五年級書(shū)信作文十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編精心整理的五年級書(shū)信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您把我從小養到大，您就像一陣陣春雨，滋潤著(zhù)我，一點(diǎn)一滴流入我幼小的心田。媽媽的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，走出寒冷�？偠灾�，媽媽的愛(ài)數也數不勝數，既像天上亮晶晶的星星，又像地上鮮艷的花。
感謝您給予了我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福的機會(huì )。
感謝您撫育我成長(cháng)，教會(huì )我如何生活，如何感恩。
夏天的時(shí)候，您見(jiàn)我特別熱，就幫我扇扇子，結果您自己卻累得滿(mǎn)頭大汗。晚上我的頭發(fā)燙，顯然我發(fā)燒了，您的眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，趕緊把我扶到了床上，還一直照顧我，照顧了我整整一個(gè)晚上。
記得有一次，我放學(xué)的時(shí)候，天空正下著(zhù)傾盆大雨，我忘帶傘了，只好冒雨回家，我剛走出學(xué)校幾步，有一把傘舉在了我的頭頂，抬頭一看，原來(lái)是您匆匆忙忙從家趕來(lái)接我了，您自己渾身已經(jīng)被淋得濕透了，我的心頓時(shí)暖暖的。
媽媽?zhuān)∧粌H在生活上給我無(wú)微不至的關(guān)心，還不時(shí)鼓勵我做一個(gè)自信自立的孩子。當我遇到難題解不開(kāi)時(shí)，您跟我一起思考，幫我分析，引導我積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
媽媽?zhuān)∠胂脒@么多年了，我最感激的是您，我成長(cháng)的每一步，都伴隨著(zhù)您艱辛的付出。您所做的一切都是為了我，沒(méi)有您的付出，就不會(huì )有今天的我，我只能真誠地對您說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
此致！
您的女兒——于宛廷
20xx年3月21日
五年級書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”當我們唱到這首歌的時(shí)候，我覺(jué)得我們應該幫助媽媽做一些家務(wù)活，給媽媽捶捶背，給媽媽沏一杯茶……因為是媽媽給了我們生命，所以我要感謝您——母親。
大家可能在電視上看到了一個(gè)6、7歲的小男孩給他的媽媽洗腳，看到這里，你曾給你的母親洗過(guò)腳嗎？當晚上我們睡覺(jué)的時(shí)候，是誰(shuí)給你蓋了蓋被子；當你生病的時(shí)候，當你吃飯的時(shí)候，是誰(shuí)給你夾菜；當你生病的時(shí)候，是誰(shuí)一直守在你身邊。是媽媽?zhuān)菋寢尠。?/p>
還記得那天晚上，我去上廁所的時(shí)候，發(fā)現衛生間的燈還亮著(zhù)，我走近一看，不由的呆住了，是媽媽在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一聲：“媽?zhuān)阍趺床蝗ニX(jué)��？”媽媽說(shuō)：“還有這一點(diǎn)就洗完了，你先去睡吧，明天還得上學(xué)呢！”“哦，知道了�！蔽艺f(shuō)。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教我數數，教我難題，教我唱歌，現在我長(cháng)大了，我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。
在我剛滿(mǎn)11歲的時(shí)候，姐姐告訴我：咱媽得了高血壓了，不能吃肉類(lèi)食品。聽(tīng)完后，我的心里很難過(guò)。
是��！母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是一種能讓子女感到溫暖的感受，謝謝您，母親！
祝身體健康，萬(wàn)事如意。
您的兒子：王新元
20xx年5月13日
五年級書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的市長(cháng)先生：
您好！我是一名初中生。在此，我想為您的管理提出一點(diǎn)建議。
以前，我總是幻想一個(gè)仙子讓我許三個(gè)愿望，我都會(huì )調皮地說(shuō)：“我的第一個(gè)愿望就是還可以在許三個(gè)愿望�！钡�，從那一次之后，我便改變了自己的想法。
