有關(guān)小草的啟示五年級作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小草的啟示五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草的啟示五年級作文 篇1
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角�！毙〔菽瑹o(wú)聞，但它卻有頑強的精神。
一顆小小的草種子，在風(fēng)的吹拂下，它能撒播到四方，在哪里都可以生根：在堅硬的石板路上，在高聳的山頂上，在荒涼的戈壁灘上，在高懸的屋檐上……它都可以頑強地存活、生長(cháng)，走遍天涯海角，到處都有小草的身影。
我家的四季梅是爸爸最喜歡的花。今年春天，爸爸發(fā)現四季梅的花盆里長(cháng)出許多小草，媽媽怕影響四季梅生長(cháng)，把所有的小草都拔掉了，而且又翻了新土。但令人意想不到的是，沒(méi)過(guò)多久花盆里又長(cháng)出了新的草芽。爸爸看到了又驚訝又欣喜。驚訝的是，小草靠著(zhù)自己頑強的生命力又活了過(guò)來(lái)；驚喜的事，家里又添了一抹綠色。
小草的生命力真頑強��！正像古詩(shī)形容的那樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草不但能頑強生存，而且還為我們的生活增添了許多綠意，在面對大自然的惡劣天氣肆虐時(shí)，讓我們不被風(fēng)沙侵襲困擾。
小草的精神多么令人敬佩��！人的一生中，也會(huì )遇到許許多多的坎坷，生活中也會(huì )碰到這樣那樣的困難。但我們應該像小草那樣勇敢面對，百折不撓。小草也隨時(shí)可能被無(wú)情的大火燒焦，但是只要勇往前行，就一定會(huì )看見(jiàn)勝利的光芒。
小草的啟示五年級作文 篇2
小草是默默無(wú)聞的。每當人們驚嘆著(zhù)，贊嘆著(zhù)那些美麗動(dòng)人的花時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )想到小草呢?它總是無(wú)私的站在一邊，默默的用自己那樸素的身色來(lái)襯托出花兒的美麗。因此，不會(huì )有人刻意的去關(guān)注它們。小草是堅強不屈的。當它們被壓在巨石下時(shí)，為了出來(lái)拔萃，更好的生長(cháng)，它們使勁往上頂，不論石頭有多硬，它們都不放棄，直到撐破石頭，看到藍天，呼吸到新鮮空氣為止。因為成功者總是青睞于努力者的，它們的成功也是靠它們那種堅強不屈的信念而成的。
小草是普通平凡的。它沒(méi)有玫瑰那樣高貴，沒(méi)有牡丹那樣華麗，也沒(méi)有郁金香那樣芬芳;但是，它卻有著(zhù)這些花都沒(méi)有的特征 平凡普通。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 。白居易的詩(shī)有形象的寫(xiě)出了小草頑強的生命力。
小草是生命力的象征，是具有頑強生命力的模范，同時(shí)，它又是那么的寬容，大度。
每當我們行走在公園里或綠化帶時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)踩下去最疼的會(huì )是誰(shuí)呢?是小草。我們的心情倒是很愉快，可是，小草的身上卻留下了一串腳印，他雖然不能說(shuō)話(huà)，但我們可以用心去想想，應該保護他們，愛(ài)護它們。
小草就是這樣平凡，默默無(wú)聞的，堅強不屈的。它的一生讓我懂得：做人應該像小草一樣，不為自己的渺小而感到自卑，要相信，虛榮的人不會(huì )獲得人們的喜愛(ài)!
