有關(guān)新鮮事五年級作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的新鮮事五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級作文 篇1
校園新鮮事——十二星座手繩。
最近，我們校傳來(lái)一股巨大的風(fēng)暴。自己猜猜看是什么風(fēng)暴？是的，是——十二星座手繩。
十二星座手繩是有十二種樣圖的，分別是十二個(gè)星座。如果你想買(mǎi)巨蟹座的手繩：找到上面貼著(zhù)“巨蟹座手繩”的字樣，里面還有怎樣編織和帶法。帶，也是十分有講究的。
我們班也不例外，也瘋狂流行著(zhù)“十二星座手繩”。我們班女生幾乎每個(gè)人都買(mǎi)了兩三套開(kāi)始編。我也買(mǎi)了兩套，一套是巨蟹座的，另一套是獅子座的。每個(gè)星座的手繩代表不同的意義和祝福，也有截然不同的風(fēng)采。我建議，一定要選擇在安靜的時(shí)候，專(zhuān)心致志，堅持不懈地編下去。
要準備4根繩子，對折一下，在對折處留一點(diǎn)空隙，再挽一下，穿進(jìn)泡沫圈里；再把同顏色的兩根綁在相鄰的泡沫的空隙中；把相對的繩子放在相鄰的位置，再把最靠邊的調過(guò)來(lái)，一直這樣反反復復的編下去；到最后，把鈴鐺穿進(jìn)去，再挽一下就行了。
我們班男生也會(huì )編，有的還比女生編的好呢！一年級女生也流行玩這個(gè)。
這就是我們校園的新鮮事——編十二星座手繩。既鍛煉了我們做事的耐心和堅持不懈的毅力又培養了我們的能力和全面發(fā)展。
新鮮事五年級作文 篇2
“新鮮！新鮮！真新鮮！”你們知道什么事兒這么新鮮嗎？哈哈！
與姑姑相處了十幾年，我現在才發(fā)現姑姑還不會(huì )網(wǎng)購。所以我決定來(lái)教姑姑網(wǎng)購。
上午，我與爺爺來(lái)到了姑姑家，姑姑早已準備好電腦，等著(zhù)我的到來(lái)。我打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，打上淘寶的字樣，然后打開(kāi)淘寶，登上姑姑注冊的賬號，接著(zhù)就可以挑選自己喜歡的商品了。姑姑挑了半天，終于挑中了一件商品——圍巾。我點(diǎn)了一下購買(mǎi)，然后說(shuō)：“你看，要先點(diǎn)一下購買(mǎi)”。姑姑點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里不停地說(shuō)：“點(diǎn)購買(mǎi)，點(diǎn)購買(mǎi)�！彼陆o忘了。我又點(diǎn)了一下姑姑喜歡的顏色，然后說(shuō)：“從這兒挑選顏色�！惫霉脝�(wèn)：“任意選一個(gè)我喜歡的都行，對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又點(diǎn)了一下網(wǎng)上銀行卡——浦發(fā)銀行。說(shuō)：“點(diǎn)一下網(wǎng)上銀行卡才能支付�！惫霉寐�(tīng)了說(shuō)：“哦——知道了，我叫你姐姐教，但是她嫌煩，一直都不肯�！焙髞�(lái)我又點(diǎn)了一下收貨地址，輸入了姑姑家的地址。最后確認支付，我說(shuō)；“這樣就可以了，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，要不是媽媽一直網(wǎng)購，我一直看，恐怕我現在也不會(huì )�！惫霉眯χ�(zhù)說(shuō)：“真夠簡(jiǎn)單的，我到現在才知道！”我不放心，又讓姑姑挑選一件商品，試著(zhù)自己購買(mǎi)，沒(méi)想到竟然很順利，我終于放心了。
我突然發(fā)現：自己沒(méi)嘗試過(guò)的事情，有難有易，如果你不嘗試又怎能知道它是難還是易呢？
新鮮事五年級作文 篇3
太陽(yáng)底下究竟有多少秘密，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，體驗不同，未知的世界就存在較大的差異，就像蜀犬吠日那樣的司空見(jiàn)慣的事情，有人也會(huì )覺(jué)得很新鮮！——題記
媽媽?zhuān)矣泻芏嘣趯W(xué)校里發(fā)生的`有趣的事情想要告訴你，但今天我最想要告訴你的是最近發(fā)生在我們班里的一件新鮮事——吹泡泡——這個(gè)吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的，我們五年級還要玩吹泡泡，而且由班主任黃老師親自主持，這不禁使我們全班同學(xué)都感到很新鮮。
那是20xx年6月10日的班隊活動(dòng)，在黃老師的主持下，我們班舉行了吹泡泡活動(dòng)，規則是：每人準備一杯泡泡（而且必須是自己親手制作的），上臺表演的時(shí)候必須兩人自由組合，互相吹對方準備的泡泡——同學(xué)們這下才恍然大悟，原來(lái)新鮮的不是吹泡泡，而是吹泡泡的規則。
下午第二節課，吹泡泡的活動(dòng)開(kāi)始了。我們按一豎排一豎排的上來(lái)吹泡泡，先是第三排同學(xué)：第三排的同學(xué)都陸續上了講臺上，拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來(lái)，有的泡泡幾個(gè)幾個(gè)的出來(lái)，成群結隊地在教室里飛舞；有的泡泡半天才出來(lái)一兩個(gè)，好像擠牙膏一點(diǎn)一點(diǎn)地擠出來(lái)；有的泡泡每吹一下只出來(lái)一個(gè)，好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場(chǎng)了，我十分緊張，就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺了，我更緊張，但是我的心里面有一個(gè)好似神仙的東西一直在默默地鼓勵我、叫我不要害怕。開(kāi)始吹泡泡了，我還是向那些同學(xué)一樣自由自在地吹泡泡。
