有關(guān)五年級游覽作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級游覽作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級游覽作文 篇1
今年寒假，我和家人一起去了巴厘島度假，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，但最讓我流連忘返的是藍夢(mèng)島。藍夢(mèng)島是位于巴厘島東南邊的一個(gè)小島，藍夢(mèng)島的海水清澈無(wú)污染，水下生物放眼望去，清晰可見(jiàn)，島上椰樹(shù)茂盛。在整個(gè)藍夢(mèng)島的行程中，我覺(jué)得最有趣的就是那天下午的水上活動(dòng)了。
我們先去了參加了一個(gè)需要下水的活動(dòng)——潛水。我們先要換上泳衣，再套上救生衣，帶上潛水專(zhuān)用的眼鏡，還要帶著(zhù)堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準備妥當，我們便跳進(jìn)海里。哇，海底真美��！有數不清的小魚(yú)、珊瑚和水草�？上覜](méi)有氧氣筒，身子一鉆下去便浮上來(lái)了。因為海水老是要漫進(jìn)耳朵，我只能玩了一會(huì )便結束了。
接著(zhù)我又去坐了香蕉船，就是一艘電動(dòng)船拖著(zhù)外形像香蕉一樣的船�？雌饋�(lái)蠻好玩的，我便坐了上去�！昂簟�，船開(kāi)了。海風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，舒服極了。船漸漸開(kāi)得飛快，有一種快樂(lè )的感覺(jué)在我心底蔓延開(kāi)了，我感到開(kāi)心極了。
離開(kāi)香蕉船后我又去玩了海上沖浪。我站在沖浪板上，老是跌倒，最后還摔了個(gè)“狗啃泥”。哦，不，應該叫“狗啃水”。我因此咽下了好幾口海水，味道和鹽水一樣，又苦又澀，但是我的臉上卻掛著(zhù)幸福的微笑。
藍夢(mèng)島之旅就在夕陽(yáng)的照耀下匆匆結束了，我在戀戀不舍中坐上了返回酒店的船。
五年級游覽作文 篇2
我的家鄉有許多令人流連忘返的地方。有壯觀(guān)的回族歷史人物紀念館，有美麗的月亮灣，有許許多多沿河而建的小公園真是不勝枚舉。而我最喜歡的還是那水上樂(lè )園——黃河公園。
黃河公園坐落在吳忠的西北方向，四周都是波濤洶涌的黃河水，那里令我心馳神往。一天，媽媽對我說(shuō)：吃完午飯后，我們去黃河公園玩。這正是我求之不得的呢！我高興的一蹦三丈高，笑的都合不攏嘴了。
終于挨到了下午，我們一切準備就緒后，出發(fā)啦！我們一家騎著(zhù)車(chē)行駛在寬闊而又平整的柏油馬路上，筆直的馬路兩旁挺立著(zhù)一棵棵綠茵茵的松樹(shù)。抬頭仰望，那蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，只有金燦燦的太陽(yáng)放射出奪目的亮光，照耀著(zhù)大地。
嗖——嗖——風(fēng)在我的耳邊響著(zhù)，爸爸開(kāi)的速度很快，不一會(huì )兒，我們就到達了我夢(mèng)寐以求的地方——黃河公園。走進(jìn)黃河公園，一條長(cháng)約一百五十米的浮橋呈現在眼前。這條橋是進(jìn)入游樂(lè )中心的必經(jīng)之路，它之所以被稱(chēng)作浮橋是因為它是浮在水面上的。這條橋由許多根平整的木板組成的，橋下面還有七、八條鐵做的小船支撐著(zhù)。我緊緊地攢著(zhù)爸爸媽媽的手，小心翼翼的邁出第一步，感覺(jué)到?jīng)]有危險了才大膽的邁出第二步、第三步
走進(jìn)游樂(lè )中心，這里可真是孩子們的天地。有令人毛骨悚然的恐怖城有瘋狂搖擺的海盜船，有充滿(mǎn)激情的碰碰車(chē)，還有孩子們的最?lèi)?ài)——水上氣球看得我眼花繚亂。最后，我的目光停留在那高大的摩天輪身上，從遠處看，這摩天輪就像一張巨大的彩色蜘蛛網(wǎng)，連接著(zhù)天空和地面。我嚷著(zhù)說(shuō)：媽媽?zhuān)揖鸵孢@個(gè)！媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮的跑向這張彩色蜘蛛網(wǎng)，走近一看，我猛然間感覺(jué)到自己十分渺小。坐在摩天輪里，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。摩天輪緩慢的轉動(dòng)著(zhù)，我看到歡笑的人們像螞蟻一樣小，公園里的游樂(lè )設施小得就像我手的玩具，那黃河水浩浩蕩蕩的向前奔騰流去
