【精華】五年級游泳作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級游泳作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級游泳作文 篇1
昨日晚上我和浩民去蓮花二村的游泳池里游泳．
買(mǎi)了票，我和媽媽還有浩民進(jìn)去了．?huà)寢屪谂赃�，我和浩民在游泳池里．好久沒(méi)有進(jìn)去了，到游泳池里感覺(jué)浮起一樣．我試著(zhù)憋了一會(huì )兒氣，在水底感覺(jué)鼻子吸的氣不夠多．一齊來(lái)，鼻子咸咸的，顯然是忘記怎樣游了．再在水里游一下，感覺(jué)力不從心，還沒(méi)游多遠，就起來(lái)了．
過(guò)了一會(huì )二，在水里泡的時(shí)間久了，才感覺(jué)到有點(diǎn)二暖和，漸漸適應了水溫．在水里有時(shí)候還是感覺(jué)鼻子咸咸的，但是已經(jīng)能游比較遠了．
開(kāi)始試一下?lián)Q氣，準備換的時(shí)候，把頭從水中抬起來(lái)，結果還沒(méi)抬起來(lái)頭就下去了．我不服氣，想再試一次，又準備換氣了，結果又是吸的氣不夠，還喝到了水．第三次是頭抬起來(lái)了，但是身子下去了．這三次都是失敗了，可能是很久沒(méi)練的緣故吧．
游了一會(huì )兒，游泳鏡變的看不太清楚了．我起身，準備洗一下眼鏡．我摘下游泳鏡，忽然浩民居然用水潑我的眼睛．潑完之后他不但沒(méi)有我說(shuō)對不起，反而還使勁讓我的眼睛睜開(kāi)．讓我火冒三丈，狠狠地打了他一下．?huà)寢尶匆?jiàn)了，說(shuō)：“你怎樣了？““我的眼睛被浩民潑到水了．“我回答．“那有什么關(guān)系!繼續游!“媽媽地回答更讓我憤怒不已．之后媽媽叫浩民過(guò)來(lái)，浩民過(guò)去了．?huà)寢層肿尯泼裾酒饋?lái)，浩民卻遲遲不肯站起來(lái)．?huà)寢屧谏厦媪R浩民，我暗暗得意，心想：善有善報，惡有惡報，做了壞事就該懲罰，誰(shuí)叫你用水潑我!明白錯了吧，活該!
浩民被我媽媽罵了以后情緒不好，過(guò)了一會(huì )兒，他又來(lái)找我玩．他說(shuō)：“你要游著(zhù)抓不到我，就算你贏(yíng)!“我心想：這容易!不和是抓到你嘛!沒(méi)想他跑到另一個(gè)游泳池里去了．“這個(gè)小子!“我嘀咕道．之后他又讓我摘下游泳鏡，我心想：又想潑水給我，沒(méi)門(mén)!沒(méi)想到他說(shuō)：“這兩邊，哪一邊先沉下去哪一邊就輸!“結果一次他贏(yíng)一次我贏(yíng)．
游著(zhù)游著(zhù)，我忽然覺(jué)得水越來(lái)越少了，經(jīng)過(guò)查看，我的推測是完全正確的．我找到一個(gè)洞，把腳放下去，感覺(jué)一股很大的引力把我吸走．我連忙退后，心想：有個(gè)發(fā)現，不錯!
我游的真開(kāi)心!
五年級游泳作文 篇2
學(xué)游泳是一件很有趣的事。我去報名的時(shí)候，人家說(shuō)：“你太小了，學(xué)不會(huì )的�！蔽倚睦锵耄何乙欢〞�(huì )努力加油的。第一天，教師讓我們下水后就讓我們在水中走路，我覺(jué)得好像在往后面走。
教師再讓我們學(xué)憋氣，我先戴好眼鏡，把頭深深地埋進(jìn)水里，只看見(jiàn)在水里有幾只小腳在動(dòng)，我覺(jué)得很有趣。第二天，教師讓我們學(xué)打腿。老師先讓我們在岸上打200下腿，我就開(kāi)始數一、二、三、四……
我覺(jué)得腿很酸，但還是堅持著(zhù)。過(guò)了幾天，我會(huì )游泳了，我覺(jué)得很開(kāi)心！學(xué)游泳的老師也說(shuō)我很可愛(ài)，臉蛋白白的.特別好看。我回到家里，媽媽爸爸也表?yè)P我，說(shuō)我很用功，很努力。我覺(jué)得游泳是最有趣的！也是暑假里一件最有意義的事。
五年級游泳作文 篇3
今年暑假，我學(xué)會(huì )了游泳。
我來(lái)到游泳池，穿上游泳褲，帶上泳鏡，迫不及待地跳入水中，雙手拍打出潔白的浪花，太爽了！
學(xué)游泳的第一步是憋氣，我剛把頭伸進(jìn)水里，就喝了幾口水，嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓：不想憋氣了。陪練媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅持就是勝利�！蔽以僖淮伟杨^伸進(jìn)水里……終于，我學(xué)會(huì )憋氣了。
第二步是漂，教練來(lái)到我身邊，把我的身子托在水面，耐心地說(shuō)：“漂的要領(lǐng)是要放松，腳伸直，并攏�！边@樣連續聯(lián)系了幾次，不一會(huì )兒，我就能漂了。
此后的幾天，我又學(xué)會(huì )了蹬腿、劃水。
最難學(xué)的是換氣，教練做了幾次示范，讓我練習。單獨練習我還行，可教練讓我邊換氣邊和手腳的動(dòng)作配合時(shí)，就全亂了套，不是腿沒(méi)力，就是嘴沒(méi)換氣�？粗�(zhù)教練和媽媽焦急萬(wàn)分的樣子，我也著(zhù)急了，可是越著(zhù)急越游不好。媽媽在岸上使勁喊：“別慌！別慌！”我靜下心來(lái)，終于可以換一兩口氣了，腿也有力了。練了兩三天，我的技術(shù)越來(lái)越熟練，能夠游幾個(gè)來(lái)回了。我高興極了，怕打的水花濺到媽媽一臉一身，媽媽也把水潑到我身上……
這次學(xué)游泳，我收獲很大，不僅學(xué)會(huì )了游泳，還明白一個(gè)道理：學(xué)什么不能一學(xué)就會(huì )，需要經(jīng)過(guò)自己不懈地努力才能取得成功。
指導老師評語(yǔ)：
把學(xué)游泳的經(jīng)過(guò)用樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。沒(méi)有華麗的辭藻，有自己的真情實(shí)感，真棒。(劉啟喜)
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