的確，吹泡泡并不可怕，害怕的是你不敢上臺。
媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你的就是這一件事，怎么樣？新鮮吧！但是我們更多是從這件新鮮的吹泡泡活動(dòng)中學(xué)會(huì )了與同學(xué)的合作、分享和團結拼搏的意識。
新鮮事五年級作文 篇4
“太好了明天體育測試”，體育老師說(shuō)：“如果體育測試的成績(jì)優(yōu)秀，還可以進(jìn)國家數據庫”。我心想：如果我測試的成績(jì)很好，長(cháng)大就是體育運動(dòng)員了，我一定要好好把握這個(gè)機會(huì )。
到了第二天，我們正在上課，學(xué)校廣播讓我們下去測試，我們班的人都歡呼了起來(lái)。我們排著(zhù)整齊的隊伍，到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )，體育老師來(lái)了，老師說(shuō)：“我一會(huì )念到名字的站這里”。很快我們的隊伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè)，我們測試的第一項是跑步。第二項是跳繩。
在兩個(gè)項目中我最喜歡的是跳繩。因為跳繩是我最擅長(cháng)的。開(kāi)始測試了，老師說(shuō)：“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái)，繩子在我手里上下翻飛，我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了，我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè)，我和她只差2個(gè)，很少的差距。在這次體育測試中，讓我明白了一個(gè)道理，做事么事情都要持之以恒，堅持不懈。
新鮮事五年級作文 篇5
說(shuō)起我們班的余培新，在我腦海中，對他的印象就只有粗魯，愛(ài)打人，討人厭�？墒窃谀骋惶�，在余培新身上發(fā)生了一件新鮮的事。
下課十分鐘，愛(ài)惹是生非的余培新這不又手癢癢了，把墨汁撒到了王樂(lè )其身上，王樂(lè )其大聲呵斥他，我們都在心里默默為王樂(lè )其祈禱：下手輕一點(diǎn)呀！可這一幕并沒(méi)有發(fā)生，余培新居然沒(méi)有打人，而是禮貌地向王樂(lè )其道了歉，同學(xué)們都被驚得目瞪口呆。
中午，同學(xué)們都聚集在余培新周?chē)�，他給我們講了一個(gè)故事：上個(gè)星期六，余培新還是按照他的慣例吃了睡，睡了吃，時(shí)復一時(shí)，日復一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影，說(shuō)到看電影，他再高興不過(guò)了，要知道他媽媽平時(shí)可是很少給他看電影的。不過(guò)剛看沒(méi)多久，余培新就撒手不看了，嘴里還念叨著(zhù)：沒(méi)意思，不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下，最終還是拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓冒贌o(wú)聊賴(lài)地繼續看下去�？粗�(zhù)看著(zhù)，他發(fā)現了電影中神奇的一幕，故事中的主人公非常講文明，經(jīng)常受到大家的尊重，而劇中的無(wú)賴(lài)則因為經(jīng)常動(dòng)手打人被繩之以法。
看到這里，余培新心里想，我不會(huì )也落得像電影中的無(wú)賴(lài)那樣的下場(chǎng)吧。他既不想被別人厭棄，甚至還想得到別人的贊同。于是他當即決定，一定要講文明，像故事中的主人公一樣，做一個(gè)有品格的人。他決定從小事做起，比如自己整理自己的物品，不對媽媽頂嘴，對同學(xué)不說(shuō)臟話(huà)不打人等等，慢慢地這些小事便成了習慣。
聽(tīng)完這個(gè)故事，同學(xué)們這才都明白了，原來(lái)他這360度的大轉變是有原因的。余培新還特意說(shuō)明他把墨汁撒到王樂(lè )其身上是不小心的，兩人重歸于好。原本臟話(huà)滿(mǎn)天飛的教室變得清靜了許多，同學(xué)們還私底下為余培新辦了一場(chǎng)“重新做人”的慶祝派對，喧鬧的教室從此安靜了下來(lái)，而余培新幫助人越干越起勁，又是幫老師干活，又是幫人搬東西，一天總要干個(gè)四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。
你說(shuō)，我這同學(xué)的360度大轉變，新鮮不新鮮。
新鮮事五年級作文 篇6
那次跳橡皮筋，崔進(jìn)同學(xué)一馬當先，誰(shuí)知剛跳了兩下就摔倒在地上�！肮�，哈哈……”女同學(xué)們笑得前俯后仰�！澳型瑢W(xué)跳橡皮筋，真是新鮮事！”男同學(xué)的臉上個(gè)個(gè)都漲得通紅，崔進(jìn)不服氣地說(shuō)：“笑什么？要不咱們比一比�！薄昂�！比就比，鬼才相信我們女同學(xué)輸給你們！”男同學(xué)大聲對女同學(xué)說(shuō)：“好，星期六等著(zhù)瞧！”
