有關(guān)五年級秋游作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級秋游作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
好不容易盼到了國慶長(cháng)假，本以為可以快快樂(lè )樂(lè )地玩幾天�？墒钦錾蠇寢屔险n、爸爸加班，你說(shuō)我“倒霉”不“倒霉”。在家里悶了幾天后，我實(shí)在熬不下去了，就求爸爸帶我去秋游。還好，爸爸手頭的工作正好已經(jīng)忙完，答應帶我去一個(gè)我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一來(lái)可以秋游，二來(lái)還可以看望奶奶，真是一舉兩得啊。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達了奶奶家。和幾個(gè)月前相比，奶奶幾乎沒(méi)什么變化：她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分整潔，沒(méi)有一絲凌亂，滿(mǎn)頭的白發(fā)在陽(yáng)光下十分耀眼。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，好像在悄悄地訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。由于爺爺已經(jīng)過(guò)世，年邁的奶奶一個(gè)人住在鄉下，我們曾幾次邀請她來(lái)長(cháng)沙，可她舍不得老家和善的鄉鄰和優(yōu)美的環(huán)境，我們也只好作罷�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，她顯得特別高興，她那苦瓜似的臉龐也笑開(kāi)了花。本想邀她一起去后山看看，可她只想著(zhù)為我們準備好吃的，催著(zhù)我們一早就去山谷。
那個(gè)神秘幽靜的山谷，就座落在奶奶家二公里外的后山處。那兒山清水秀，還有一個(gè)漂亮的翡翠湖�？上覐膩�(lái)沒(méi)有踏入過(guò)那兒。今天，我終于有機會(huì )來(lái)一睹它的廬山真面目了。
谷口長(cháng)著(zhù)幾排粗壯的大樹(shù)，還有遍地叢生的荊棘。它們好像是忠誠的哨兵，守衛在這天然寶藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中，爸爸揮舞著(zhù)砍刀，盡量將路旁的荊棘砍倒，來(lái)幫助我入谷�？吹桨职指叽髠グ兜暮蟊成弦路家押雇�，一種感激之情從心底油然而生。盡管我的腳也被刺得傷痕累累、鮮血淋漓，可我毫不在乎，心里只想著(zhù)親人們對我的厚愛(ài)和那醉人的美景。
終于，我們突入了谷中。明媚的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的傷口，鳥(niǎo)兒為我唱起勝利的凱歌。映入我眼簾的是一片柔軟如毯的草地，一條飛流直下的瀑布和一湖翠綠的碧水。湖旁有許多不知名的小野花，遠遠望去：紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。那瀑布，雖然遠沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么雄偉，但也別有一番風(fēng)味。瀑布聲時(shí)而宏大，有如交響樂(lè )曲；時(shí)而微小，如同清脆的音韻。而那一湖綠得誘人的湖水，仿佛一塊翠玉，鑲在這山谷之中，美麗異常。這種綠，是清新的綠，是透明的綠，是令人一見(jiàn)鐘情的綠。湖邊的那一排楊柳，倒映在了湖水之中，在輕輕微顫的湖水中歡快地跳著(zhù)舞。風(fēng)姑娘輕柔地撫摸著(zhù)湖哥哥的小臉，它也立馬綻開(kāi)了燦爛的笑容。淘氣的我還找了幾塊扁平的小石頭，和爸爸玩起了“打水漂”。頑皮的小石塊們使出了“輕功水上漂”，在湖哥哥的臉龐上能接連跳好幾下。湖哥哥不但不生氣，反而大笑起來(lái)，蕩起圈圈漣漪，最后還邀請小石頭到它家里做客哩！
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，當我還在美景中流連之時(shí)，已近中午。我只好帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，依依不舍地回去了。
五年級秋游作文 篇2
記得有一次秋游，我們游覽了動(dòng)物園，玩遍了少兒公園，都令我流連忘返。
在少兒公園里，我們玩了好多好多的游戲項目，有“花果山漂流”，有“自控小飛機”，有“太空漫步”……我覺(jué)得最好玩的要數“樂(lè )翻天”了。到了“樂(lè )翻天”,我們付了錢(qián)，就像一只脫了韁的野馬，迫不及待地沖了進(jìn)去，飛快地拿起一只袋子，地上有一顆顆球，那就是“子彈”，“子彈”摸起來(lái)毛絨絨、軟綿綿的，即使打到身上也不痛，我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里，免得被別人搶光，然后，我找到自己喜歡的“槍”，把“子彈”放進(jìn)“槍”里，按一下按鈕，“子彈”就像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就射了出去，接著(zhù)，我們就開(kāi)始互相對打起來(lái)，真好玩！然后，我穿過(guò)一條“隧道”，來(lái)到了 “球的海洋”，說(shuō)是“海洋”，其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里，模仿游泳的樣子從這里游到那里，從那里游到這里，活像一條快樂(lè )的魚(yú)兒……
