【必備】五年級理想作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級理想作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級理想作文 篇1
每星期日晚上我都會(huì )鎖定中央電視臺第10頻道《我愛(ài)發(fā)明》的節目。我常常會(huì )被這些來(lái)自于生活中的發(fā)明所吸引：這里有可以散發(fā)香味的新型面料，有可以更換鞋跟的鞋，還有防止暈車(chē)的防暈帽;這里有模仿動(dòng)物四肢運動(dòng)的多功能爬滑器，有像劃船一樣驅動(dòng)前行的自行車(chē)，還有能當打氣筒又能鍛煉身體的臂力器;這里一粒普通的茶葉經(jīng)過(guò)浸泡，竟然會(huì )變成一朵朵盛開(kāi)的花……它們像魔術(shù)一樣深深地吸引著(zhù)我，我能不能也有發(fā)明，走進(jìn)這個(gè)欄目呢?這個(gè)理想強烈地驅使著(zhù)我。
電視里的發(fā)明者都是從生活中引起思考，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造。在我的生活中一定有許多值得我思考發(fā)明的源頭吧?于是我像一頭捕捉食物的獵豹那樣留心觀(guān)察。一天，我去小外婆家時(shí)，看見(jiàn)了那條小溪邊上堆著(zhù)許許多多的垃圾，一位農民伯伯正在燃燒它們，熊熊烈火散發(fā)的巨大熱量向我襲來(lái)，濃濃的嗆人氣味彌漫在空中，我想：垃圾焚燒產(chǎn)生的熱量和廢氣可以利用起來(lái)啊!我要設計一個(gè)既可以很好處理垃圾，利用垃圾，又不對環(huán)境產(chǎn)生影響的設備。
說(shuō)干就干，我一回家就開(kāi)始設計�？赡苁浅脽岽蜩F的原因吧，不出一會(huì )兒設計思路就有了，我的設計是這樣的：
這臺機器有一張大嘴，人們把垃圾倒入它嘴中，它就進(jìn)行自動(dòng)分類(lèi)，其中一種是有水分的廚房垃圾，蔬菜果皮之類(lèi)的;另一種則是干燥的垃圾，可以燃燒的。垃圾分成兩類(lèi)后，第一類(lèi)就進(jìn)入一個(gè)巨大的榨汁機中，過(guò)濾后的汁水就滲入一套水凈化系統，然后將這些凈化后的水分門(mén)別類(lèi)地歸類(lèi)成各種各樣營(yíng)養的水，剩下的渣滓就倒入一個(gè)池子里讓它發(fā)酵成沼氣;第二類(lèi)干燥的垃圾，就會(huì )被一個(gè)巨大的碾子碾成粉末，然后，吹入一個(gè)燃燒爐，燃燒發(fā)電，廢氣則加入一些化學(xué)藥品，通過(guò)反應后，產(chǎn)生氧氣或其他無(wú)害氣體收集并利用。
這樣的裝置設備既解決了垃圾的.問(wèn)題，又解決了電力不足的問(wèn)題，真是一舉多得的好方法。雖然，現在只是一個(gè)設想，但是它是我追求的目標，通過(guò)我不斷的努力，我相信自己有一天也能走進(jìn)《我愛(ài)發(fā)明》的欄目。
五年級理想作文 篇2
起床慢條斯理的梳洗完畢，來(lái)到陽(yáng)臺，看著(zhù)天空。
天是淡淡的藍色。太陽(yáng)才剛升起，陽(yáng)光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦，像柴禾一樣。手很粗糙，因為干的都是體力活，所以青筋在手背突起。夏季，我會(huì )借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的去觸摸那些突起的青筋。父親倚著(zhù)門(mén)坐著(zhù)，不是手里的煙熄滅。
攤開(kāi)雙手，溫和的把我抱進(jìn)懷里。父親會(huì )編織，他經(jīng)常會(huì )給我編小動(dòng)物。小兔，小鳥(niǎo)，小狗......一條條長(cháng)長(cháng)的竹箋在父親手里就變成了搖椅，背簍，簸箕，門(mén)簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。