時(shí)間過(guò)得真快，星期六轉眼就到了。我對崔進(jìn)說(shuō)：“你們不是說(shuō)要比賽嗎？今天就見(jiàn)個(gè)輸贏(yíng)！”“當然要比啦，我們不會(huì )輸給你們的！”他胸有成竹地說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，先是我們女同學(xué)跳。瞧，張雅心跳了起來(lái)，她先跳進(jìn)兩根橡皮筋的中間，接著(zhù)跳在兩根橡皮筋的外面，一只腳向外一勾，把一根橡皮筋挽在腳上，另一只腳向左一勾，也把橡皮筋挽在腳上，然后往上蹦，兩只腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間�！昂�！”接著(zhù)，順利地跳過(guò)幾關(guān)，皮筋升到肩頭了。這一關(guān)最難過(guò)了，我們都為她捏了一把汗。再看看張雅心，也顯得挺緊張的，只見(jiàn)她勾起橡皮筋，腳剛落地，身子一晃摔倒在地上。
唉！該男同學(xué)跳了，崔進(jìn)先跳，他那熟練的動(dòng)作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會(huì )兒皮筋也升到肩頭了。這么高，連我們女同學(xué)都沒(méi)有跳過(guò)，他們能跳過(guò)嗎？只見(jiàn)崔進(jìn)猛地往上一蹦，橡皮筋都挽到腿上，突然一蹦，人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學(xué)高興地歡呼起來(lái)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”
男同學(xué)跳橡皮筋就很新鮮了，男同學(xué)能跳贏(yíng)女同學(xué)就更新鮮了，我們當時(shí)感到無(wú)地自容。不過(guò)，通過(guò)這件事，我們班的同學(xué)們更團結了；同時(shí)也使我們感到：只要有信心有決心，什么事都能辦好。
新鮮事五年級作文 篇7
昨天，我們學(xué)校四到六年級的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊會(huì )。
同學(xué)們全穿著(zhù)白色上衣、戴著(zhù)紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。
我們班和別的班一樣，同學(xué)門(mén)搬著(zhù)凳子從教室走到操場(chǎng)上。
我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊長(cháng)說(shuō)：各中隊整隊報告人數。大隊長(cháng)說(shuō)完后，我們班班長(cháng)（中隊長(cháng)）說(shuō)：五四中隊，立正，向右看齊，向前看，報數。我們就開(kāi)始報數。報完數后，大隊長(cháng)讓我們唱少先隊隊歌，我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后，我們坐下看童話(huà)劇《九色鹿》，非常好看。
童話(huà)劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規歌謠。
先是由四年級學(xué)生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學(xué)都用功地背著(zhù)，東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后，又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級以來(lái)，第一次開(kāi)主題大隊會(huì )，挺有新鮮感的，他可以增加我們年級之間的凝聚力，主體大隊會(huì )活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)，既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)
新鮮事五年級作文 篇8
暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書(shū)館里看書(shū)，因為我不愛(ài)看書(shū)，不愛(ài)寫(xiě)作和閱讀，幸好圖書(shū)館里有一個(gè)老爺爺，語(yǔ)數英都會(huì )，我的同學(xué)也在那里學(xué)習。
第二天媽媽就把我送到圖書(shū)館了，跟姥爺說(shuō)了我的作文不好，閱讀錯一大堆，作文書(shū)也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話(huà)之后，我就很害怕，害怕老爺爺會(huì )罵我、打我。爺爺不緊不慢地說(shuō)：“明天再來(lái)圖書(shū)館，電腦也帶著(zhù)，要用電腦打字的�！闭f(shuō)完，我們就走了。
第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會(huì )跟爺爺說(shuō)的。到了圖書(shū)館，我隨便挑了個(gè)位子坐下來(lái)，拿出成語(yǔ)接龍，寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來(lái)散散步。當我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點(diǎn)了，我就開(kāi)始看書(shū)，一直看到媽媽爸爸來(lái)接我。
雖然要從9：00——4：00，但是在過(guò)程中，我還是很開(kāi)心，1。因為我做掉了一點(diǎn)作業(yè)，2。我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話(huà)。
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