【精華】五年級愛(ài)國作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級愛(ài)國作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級愛(ài)國作文 篇1
我喜歡賞畫(huà)，同樣也喜歡畫(huà)畫(huà)！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運的是那時(shí)我們吃好中飯就來(lái)了一位大名鼎鼎畫(huà)家要在大殿作畫(huà)，所以我們就湊熱鬧圍觀(guān)。
我看那位畫(huà)家的手勢就覺(jué)得高明，輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過(guò)了十五分鐘一幅畫(huà)就差最后一部分了就是蓋上印，我覺(jué)得一幅畫(huà)印名最關(guān)鍵，有畫(huà)無(wú)名多乏味��！我問(wèn)我舅舅他怎么那么快就畫(huà)好一幅畫(huà)，舅舅只說(shuō)了四個(gè)字“胸有成竹”。
原來(lái)如此，他在心里已經(jīng)刻畫(huà)好竹子的樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，讓人覺(jué)得竹子在隨著(zhù)風(fēng)輕輕舞動(dòng)，沙沙地聲響。后來(lái)我問(wèn)他拿來(lái)了一張名片原來(lái)是經(jīng)過(guò)閉門(mén)思過(guò)創(chuàng )造才能達到在書(shū)畫(huà)世界的“花”，這樣應驗了這句話(huà)“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲�！眹^(guān)者都鼓起掌來(lái)，聲聲叫神，我一看原來(lái)畫(huà)家旁邊有幾個(gè)字，我對書(shū)法不算了解但是知道他寫(xiě)的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫(huà)家之筆！
我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長(cháng)梅花。因為他說(shuō)做人要像梅花不怕嚴寒，在寒冷的冬天能堅韌挺拔，他畫(huà)的梅花讓人覺(jué)得花就在你面前那樣的親切。
我擅長(cháng)彩鉛畫(huà)，就是直接用彩色鉛筆畫(huà)，我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷，因為我覺(jué)得彩鉛很神奇，不用像油畫(huà)那樣先打草稿再鉤線(xiàn)，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺(jué)得若隱若現、舒服的感覺(jué)。我拿到4K的紙，拿出彩鉛剛開(kāi)始畫(huà)菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫(huà)莖，體現菊花的活力！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)已經(jīng)成為我生命的一部分！
五年級愛(ài)國作文 篇2
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原，名平，字原，出身于楚國貴族。后來(lái)楚齊聯(lián)合，攻打秦國。后來(lái)屈原受到迫害，放逐于江南。雖有心報國，卻無(wú)力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降，把他幽禁起來(lái)，他饑渇難忍，吃雪為生。錢(qián)學(xué)森歷艱千辛萬(wàn)苦,才終于回到祖國的懷抱。
事事證明，人民要有一個(gè)愛(ài)國的心，寧死也不屈服，才能流芳百世。你覺(jué)得中國人丟臉嗎？可我覺(jué)得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣，為了維護尊嚴，找一塊木牌，寫(xiě)上：‘‘我是中國人�！�
讓我們“為國爭光，義不容辭�！弊屛覀儛�(ài)護國家，熱愛(ài)國家，保護國家。
讓我們的國家強大起來(lái)。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>
五年級愛(ài)國作文 篇3
同學(xué)們、老師們：
今天，被侵占了四個(gè)多世紀的澳門(mén)，終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事，是全世界華人的大喜事，也是全世界愛(ài)好和平的人民的`大喜事。
四百多年來(lái)，中國人民曾經(jīng)為收復澳門(mén)作過(guò)英勇頑強、不屈不撓的斗爭。但是，由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧，由于國家的分裂、政局的動(dòng)蕩，由于中國的落后、封閉、貧弱，這些斗爭都失敗了。
1949年中華人民共和國的成立，開(kāi)辟了中國歷史的新紀元，最終結束了列強對中國的統治。建國后特別是黨的十一屆三中全會(huì )后實(shí)行的改革開(kāi)放，使我國國力大增，國際地位日益提高，為香港和澳門(mén)的回歸奠定了堅實(shí)的基礎。今昔對比，明顯地反映出我國在兩個(gè)不同時(shí)代的兩種截然不同的命運。
在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門(mén)回歸的日子里，我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏，學(xué)好文化專(zhuān)業(yè)知識，培養適應時(shí)代需要的各種能力，以更加昂揚向上的姿態(tài)，迎接中國歷史的新曙光，跨入充滿(mǎn)挑戰和希望的新世紀。
五年級愛(ài)國作文 篇4
是誰(shuí)，給了我們幸福，給了我們今天，給了我們快樂(lè )？又是誰(shuí)，給了我們美麗的家園？是我們的祖國母親，可愛(ài)的祖國母親！
自從我看了《今天我升旗》這一文后，知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛(ài)國之心。這篇文章，記敘了作者是一位老師。有一天，一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室，說(shuō)，明天想讓她升旗。老師堅決地拒絕了，那個(gè)女孩叫房淑花。第二天，淑花沒(méi)有來(lái)上學(xué)。老師一問(wèn)她家里，才知道，淑花家里經(jīng)濟不怎么好，媽媽又得了重病，今天，淑花上山挖藥去了，她說(shuō)她不上學(xué)了，家里缺錢(qián)，就要自己為媽媽找藥……但是，一個(gè)星期后的早晨，應該是淑花升國旗，但她沒(méi)來(lái)，換人了。沒(méi)想到，今天真正的升旗手來(lái)了……
這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了，我頓時(shí)心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。對于輟學(xué)的房淑花小朋友，我們默默地祝愿、祈禱著(zhù)……房淑花是因家庭經(jīng)濟困難才輟學(xué)的，但她的愛(ài)國之情永不改變，一個(gè)人不管自身有多大的困難但對祖國的熱情不能變。因為祖國就像我們的母親一樣，關(guān)心我們。
我是一個(gè)熱愛(ài)祖國的小學(xué)生。在今年的一個(gè)冬天，天氣格外寒冷，我帶上了我暖和的小手套，上學(xué)去了�！岸！敝宦�(tīng)早晨升旗歌響了，我連忙放下書(shū)包，排好隊伍，走向操場(chǎng)�！罢玖�，向前看齊……”升國旗了，我這里才想起我戴了一副手套，不能戴著(zhù)手套升旗，這樣對祖國不禮貌。我趕緊脫下手套，莊重地敬了隊禮，唱起了國歌�！岸Y畢……”直到聽(tīng)到這兩字，我才放下手。專(zhuān)心站在那里唱國歌。
你們說(shuō)，我是個(gè)愛(ài)國的小學(xué)生嗎？
同學(xué)們，讓我們胸懷愛(ài)國之心吧，讓我們把世界打扮得更漂亮，讓我們共同創(chuàng )造美好明天吧！
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