“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生�！边@頑強的生命力給予我深刻的啟示，小草的種種品質(zhì)都讓我得到啟示。
小草雖不如大樹(shù)的挺拔，不如花兒的嬌艷美麗，也不如花兒的苦香；但是小草默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神是最值得我學(xué)習的，小草甘愿自己的平凡，愿意用自己的平凡來(lái)襯托花兒的嬌艷美麗；愿意用自己的平凡來(lái)襯托大樹(shù)的挺拔；愿意默默地奉獻著(zhù)，而不求任何回報。
小草雖然很小，雖然很平凡，但是它卻有那股子堅忍不拔的毅力，它有著(zhù)頑強的生命力。風(fēng)吹得倒大樹(shù)，吹得落花兒，可卻吹不斷頑強的小草。如果有人在草地上放了一把火，只要它的根還在，來(lái)年它還會(huì )再長(cháng)出嫩芽，再生長(cháng)起來(lái)，再奉獻出一年嫩綠，再給世界增添一份風(fēng)采。
小草默默無(wú)聞，生命力頑強，無(wú)私奉獻。小草的品質(zhì)是純潔的，是偉大的，小草的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習。做人也要像小草一樣，從小草的身上我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的啟示，這是一個(gè)多美好的事務(wù)��！
小草的啟示五年級作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧拼�(shī)人白居易就簡(jiǎn)單的四句詩(shī)贊揚了小草那不屈向上、茁壯生長(cháng)的精神。
這天，下起了毛毛雨，我正背著(zhù)書(shū)包高高興興地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”——那株小草。它的`上面正滴著(zhù)一顆晶瑩剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片，將水珠晃來(lái)晃去，不知不覺(jué)竟晃到了自家門(mén)口，我隨手扔了葉片，便進(jìn)了家門(mén)。
雨越下越大，窗外像掛了一層沙簾，我做完作業(yè)正想著(zhù)去哪兒玩，突然發(fā)現了那被我隨手丟棄的葉片，糟糕！雨這么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道現在變成什么樣了？我顧不得媽媽的呼喊，立刻沖進(jìn)了雨中。
我快馬加鞭地來(lái)到“老朋友”的住所，它并不像我想象中那樣垂頭喪氣，而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋，我十分驚訝，原來(lái)，是我杞人憂(yōu)天了。沒(méi)想到它那樣堅強，那瘦小的身軀居然能夠承受起風(fēng)吹雨打的折磨……我正想著(zhù)，一陣風(fēng)刮來(lái)，我感覺(jué)臉上像刀割一樣疼，眼睛也睜不開(kāi)。再瞧瞧小草，只見(jiàn)它無(wú)可奈何地低下了頭，彎下了身子，我心想著(zhù)：完了完了，它應該撐不過(guò)去了。
想著(zhù)想著(zhù)，風(fēng)停了，雨也小了許多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原來(lái)，當狂風(fēng)松懈時(shí)，它便乘虛而入，找著(zhù)機會(huì )一次又一次挺著(zhù)身，仰著(zhù)頭，似乎在對狂風(fēng)說(shuō)：“我不會(huì )怕你的……”
看著(zhù)那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面對風(fēng)雨時(shí)都能堅持不懈，更何況我呢？
小草的啟示五年級作文 篇4
我家門(mén)前的臺階旁，長(cháng)著(zhù)一株很不起眼的小草，沒(méi)人能說(shuō)出它的名字。
這株小草沒(méi)有自己的伙伴，也沒(méi)有自己的族群，雖很孤零，但沒(méi)有一點(diǎn)服輸的樣子，默默地在臺階旁與其他植物一樣吮吸著(zhù)給養，享受著(zhù)陽(yáng)光，努力地向上生長(cháng)。嚴酷的夏季，臺階邊的氣溫可高達45度以上，但從來(lái)看不到它低過(guò)頭，彎過(guò)腰，更沒(méi)看過(guò)它像其他草族們打綹卷葉�？耧L(fēng)暴雨來(lái)臨，它張開(kāi)葉片沒(méi)有一點(diǎn)畏懼，勇敢地迎接上蒼的考驗。
它為什么長(cháng)在這里？它為什么沒(méi)有伙伴？它為什么這般堅強？沒(méi)有人知道。但是，無(wú)論我們有多少個(gè)為什么，答案只有一個(gè)：那就是，它熱愛(ài)這塊小小的角落，熱愛(ài)這個(gè)天賜的良機，熱愛(ài)這充滿(mǎn)色彩的生活，熱愛(ài)這生機盎然的世界！它在努力地生長(cháng)，它在為這個(gè)世界增添一抹綠色，即便它很微小，根本不值一提。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》中對小草的贊揚。小草很堅強，即便是一把火把它們燒掉，它們也會(huì )復生，火燒得了它們弱小的身軀，但燒不了它們心中的根！它們心中的根就是一種不泯的信念，是一種理想和追求。它們在這片土地上生根發(fā)芽，它們在這片土地上開(kāi)花結果，它們在這片土地上繁衍生息，它們在這片土地上默默無(wú)聞地奉獻自己的生命色彩，值得我們鞠躬垂敬！
然而，有誰(shuí)能經(jīng)得起失敗挫折的打擊和考驗？
朋友，假如你遇到了失敗，遇到了挫折，遇到了人生的不幸，只要你還活著(zhù)，就來(lái)學(xué)一學(xué)小草吧，一生不需轟轟烈烈，只需讓生命無(wú)悔！
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