園里玩一會(huì )兒的時(shí)候，同學(xué)們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當然，我也不例外，隨著(zhù)人流涌進(jìn)了那里�？匆�(jiàn)同學(xué)們有的在玩翹翹板，有的在玩滾鐵環(huán)，有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的游戲趣味性很強。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上，然后拿住繩子的末端使勁往地上抽，可是陀螺只是掉在地上沒(méi)有旋轉起來(lái)，好似一個(gè)小潑猴，在地上直打滾。我又試了一次，陀螺還是掉到了地上，沒(méi)有在那里如我所愿地轉起來(lái)。我不耐煩了，更不甘心，難道就這樣玩不成了嗎？這次我干脆直接用手轉，嘿！還真管用��！陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我們隨著(zhù)“大部隊”來(lái)到了真正的目的地——五匠館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇的看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，都用自己的方式記錄著(zhù)這里的工具。有的用照相機，有的用手機，“咔嚓，咔嚓”地拍起來(lái)。我一邊用照相機不慌不忙地把每一件展品記錄下來(lái)，一邊聽(tīng)著(zhù)講解員的講解。從中我知道了，所謂的五匠分別是：木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀(guān)完了五匠，我們爭先恐后來(lái)了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動(dòng)的東西吸引了我。我好奇的來(lái)到一臺機器旁，說(shuō)它是一臺機器嗎？卻不見(jiàn)有什么電源在那里，仔細觀(guān)察著(zhù)這個(gè)像木牛一樣的大家伙，肚子里還裝著(zhù)風(fēng)葉。后來(lái)聽(tīng)講解員說(shuō)這就是以前用來(lái)“洗米”用的揚谷機�！跋疵住睙o(wú)非是把細碎的谷殼用人力發(fā)動(dòng)的風(fēng)去年而已。我握住把手，使勁的搖動(dòng)起來(lái)，可沒(méi)一會(huì )兒，胳膊就不聽(tīng)使喚了。
同學(xué)們還都興致勃勃的時(shí)候，黃老師說(shuō)要回去了，我戀戀不舍。盡管這次的秋游時(shí)間非常短暫，但是我從中認識到了以前勞動(dòng)人民的智慧和艱辛。
五年級秋游作文 篇2
期盼已久的秋游總算來(lái)了。雖然去過(guò)一次，但是大家依然很興奮。坐上巴士后，巴士便朝著(zhù)我們的目的地—廣州科學(xué)中心。
一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了科技館。走進(jìn)科技館，映入眼簾的便是各種各樣的展館�？梢宰杂苫顒�(dòng)后，我們小組就先去了交通世界。在哪里我們知到了汽車(chē)的結構。讓我印象最深的是模擬翻車(chē)，兩個(gè)人一組坐進(jìn)車(chē)里。車(chē)360度翻轉。在鏡子屋里，我們有好幾次都差點(diǎn)撞到墻了，我覺(jué)得如果鏡子屋再大一些我們肯定會(huì )被困在里面。在兒童樂(lè )園內，我們看著(zhù)一堆小朋友，很識相的去玩水了。在一個(gè)館內，見(jiàn)識到了科學(xué)的厲害。使用幾塊鏡子就可以讓一個(gè)人的腦袋出現在桌面，是不是很厲害？我們還去了其他館，在其他館內，我了解到了人體的秘密、各種草藥、機器人等。
在科技館里，我還知道了許多有趣的東西，你也要去看一下，它會(huì )讓你明白許多科學(xué)道理。雖然是最后一次秋游，但我們一定會(huì )保存好這份珍貴的回憶。
五年級秋游作文 篇3
在這秋高氣爽，五谷豐登，秋色宜人的黃金季節里，學(xué)校組織全校學(xué)生秋游，地點(diǎn)是蔣巷村。聽(tīng)到這個(gè)好消息，星期四的晚上，我激動(dòng)地一夜都沒(méi)有睡好。