離開(kāi)了游樂(lè )中心，我們又來(lái)到了劃船區。爸爸挑了一支藍色的小船。剛開(kāi)始，船一直不停的左右搖晃，我憂(yōu)心忡忡的說(shuō)：怎么辦？怎么辦？船會(huì )翻嗎？爸爸卻不以為然的'說(shuō)：放心吧，船不會(huì )翻的！又過(guò)了一會(huì )兒，船穩定了，我和媽媽才開(kāi)始大膽的劃起船。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)劃了一個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)公公疲倦了，慢慢兒，一縱一縱的往下落，湖面上一層層細小的波紋在夕陽(yáng)的照耀下，泛著(zhù)金紅的光，顏色十分耀眼。那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，那大片的蘆葦蕩，那泛著(zhù)金光的湖面，真是舟行金波上，人在畫(huà)中游��！
望著(zhù)夕陽(yáng)下的黃河，聽(tīng)著(zhù)游樂(lè )園里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲，行走在那搖搖欲墜的浮橋上，你難道不會(huì )被這里的一切深深陶醉嗎？
我愛(ài)那浩蕩的黃河水，更愛(ài)那生我養我的家鄉——吳忠！
五年級游覽作文 篇3
在五一勞動(dòng)節放假期間，我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。
南岸公園環(huán)境優(yōu)美，到處都是翠綠的樹(shù)木 ，我們這些人穿梭在樹(shù)木之中，有趣極了。我們跟著(zhù)旁邊的樹(shù)木，一路走下去。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲，我鄒起眉頭正納悶著(zhù)呢，大表姐似乎看穿了我心中的疑問(wèn)，解釋說(shuō)，這些音樂(lè )都是隱藏在樹(shù)洞之中。我走近一棵樹(shù)，結果我不但發(fā)現了音樂(lè )的奧秘，還發(fā)現樹(shù)燈的開(kāi)關(guān)。怪不得這些樹(shù)會(huì )亮，原來(lái)是有開(kāi)關(guān)的呀。而且，每一棵樹(shù)亮的顏色都不一樣，五顏六色的，好看極了。
走到半路，突然出現了一個(gè)交叉口，小表姐指著(zhù)左邊的路說(shuō)：“沿著(zhù)這條路走下去，就可以看到很多好玩的�！贝蟊斫阒钢�(zhù)右邊的路說(shuō)： “沿著(zhù)這條路走下去，可以看到很多漂亮的景色�！边@時(shí)，小表姐又說(shuō)：“這條路上有很多好吃的哦！”身為吃貨的我，一聽(tīng)到“吃”這個(gè)字，我立馬拉著(zhù)大表姐和小表姐，沿著(zhù)左邊的路走下去。
哇！果真像小表姐說(shuō)的那樣，吃的，玩的擺滿(mǎn)一大塊的地，琳瑯滿(mǎn)目的商品，令我眼花繚亂。我二話(huà)不說(shuō)，直奔吃的。我精挑細選的，買(mǎi)了一碗肉片，坐下來(lái)，慢慢的品嘗。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于吃完了肉片。我打了一個(gè)飽嗝，跟著(zhù)表姐們來(lái)到玩具攤，我和小表姐玩飛鏢，大表姐則看著(zhù)我們玩，我投了6個(gè)，小表姐投了8個(gè)，一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話(huà)梅。
逛到了南安公園的盡頭，我們才拎著(zhù)“戰利品”心滿(mǎn)意足的回家了。
五年級游覽作文 篇4
我的學(xué)校座落于廈禾路下段。到了校門(mén)口，就看見(jiàn)柱子上寫(xiě)著(zhù)“廈門(mén)大同小學(xué)”這七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的漂亮極了！