那天，我和爸爸媽媽去逛超市。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的老人挑著(zhù)一擔東西，走了進(jìn)來(lái)，他的臉上樂(lè )呵呵的全是笑容，皺紋也都擠在了一起。原來(lái)，今天是他孫女的生日，他要為小孫女買(mǎi)一個(gè)發(fā)夾。這時(shí)，一個(gè)保安走了過(guò)來(lái)，并用奇怪的眼神打量著(zhù)老人，然后用手指著(zhù)門(mén)口，“滾，這里不是你們這種人來(lái)的地方！”老人臉上的笑容凝固住了，但他還是樂(lè )呵呵的想進(jìn)去，保安上來(lái)一腳，再次用手指著(zhù)大門(mén)。老人只好轉身離開(kāi)，但我看見(jiàn)他的眼睛里有一絲晶瑩，那是什么——是老人的自責或是感嘆？我認為，那是老人對社會(huì )的斥責，憑什么我們窮人就不能擁有享受的權力？憑什么見(jiàn)到富人就點(diǎn)頭哈腰，見(jiàn)到窮人就惡言相待？最后，老人單薄的身影消失在一片余暉中……
市長(cháng)先生，我知道生活中這樣的現象處處都存在，這也正是中國人的不幸。但正如《永不分開(kāi)世界的愛(ài)》中那樣：讓所有的人，都來(lái)一起唱讓腳印溫暖那大地的渴望讓所有的心，溶化那惆悵讓愛(ài)跨越那原來(lái)的地方讓愛(ài)去穿越地老天荒……
市長(cháng)先生，我相信在您的帶領(lǐng)下，我們的社會(huì )將會(huì )變成“美好的人間”。
祝您身體健康，工作順利。
王新
20xx年5月4日
五年級書(shū)信作文 篇4
篇【1】：給同學(xué)的一封信
親愛(ài)的王瑤：
你好！
再過(guò)幾個(gè)星期，我們就分別了。也許你會(huì )忘掉我，我也不要求你記住我，我只想上你知道，在你小時(shí)候，有我這個(gè)同學(xué)，我就心滿(mǎn)意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情，我會(huì )將那份友情，藏在我的心底里。
記得有一次美術(shù)考試，我起完稿正準備涂色，卻發(fā)現最重要的水彩筆沒(méi)帶，我向四周望了望，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭上色，沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆的坐著(zhù)，眼看同學(xué)們即將畫(huà)完，我束手無(wú)策，心里更著(zhù)急了，這時(shí)，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當時(shí)高興極了，不一會(huì )就上完了色，剎那間，我發(fā)現他自己沒(méi)上完色，可是來(lái)不及了。就這樣我得了滿(mǎn)分，而他卻因為沒(méi)畫(huà)完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時(shí)，同學(xué)們都向我投來(lái)來(lái)羨慕的目光這時(shí)我的心情久久不能平靜，真有一種說(shuō)不出的感受：如果沒(méi)有你的那顆助人為樂(lè )、舍己為人的心，哪有我今天的好成績(jì)？ 哪有老師的表?yè)P？更不會(huì )有同學(xué)們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。
在我孤獨憂(yōu)傷的時(shí)候，你默默的給我溫暖的.問(wèn)候，使我感動(dòng)，我將把這一切視為生命中最寶貴的財富，愿你我實(shí)現自己美好的理想！
祝
學(xué)習更上一層樓
五年級書(shū)信作文 篇5
你好：
你的來(lái)信我已收到了，你在信中所提及到我經(jīng)常減飯，一會(huì )兒嫌白菜太多，一會(huì )兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導我，叫我珍惜糧食，我不僅沒(méi)聽(tīng)你的勸導，反而無(wú)禮地把你訓斥一退通。我真是覺(jué)得自己非常不對，在這里，我想跟你說(shuō)一句“對不起”，我會(huì )盡快把這個(gè)壞毛病改掉，希望你平時(shí)能對我多加支持和監督。
在補習班里，我和你是同學(xué)，在做作業(yè)的時(shí)候，我把我想寫(xiě)的都念出來(lái)了，有時(shí)候還連續讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無(wú)意的，我是怕寫(xiě)的語(yǔ)句不通順，我以后小聲一點(diǎn)行嗎？