今天早上8點(diǎn)鐘，陽(yáng)光明媚、清風(fēng)拂面。秋姑娘似乎悄悄地來(lái)到人間，來(lái)到了灑滿(mǎn)的田野，來(lái)到了碧藍的小溪邊，來(lái)到了……
我們一路跟隨著(zhù)秋的腳步，伴著(zhù)歡聲與笑語(yǔ)，來(lái)到了期盼以久的蔣巷村。一下車(chē)，我們一眼就望見(jiàn)了生機勃勃的蔣巷村生態(tài)園。
首先，導游把我們領(lǐng)進(jìn)了動(dòng)物區。在那里，我見(jiàn)到了機靈的野雞，可愛(ài)的珍珠雞，美麗的孔雀、鴛鴦。哇！印象最深的要數鴕鳥(niǎo)，你看它那脖子長(cháng)得都能去跟長(cháng)頸鹿媲美了�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，它竟然跳起了歡快的舞蹈。還有那火雞，頭上那簇雞冠像一火一樣，紅得似火，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)刺眼的光芒，感覺(jué)特帥。
走過(guò)動(dòng)物區，我們來(lái)到驚險刺激的鐵瑣橋。一走上去，那幫喜歡惡作劇的“壞小子”（男生）把橋搖得晃蕩不停，把膽小的我們嚇得大呼小叫。
最后，我們來(lái)到游樂(lè )區，各自從包里拿出桌布，零食吃了起來(lái)。我和同學(xué)邊吃邊玩，胡思佳拉著(zhù)我，搖搖晃晃走起了豎木橋，橫木橋``````玩了半個(gè)小時(shí)左右，又排隊去往果園，我看到了許多蔬菜和水果，真是美極了！我還檢了一個(gè)谷作穗作紀念。
在這秋意濃濃，秋風(fēng)送爽的蔣巷村，我們結束了兩個(gè)多小時(shí)的秋游快樂(lè )旅程。
五年級秋游作文 篇4
快樂(lè )的秋游星期五，學(xué)校組織我們去奇樂(lè )農莊秋游。在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中，汽車(chē)從市區駛向了郊外，很快就來(lái)到了奇樂(lè )農莊。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，找到一塊綠樹(shù)成蔭的大草地安營(yíng)扎寨后就按老師的要求自由活動(dòng)了。奇樂(lè )農莊的活動(dòng)可真多呀，有奇幻電影、游泳、蕩秋千、喂信鴿、混水摸魚(yú)，傣族潑水節而讓我留下最開(kāi)心的笑聲的要數參加傣族的潑水節了。我和同學(xué)迫不及待地沿著(zhù)游泳池邊的直路趕往潑水區，還沒(méi)到潑水區，就聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的水聲，盆子噼啪噼啪的碰撞聲，同學(xué)們嘻嘻哈哈的打鬧聲，不時(shí)還發(fā)出同學(xué)們的尖叫聲。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：潑水節是傣族人民的節日，如果別人潑你一盆水，就表示他祝福你，潑的水越多，表示祝福越多我正想著(zhù)媽媽的話(huà)，哎呀！我們一聲尖叫。兩盆水已經(jīng)毫不留情地潑向了我們，我從頭到腳沒(méi)有一處是干的。等我甩干頭上的水，轉身回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現是朱校長(cháng)干的好事。我可不服氣，立即隨手拿起臉盆舀了一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水，可當我捧起重重的水盆踉踉蹌蹌走向朱校長(cháng)的時(shí)候，他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。潑不到朱校長(cháng)，可以潑別人呀。
于是我馬上把我的祝福潑向了周?chē)耐瑢W(xué)，大家也不斷地向我潑來(lái)，這樣你來(lái)我往，互相瘋狂地潑起來(lái)，潑水區水花四濺，到處是水的祝福、水的歡歌，成了一個(gè)歡騰的世界。大家潑呀潑呀，時(shí)間也流水般過(guò)了，同學(xué)們才依依不舍地換下沾滿(mǎn)了一盆盆吉祥、幸福水的衣服，回到大本營(yíng)，集隊離開(kāi)這充滿(mǎn)奇趣、快樂(lè )的奇樂(lè )農莊 。