進(jìn)入校園，一眼就看見(jiàn)高高聳立著(zhù)的屏風(fēng)。屏風(fēng)上寫(xiě)著(zhù)教育方針。屏風(fēng)四周還擺放了一些花，如：牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動(dòng)人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗，使人看了渾難忘我。它們爭奇斗艷，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
屏風(fēng)右邊是傳達室，傳達室門(mén)前有一棵大樹(shù)，好像一個(gè)挺拔威武的大將軍保護著(zhù)我們的學(xué)校。
繞過(guò)屏風(fēng)，便是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的底色是綠色的，用白色線(xiàn)條畫(huà)出界線(xiàn)，好像一片綠油油的草叢上襯托著(zhù)一些含苞欲放的花朵，真是美不勝收�；@球場(chǎng)后面是塑膠跑道，一共有六個(gè)賽道。
再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺。升旗臺四周有四棵小松樹(shù)。每到冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)那像針一樣的葉子在寒風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們不怕冷！”
在操場(chǎng)的西邊，有一棵合歡樹(shù)。合歡樹(shù)那彎彎曲曲的樹(shù)干，就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹(shù)冠，就像一頂大草帽，戴在駝背老公公的頭上，為他遮陽(yáng)。
合歡樹(shù)前面就是教學(xué)大樓，它像一本翻開(kāi)的書(shū)，使我們沉浸在書(shū)的海洋里。教學(xué)大樓分三棟，中間那一棟是教學(xué)樓，旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂(lè )教室、大隊部等;六樓有教工之家等。
“丁零零……”我們去參觀(guān)一下教室吧！每間教室都有兩塊黑板、一臺電腦、一臺實(shí)物投影儀等。
五年級游覽作文 篇5
在春天，許多花朵競相開(kāi)放，有高高挺立的蘭花，千姿百態(tài)的桃花，嬌艷的梨花，還有一大片、金黃金黃、不太起眼的油菜花。
在去源東的路上，我看見(jiàn)成群的油菜花正在隨風(fēng)飄蕩，使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣，讓人看了就心曠神怡。油菜花不像荷花喜歡一枝獨秀，它們是花團錦簇，一眼望去，像連綿不斷的山脈，天和地連接在了一起，看不到盡頭�；▍仓杏袔字粠е�(zhù)紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶，一會(huì )兒翩翩飛舞，一會(huì )兒落在花上，吮吸花粉，還有幾只小蜜蜂，正在勤勞地采蜜呢！多么和諧的景色��！
我走下汽車(chē)，往下看，一株 一米高的油菜花撲入眼簾，它有十多朵漂亮的黃色小花，五張葉子，很像一位漂亮的媽媽。在它身旁，有一株僅5分米的小油菜花，和它長(cháng)得很像，像它生出的孩子，用它的身體來(lái)保護寶寶，這母愛(ài)太偉大了。再往前看，一株油菜花正耷拉著(zhù)腦袋，好像它的家人枯死了，它正傷心地哭呢！還有一株和它正好相反，那一株昂首挺胸，好像有人在跟它比美。瞧！不是在那兒?jiǎn)�！它也神采奕奕，儀表堂堂，旁邊圍著(zhù)一群“粉絲”正簇擁著(zhù)它呢！這場(chǎng)比賽，似乎勝負已分，是它贏(yíng)了！
在春天里，金燦燦的油菜花就能夠形成一道美麗的風(fēng)景，那如果讓春天正在爭奇斗艷的花朵全都聚集起來(lái)，那一定會(huì )使你流連忘返，浮想聯(lián)翩。
五年級游覽作文 篇6
一路的繁華洛景，終于在這里終結;一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這里終止，最純凈無(wú)瑕的地方，讓心停留的港灣。
——題記