在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的，她們不僅生我們，養我們把我們照顧得無(wú)微不至，我們不可以拿媽媽來(lái)出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時(shí)候，要把你的嘴巴管牢一點(diǎn)，不是老師提問(wèn)，千萬(wàn)別亂講話(huà)，不然你又要受罰了。
“林昊，讓我們一起改掉自身缺點(diǎn)，互相監督支持鼓勵。希望在即將來(lái)臨的期末考試中努力吧！”
祝：
身體健康！
五年級書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的朋友：
你好！
因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我非常想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿(mǎn)生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè )谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境非常好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)非常多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也非常方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港，海陸空交通都非常便利。
你的家鄉是什么樣的？一定也非常美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣非常愛(ài)自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
在遠方的李**
20xx年3月3日
五年級書(shū)信作文 篇7
尊敬的爸爸
您好！
您是我心目中的珠穆朗瑪峰，您是我最好的朋友。您養育了十余年；您教我學(xué)會(huì )了自強自立；您教育我怎樣做人：特別是您在我遇到不順心的時(shí)候，與我深切交談；是您……爸爸，您是我的朋友，我想對您說(shuō)。
爸爸，我想對您說(shuō)：您愛(ài)好寫(xiě)作，幾乎每天下午回家時(shí)，都會(huì )寫(xiě)一些散文�？赡苁鞘艿侥挠绊�，我也特別喜歡寫(xiě)作，總想把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的都通過(guò)筆記錄下來(lái)，這也使我作文小有名氣，《我和馬小跳》、《我的發(fā)現》等作文被《巴中廣播電視報》等刊物發(fā)表。當我筆下的人物活靈活現、景色優(yōu)美迷人、心理活動(dòng)逼真得體時(shí)，我很開(kāi)心，這都有您一半的功勞。
爸爸，我想對您說(shuō)：您熱愛(ài)勞動(dòng)，每天總是早上六點(diǎn)五十分準時(shí)起床，為我做早餐，督促我刷牙、洗臉、疊被子，讓我干一些力所能及的家務(wù)活兒，熏陶我不斷成長(cháng)，使我的獨立生活能力一點(diǎn)點(diǎn)提升，鞭策我做一個(gè)自強自立的人。當我每一次完成一件家務(wù)活兒，我很累，但很高興，這里面都有您一半的辛勞。
爸爸，我想對您說(shuō)：您善于思考，每當我有做不來(lái)的數學(xué)題，只要交給您，三下五除二——解題的方法找到了。受到您的影響，我的腦筋轉得特別快，當我做出了一道奧數題，我很高興，這中間都有您的一半功勞。
爸爸，我想對您說(shuō)：您是一個(gè)好爸爸，也是一個(gè)好朋友，也是我的一個(gè)老師，但我也想對您說(shuō)：請您改掉“不好”的習慣。
記得有一次，您因為趕一個(gè)材料，晚上熬夜把它做完了，當您拖著(zhù)疲憊的身子回家時(shí)，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了，您抓緊時(shí)間睡了一會(huì )兒，六點(diǎn)五十分又起床照例為我做飯了。為了我，您太辛苦了，我想您好好休息，不能累垮了身子。
還記得有一次，您單位的領(lǐng)導讓您去陪客人，您飛快地洗漱完畢，急匆匆地朝目的地“進(jìn)軍”。晚上十點(diǎn)多時(shí)，您醉醺醺地回到家，十分憔悴地躺在床上就睡著(zhù)了。媽媽只是在一旁嘆氣。
爸爸，我想告訴您，工作第一，但身體也不能拖垮。如果您把身子搞垮了，還怎么工作呀！
爸爸，我想對您說(shuō)，只要您改掉這些“不好”的習慣，您就是我心目中最好的爸爸，您將比珠穆朗瑪峰還高，還高……
愛(ài)您的兒子：劉堯卿
20xx年6月10日
五年級書(shū)信作文 篇8
西部的小朋友：
你們好!