五年級秋游作文 篇5
好不容易盼到了國慶長(cháng)假，本以為可以快快樂(lè )樂(lè )地玩幾天�？墒钦錾蠇寢屔险n、爸爸加班，你說(shuō)我“倒霉”不“倒霉”。在家里悶了幾天后，我實(shí)在熬不下去了，就求爸爸帶我去秋游。還好，爸爸手頭的工作正好已經(jīng)忙完，答應帶我去一個(gè)我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一來(lái)可以秋游，二來(lái)還可以看望奶奶，真是一舉兩得啊。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達了奶奶家。和幾個(gè)月前相比，奶奶幾乎沒(méi)什么變化：她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分整潔，沒(méi)有一絲凌亂，滿(mǎn)頭的白發(fā)在陽(yáng)光下十分耀眼。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，好像在悄悄地訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。由于爺爺已經(jīng)過(guò)世，年邁的'奶奶一個(gè)人住在鄉下，我們曾幾次邀請她來(lái)長(cháng)沙，可她舍不得老家和善的鄉鄰和優(yōu)美的環(huán)境，我們也只好作罷�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，她顯得特別高興，她那苦瓜似的臉龐也笑開(kāi)了花。本想邀她一起去后山看看，可她只想著(zhù)為我們準備好吃的，催著(zhù)我們一早就去山谷。
那個(gè)神秘幽靜的山谷，就座落在奶奶家二公里外的后山處。那兒山清水秀，還有一個(gè)漂亮的翡翠湖�？上覐膩�(lái)沒(méi)有踏入過(guò)那兒。今天，我終于有機會(huì )來(lái)一睹它的廬山真面目了。
谷口長(cháng)著(zhù)幾排粗壯的大樹(shù)，還有遍地叢生的荊棘。它們好像是忠誠的哨兵，守衛在這天然寶藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中，爸爸揮舞著(zhù)砍刀，盡量將路旁的荊棘砍倒，來(lái)幫助我入谷�？吹桨职指叽髠グ兜暮蟊成弦路家押雇�，一種感激之情從心底油然而生。盡管我的腳也被刺得傷痕累累、鮮血淋漓，可我毫不在乎，心里只想著(zhù)親人們對我的厚愛(ài)和那醉人的美景。
終于，我們突入了谷中。明媚的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的傷口，鳥(niǎo)兒為我唱起勝利的凱歌。映入我眼簾的是一片柔軟如毯的草地，一條飛流直下的瀑布和一湖翠綠的碧水。湖旁有許多不知名的小野花，遠遠望去：紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。那瀑布，雖然遠沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么雄偉，但也別有一番風(fēng)味。瀑布聲時(shí)而宏大，有如交響樂(lè )曲；時(shí)而微小，如同清脆的音韻。而那一湖綠得誘人的湖水，仿佛一塊翠玉，鑲在這山谷之中，美麗異常。這種綠，是清新的綠，是透明的綠，是令人一見(jiàn)鐘情的綠。湖邊的那一排楊柳，倒映在了湖水之中，在輕輕微顫的湖水中歡快地跳著(zhù)舞。風(fēng)姑娘輕柔地撫摸著(zhù)湖哥哥的小臉，它也立馬綻開(kāi)了燦爛的笑容。淘氣的我還找了幾塊扁平的小石頭，和爸爸玩起了“打水漂”。頑皮的小石塊們使出了“輕功水上漂”，在湖哥哥的臉龐上能接連跳好幾下。湖哥哥不但不生氣，反而大笑起來(lái)，蕩起圈圈漣漪，最后還邀請小石頭到它家里做客哩！
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，當我還在美景中流連之時(shí)，已近中午。我只好帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，依依不舍地回去了。
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