傳說(shuō)塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的，宗喀巴自小求佛學(xué)，十年都再沒(méi)回來(lái)，杳無(wú)音訊，他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念，寫(xiě)信給寺廟，而宗喀巴讓母親修一所廟，見(jiàn)廟如見(jiàn)人，先有廟，再有寺，塔爾寺，它不平凡的由來(lái)就像一臺打字機，又像一把刻刀，深深地銘記在我的腦海里。
一進(jìn)景區，那一座座坐落在綠樹(shù)青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國，一座座平房紅墻紅瓦，鑲在深綠色的樹(shù)林中，藍天是相框。最外面的寺院是青磚白墻紅檐，青磚透出了一種寧靜祥和，與世不同的淡然，是藏學(xué)的嚴謹，讓一切的憂(yōu)慮，心機，清清凈凈，而釘在墻上的飾物則多彩，或紅，或赭，或明黃，或藏青，上面雕著(zhù)一朵格�；�(高原上堅強的代表)，淡雅幽清，墻是白的，就像藏教無(wú)雜念，慈悲，與一切臟物無(wú)聯(lián)，而其它的顏色猶如藏學(xué)文化的多彩，博大精深一樣。
在一所寺廟中，珍藏著(zhù)許多動(dòng)物標本，它們栩栩如生，好像馬上就會(huì )飛出鐵絲網(wǎng)，到我們身邊來(lái)，那里有一只藏羚羊，它的眼中仿佛有一道柔光，是信賴(lài)，是溫和，它的右前蹄微微抬起，好像是馬上會(huì )撒開(kāi)四蹄，向草原奔去，小李阿姨說(shuō)，這代表了這里的動(dòng)物，要去愛(ài)它們。
這里的一切都那么純潔，無(wú)私，這確實(shí)讓心過(guò)濾，變得純真。
五年級游覽作文 篇7
星期天，我早早的起床了。吃完早餐，爸爸就帶著(zhù)我一起向震雷山風(fēng)景區奔去。
我們奔馳在寬闊的馬路了，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，啊，好涼爽！路邊有綠油油的小草莽，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的。我們經(jīng)過(guò)了四座橋，就來(lái)到了震雷山風(fēng)景區。山門(mén)前有一條小河，我先來(lái)到小河邊，看到了清亮亮的河水，河中有兩條漁船，是木頭制成的，一大一小，漁夫正在打魚(yú)，大的船上，有幾只漁鷹在捉魚(yú)。這是我第一次看到真正的漁船。風(fēng)景區的大門(mén)像我國古代的牌坊，門(mén)頭上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)在字：震世名山。進(jìn)了大門(mén)，我瞧見(jiàn)樹(shù)大參天，繁花似錦。向右一看，在河邊有有一座長(cháng)廊和幾個(gè)亭子，它們都雕梁畫(huà)棟，非常美麗。我想如果坐在亭子里觀(guān)賞河面的微波，一定很富有詩(shī)情畫(huà)意�？上У氖乾F在它們還沒(méi)有對游人開(kāi)放。路的左邊的一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中有一個(gè)紅色的雕像，像一個(gè)紅色的巨人立在廣場(chǎng)中央。我爬上去拍了拍，原來(lái)它是鐵做成的。廣場(chǎng)上還有一對父母和他們的孩子正在開(kāi)心地放著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏。
接著(zhù)我和爸爸準備步行上山，在路旁我發(fā)現有一座假山，我爬上去，又爬下來(lái)，高興極了。還發(fā)現假山的底部有一個(gè)洞，不知是干什么的。在假山附近還有一座窄窄的鐵橋，只有一邊有攔桿，真是很奇特。
我們走了一會(huì )兒，就累了，坐下來(lái)歇了一會(huì )兒不又開(kāi)始走了，走了不遠我們都精疲力盡了，爸爸找了個(gè)地方把我安頓好，就跑回去騎車(chē)子過(guò)來(lái)，大約半個(gè)多小時(shí)，爸爸回來(lái)了，我們坐上車(chē)現山腳下奔去。
在山腳下有一條街叫翡翠大街，我們在翡翠大街轉了一圈，大街很漂亮，但很安靜，因為很多店面還沒(méi)有人營(yíng)業(yè)。已經(jīng)是中午了，而且上山的路還有很長(cháng)，為了趕到姥姥家吃飯，我們就依依不舍地回家了。
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