西部的小朋友，你們好!我們雖然不認識，但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠，但是，我通過(guò)課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊�，F在已經(jīng)修建了西藏鐵路，我就可以坐火車(chē)去你們那邊看看、玩玩了。
同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋(píng)果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風(fēng)景名勝區。我就給你們介紹一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車(chē)，到金泉湖車(chē)站下車(chē)就到了入口。入口是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的兩邊是小水池，里面都養著(zhù)小金魚(yú)，但左邊的水池不經(jīng)常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，可以看見(jiàn)許多3、4歲的小朋友在一個(gè)充氣的“城堡”里玩耍，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
再往里面走，就進(jìn)入好玩的地帶啦!沿著(zhù)右邊的小路走，就能看見(jiàn)里面的碰碰車(chē)、旋轉木馬、畫(huà)畫(huà)坊等許多好玩的項目。
西部的小朋友，希望你們能到凱里來(lái)玩，我們隨時(shí)歡迎你們。
祝你們幸�？鞓�(lè )!
姜智
20xx年5月06號
五年級書(shū)信作文 篇9
親愛(ài)的表姐：
你好！
好多年都沒(méi)見(jiàn)到你了，你過(guò)的還好嗎？我轉學(xué)了，認識了新朋友，新老師，她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學(xué)校和老師。
我的學(xué)校是一座古老、神秘的學(xué)校。它有3幢教學(xué)樓。走進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書(shū)的地方。緊接著(zhù)的是一條又長(cháng)又寬的路。路的中間種著(zhù)一排排的樟樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉互相拍打發(fā)出沙沙的聲音，好像在歡迎你的到來(lái)。路的盡頭是一座小型的停車(chē)場(chǎng)，里面停滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)。向左邊走去，一看到了同學(xué)們自己親手栽種的小菜園了。走著(zhù)走著(zhù)不知不覺(jué)中已到了第3幢教學(xué)樓了，里面的同學(xué)們正在朗誦課文，顯然，這里一定是5、6年級的教學(xué)樓了。對面的教學(xué)樓是3、4年級的同學(xué)的地方，中間那一塊空地是放同學(xué)作品展的地方。
我最喜歡的老師是數學(xué)老師，她是位活潑開(kāi)朗的老師。她有時(shí)候會(huì )像小孩子一樣跟我們玩起來(lái)，但她生氣的時(shí)候，我們班的同學(xué)都不敢出半點(diǎn)聲音，可見(jiàn)她生氣時(shí)有多可怕了。
怎么樣，我的學(xué)校老師好吧！希望你能喜歡上這里，期待你的來(lái)信。
祝你：
學(xué)習天天向上！
表妹：陳林雪
20xx年6月16日
五年級書(shū)信作文 篇10
親愛(ài)的爺爺奶奶：
你們好！從春節到現在又是幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，我非常想念你們！你們身體還好吧？平時(shí)一定要多注意鍛煉身體和飲食，健康才是最重要的。
你們肯定想知道我現在的情況吧，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)。我的學(xué)習還可以，語(yǔ)文成績(jì)還不錯，數學(xué)我也在努力，因為明年就要考初中了，學(xué)習不好就上不了好學(xué)校。這段時(shí)間我的身體也很好，不像小時(shí)候那樣動(dòng)不動(dòng)就去醫院了，可能也是因為平時(shí)我喜歡玩龍板，多運動(dòng)的原因吧。
爺爺奶奶，我還有個(gè)好消息要告訴你們呢，那就是我的舞蹈獲獎了！這次舞蹈是個(gè)新疆民族舞《小山鷹》，是群舞。先在宜昌市初賽獲得了一等獎，又在湖北省決賽獲得了特等獎，等暑假我們還要去北京參加總決賽呢，到時(shí)一定拿回證書(shū)和獎杯給你們看看！
又到夏天了，荷花開(kāi)了吧？很懷念在你們身邊的日子。那時(shí)我可以跟著(zhù)冬瓜哥哥去釣龍蝦，捉泥鰍，采蓮蓬，劃木盆，對了，還能去水庫游泳呢！想想就開(kāi)心！
今年暑假如果有時(shí)間我會(huì )回到你們身邊的，給你們唱歌跳舞講故事，還要教你們學(xué)英語(yǔ)呢！你們一定很高興吧？我也在盼著(zhù)假期的到來(lái)！
好了，爺爺奶奶，就說(shuō)這些吧，等我們見(jiàn)了面再繼續聊。你們在老家也要照顧好自己！
祝
身體健康
孫女：西西
20xx年6月6日
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