夏夜漫漫，全村都安靜。我們全家在樓頂乘涼，躺在父親編織的搖椅里，看著(zhù)。數著(zhù)星星。那時(shí)的月亮特別的亮，特別的大。我站在樓頂，似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過(guò)很多次，遺憾的是沒(méi)有一次成功了。
后來(lái)，我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來(lái)的距離。其實(shí)，那時(shí)候我真的很想知道為什么月亮會(huì )發(fā)光。她的光不是如太陽(yáng)般的溫暖，卻也又讓小小的我為它著(zhù)迷。月光如水，我總是覺(jué)得月光傾灑地上的時(shí)候太美了。我會(huì )笨拙又虔誠地跳起舞來(lái)。
漸漸長(cháng)大后，就沒(méi)有很多時(shí)間和機會(huì )看見(jiàn)月亮了。因為在城市里，看見(jiàn)的月亮也變得那么小，那么遠。星星更是很少見(jiàn)到，每次看見(jiàn)星星我郁結的心情就會(huì )一下子晴朗。它的溫度就和太陽(yáng)一樣，讓我覺(jué)得這世界有多美好，有多干凈。
我長(cháng)大了。父親的身影在眼前屈指可數。時(shí)間久了，我也不覺(jué)得難過(guò)了。我知道，孩子終是會(huì )長(cháng)大，不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過(guò)去了。蹉跎歲月，從指縫間過(guò)去的時(shí)間和吃飯看書(shū)過(guò)去的時(shí)間一走，我就真正的長(cháng)大了。世界也不全是美好事情發(fā)生，也有悲劇上演。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們只負責把事情盡量做得完滿(mǎn)，盡心盡力就好了。不必去計較太多得失，計較再多。百年之后，也只能化為一抔黃土。
五年級理想作文 篇3
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！}記
理想是我們奮力實(shí)現的目標，也是我們走向成功的動(dòng)力。每一個(gè)人都有理想，小溪的理想是大海，飛鳥(niǎo)的理想是雄鷹，小草的理想是大樹(shù)，我的理想就是——鋼琴家！
在我小的時(shí)候，常常聽(tīng)到貝多芬、肖邦等音樂(lè )家的故事。每一次聽(tīng)到他們那行云流水的鋼琴樂(lè )曲，我總是不由得對他們起崇敬之情，又十分疑惑：他們到底是怎么創(chuàng )作出來(lái)的呢？他們對于音樂(lè )的熱愛(ài)，把自己的一生都奉獻了進(jìn)去。他們的這種精神，深深地打動(dòng)了我。于是，“鋼琴家”這個(gè)職業(yè)，在我心中播種下了一個(gè)理想：我要成為鋼琴家！
在我九歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個(gè)“小方塊”罷了，很簡(jiǎn)單的。
我的鋼琴老師住得比較遠，每一次上課，我總是盼望著(zhù)快一點(diǎn)到達老師家，學(xué)到新的知識；每一次下課，我又盼望著(zhù)下一節課快一點(diǎn)到來(lái)。
我的鋼琴老師十分的和藹，但是，一到上課，她就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴肅。剛開(kāi)始的時(shí)候，她嚴肅地對我說(shuō)：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時(shí)，我才感覺(jué)到彈鋼琴并不是彈幾個(gè)“小方塊”那樣簡(jiǎn)單的。我費力地一個(gè)個(gè)彈過(guò)去，一個(gè)個(gè)彈回來(lái)。
“注意指法！”
我慌忙調整過(guò)來(lái)，一節課就在中央C音那里無(wú)限死循環(huán)！簡(jiǎn)直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，頭腦里簡(jiǎn)直是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂(lè )趣之所在！
