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五年級克隆作文

時(shí)間:2021-07-24 17:50:55 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級克隆作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級克隆作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級克隆作文3篇

五年級克隆作文 篇1

  生命如酒,歲月如歌。

  時(shí)間老人總是那么小氣,給我們的時(shí)間永遠是那么一瞬間。我曾看過(guò)朱自清的散文集《匆匆》,“那似水的時(shí)光匆匆流走,像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里,無(wú)聲地溶進(jìn)我生命的海洋中!贝喝ビ只,花落又開(kāi)。唯獨時(shí)間一去不返!時(shí)間珍貴!

  假如我會(huì )克隆,我一定會(huì )克隆時(shí)間。因為時(shí)間永遠是那么少,永遠那么短。

  時(shí)間如流水,我們的日子一去不復返。我們每天上學(xué),周末時(shí)候埋在作業(yè)堆里,有時(shí)間去圖書(shū)館看看,去公園散散步嗎?如果克隆時(shí)間,不就有許多時(shí)間去讀書(shū),玩耍嗎?

  當遇到一些不愉快的事情的時(shí)候,我們可以用克隆的時(shí)間去玩,去泄氣,去傾訴。那么長(cháng)輩不會(huì )嚴格地管我們,而我們有不怕父母責備。這樣,我們就成了一個(gè)個(gè)真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了。

  假如會(huì )克隆時(shí)間,我一定讓老師們,勞動(dòng)人民和長(cháng)輩們,還有父母多一些時(shí)間去放松,去聊聊天,去做一些自己想做的事。

  假如會(huì )克隆時(shí)間,一定要讓父母和我們去交流,溝通一下,不讓父母為我們多操心。有時(shí),我們和父母去郊游,去參觀(guān)博物館。這樣子,能使一家人和和睦睦,溫馨。

  假如會(huì )克隆時(shí)間,我一定讓一些同齡人在擁有一個(gè)金色的童年,會(huì )議往事。讓一些老人在擁有青春。

  假如會(huì )克隆,就可以許多事物,我相信,克隆會(huì )漸漸來(lái)的。

五年級克隆作文 篇2

  誰(shuí)是真的?

  早上,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,發(fā)現我的座位上竟坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)和我一模一樣的人。突然,她轉過(guò)頭來(lái),我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

  我快速跑到座位旁邊,放下書(shū)包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結結巴巴地問(wèn):“張……張……佳音,你倆到底誰(shuí)是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。

  “嘿,你是誰(shuí)?怎么和我長(cháng)得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

  我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

  這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過(guò)頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會(huì )有兩個(gè)張佳音?”說(shuō)完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),還有人在自言自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧?”

  “丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了?墒,老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說(shuō)了幾句話(huà),老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭!吧险n!”老師走向講臺,“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

  由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習的`課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,“克隆人”就流利地背了起來(lái),發(fā)音非常標準。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽(tīng)了直皺眉頭。

  不過(guò),老師卻指著(zhù)我說(shuō):“這是真的張佳音!薄笆堑!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著(zhù)走到“克隆人”身旁,說(shuō):“這篇課文是昨天剛學(xué)習的,并沒(méi)有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習!

  真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。

五年級克隆作文 篇3

  說(shuō)起克隆一詞,也許大家都不陌生,盡管如此,我還是想介紹一下?寺∫辉~來(lái)自英語(yǔ)的“clone”,它的意思是無(wú)性繁殖或無(wú)性繁殖技術(shù)。

  有些東西克隆并沒(méi)有什么太大的意義,比如:你喜歡的一只小雞快死了,但你舍不得,你就可以克隆它。但是我要克隆絕不會(huì )克隆小雞之類(lèi)的東西,我首先要克隆樹(shù)木,把它種在山上,使祖國的每一座山都是一派綠的景象,山變綠了,水變綠了,沙漠變綠了,整個(gè)地球都變綠了。該是一件多么偉大的事!

  然后我還要克隆出耐旱的小草,種植在漫無(wú)邊際的沙漠,種在無(wú)人居住的戈壁灘,我要將它們變成陰,百花吐艷的田園。

  最后,我還要克隆出美麗的花,種植在世界的每個(gè)角落,花兒散發(fā)出的縷縷幽芳,讓世界充滿(mǎn)芳香,讓大家感到神清氣爽,地球變成了綠洲,樹(shù)木讓人感到?jīng)鏊,小草讓人感到清爽,花兒讓人感到清香?/p>

  假如我會(huì )克隆,我還會(huì )克隆出許多像愛(ài)因斯坦、居里夫人、達爾文……這些有著(zhù)高智慧的人,讓他們發(fā)揮聰明才智,為人民揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的奧秘。

  努力學(xué)習吧,我相信,不久的將來(lái)綠色會(huì )重新回到我們的生活中!

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