“天下不賣(mài)后悔藥”，我只好硬著(zhù)頭皮上了下去。一節節課過(guò)去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當初學(xué)鋼琴的理想，現在在我眼中，竟成了可望而不可及的東西！一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的音符，擺放得是如此難看！每一節課都是那樣枯燥，平淡而無(wú)味！每當我想要放棄的時(shí)候，耳邊總是會(huì )想起媽媽和老師的鼓勵的聲音。我重拾舊心，刻苦的練了起來(lái)……
漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續續的曲子，現在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿(mǎn)了信心。原本在我耳中十分難聽(tīng)的曲子竟變得格外好聽(tīng)，我的手指如蜻蜓點(diǎn)水一般在琴鍵上流過(guò)。再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的琴聲，每一個(gè)音符都是那樣奇妙無(wú)比，美麗動(dòng)聽(tīng)。每一個(gè)音符輕輕地從我的指間溜過(guò)，組成了一首美妙的歌曲。
理想，看似遙不可及，其實(shí)只要你努力一下，就發(fā)現它是那樣的近。
五年級理想作文 篇4
我有一個(gè)偉大的理想，當一名校長(cháng)。也許這在普通人的眼里，并不是一個(gè)起眼的職業(yè)，但我喜歡，并且我想和現在的校長(cháng)有所不同。我之所以喜歡當校長(cháng)，因為我被一本書(shū)所感染——《窗邊的小豆豆》。從書(shū)中，我發(fā)現這位巴學(xué)園的校長(cháng)新穎；教室是用舊電車(chē)做的，吃飯要吃山珍海味，經(jīng)常帶同學(xué)們去野外走走……校長(cháng)還有一顆童心，愛(ài)和孩子們在一起。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我給自已訂了個(gè)計劃。首先當然要發(fā)奮學(xué)習，考進(jìn)自己想去的大學(xué)。接著(zhù)，在大學(xué)的生活期間，多和老師交流，取得一些辦校的方法，并且，還要多和孩子交流，有一個(gè)童心�，F在的我，總覺(jué)得小孩子太煩。像有一次，我弟弟讓我和他玩羽毛球，我答應了�？傻艿苓B發(fā)球都不會(huì )，我發(fā)的球又都接不隹，玩羽毛球變了撿羽毛球了。一氣之下，我扔下羽毛拍就走了。所以我一定要改正這個(gè)毛病。然后，要有足夠的能力，去當一名副校長(cháng)，去親自學(xué)習怎樣當一名校長(cháng)。在這基礎上，我可以蓄足夠的錢(qián)，再辭掉工作，和一些師范的學(xué)生，一起造這座學(xué)校，一起招生。
有了這所學(xué)校，我將讓孩子們在玩耍中快樂(lè )學(xué)習，在玩耍中快樂(lè )成長(cháng)。孩子們可以上自己喜歡上的課，但是不能重復；中餐，大家從自己家里拿來(lái)愛(ài)吃的飯菜，沒(méi)有得也可以在學(xué)校里挑選，親自看著(zhù)廚師為你燒菜�，F在的學(xué)校人數太多了，我準備只收六十名左右同學(xué)，并且都要經(jīng)過(guò)測試，這樣每個(gè)年級十個(gè)人，老師就可以關(guān)心地多一些了。
我的理想是遠大的，但我相信只要努力，就會(huì )結出勝利的果實(shí)！
【【必備】五年級理想作文四篇】相關(guān)文章：
【必備】理想課堂作文8篇03-13
【必備】理想課堂作文六篇02-08
【必備】理想課堂作文7篇02-08
【必備】五年級理想作文300字匯編9篇03-07
【必備】理想課堂作文合集五篇03-16
【必備】理想課堂作文合集6篇03-15
【必備】理想課堂作文十篇03-04
【必備】理想課堂作文合集9篇02-16
【必備】理想課堂作文合集八篇02-15
【必備】理想課堂作文七篇02-11