很快，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了少兒公園，回到了學(xué)校，結束了這次秋游。
五年級秋游作文 篇3
每年秋游是每個(gè)同學(xué)都盼望的日子，我也不例外。一想到金秋十月，丹桂飄香，云淡風(fēng)清，小橋流水……仿佛空氣都變得芬芳無(wú)比。
星期四一大早我們就乘著(zhù)旅游大巴來(lái)到青青旅游世界，這兒真是個(gè)綠色的世界：柔軟得地毯似的草地，各種各樣的'國家一級保護樹(shù)種及名貴樹(shù)木……新鮮的空氣、自然的生態(tài)讓我們覺(jué)得仿佛置身一個(gè)世外桃源。我忘卻了學(xué)習的壓力，忘卻了爸媽的嘮叨，盡情地游玩，徹底地放松。
欣賞完了風(fēng)景，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)彩彈射擊場(chǎng)，我和同學(xué)們換上了迷彩服，人人配有一把彩彈搶。那摸樣儼然就是個(gè)叢林野戰軍呢！老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行男女對抗賽。我和王文博等被分在了一組，別看王文博個(gè)子不大，但膽子可不小，只見(jiàn)他貓著(zhù)腰，快速跑進(jìn)草叢，利用四周雜草叢生的天然優(yōu)勢，很好的隱蔽了自己，并且一連擊中了好幾個(gè)“敵人”，真是有勇有謀��！我也不甘示弱，躲到一棵樹(shù)后，把槍架在樹(shù)杈上，向準備偷襲的“敵人”連連開(kāi)槍?zhuān)坏赖兰t光猶如箭一般從槍口射出，“嗒嗒嗒搭，嗒嗒嗒”。對面的“敵人”在我連續的進(jìn)攻下，節節潰敗。游戲結束的哨聲已經(jīng)吹響，我們仍然投入其中玩得不亦樂(lè )乎。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。不知不覺(jué)中，秋游活動(dòng)結束了。我們把歡聲笑語(yǔ)留在青青旅游世界，把滿(mǎn)園秋色的美好回憶帶了回來(lái)。路上我摘了幾片楓葉留作紀念。楓葉在陽(yáng)光的照射下，火紅火紅的，透出勃勃生機，顯得格外美麗！
五年級秋游作文 篇4
夏娃娃戀戀不舍地離開(kāi)，秋娃娃歡天喜地如約而至。一年一度的秋游終于如天神般降臨。因為今年春游被別的活動(dòng)取代，我等待秋游仿佛有了一世紀的漫長(cháng)。
沒(méi)等班主任老師來(lái)向我們這些同學(xué)“報告”，我們這些精猴子般的小學(xué)生，早已把這事傳得沸沸揚揚，大家都在討論帶什么東西吃的，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶個(gè)墊毯呀，加入誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的小組，我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，當然也不例外。
時(shí)間眨眼般從星期一“跳”到了星期五，一個(gè)讓你充滿(mǎn)活力美好的秋游日到了。這天同學(xué)們早早就來(lái)到了學(xué)校，到了八時(shí)，我們便聚集到操場(chǎng)，等待校長(cháng)一聲令下，便齊步走出了第一步，第二步，第三步……一路上，我們有說(shuō)有笑，天氣也好像給我們慶祝似的，格外晴朗。
二十多分鐘后，我們到達了航空小鎮，先在“東方紅"轉了一圈，看見(jiàn)許許多多的舊火車(chē)被改造成了餐廳，甚至還有賓館，真是廢物利用！繞過(guò)“東方紅"，我們來(lái)到了汽車(chē)公園正對面。這是我們秋游目的地，我們按在學(xué)校里早已分好的小組，拿出準備好的墊毯鋪在地上，大家從袋子倒出各自帶來(lái)的小零食，簡(jiǎn)直堆成一個(gè)“小山坡"，我們邊吃邊玩邊說(shuō)話(huà)，玩得不亦樂(lè )乎。
差不多過(guò)了二十幾分鐘，方老師讓我們拿出自己折好的紙飛機，全班同學(xué)一起來(lái)了個(gè)紙飛機比賽，飛得最遠的二男二女可以代表本班去參加校賽。我想這是讓我們感受航空的魅力吧!最后我們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)汽車(chē)公園。方老師幫我們拍了很多值得留念的全班照和小組照。
我的家鄉，航空小鎮一定會(huì )越來(lái)越美！我也希望學(xué)校多多舉行秋游之類(lèi)的活動(dòng)哦！
五年級秋游作文 篇5
10月26日的早晨，晨光透過(guò)薄薄的云霧，照進(jìn)了我的房間。新的一天開(kāi)始了，今天我十分高興，因為今天去秋游！
坐上大巴，在路上，大家有說(shuō)有笑，一下子就到了目的地。我透過(guò)玻璃，往外瞧——咦，這里怎么這么熟悉？原來(lái)，這里是曲院風(fēng)荷，斜對面就是岳王廟。車(chē)子拐過(guò)一個(gè)小彎，在一座石橋旁停了下來(lái)。
下了車(chē)，漫步在石橋上，陽(yáng)光從云中探出頭來(lái)，似乎在與同學(xué)們招手，湖畔的楊柳彎下腰，梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，大雁在天空中飛過(guò)，隊伍停了下來(lái)。停在了浙江省博物館的門(mén)口。
跨過(guò)幾級臺階，一片翠綠撲入眼簾，走近一看，原來(lái)是一片蒼翠的竹林，竹子依然挺拔、蒼盛。再往里走，一個(gè)大池塘出現在眼前，塘里鯉魚(yú)跳躍。到了主館區，一進(jìn)入館內，一件件陶器，古舊，十分簡(jiǎn)樸。上一層樓，這一層是越窟瓷、龍泉瓷等等。個(gè)個(gè)晶瑩剔透，十分漂亮。還有小瓷人，精致質(zhì)樸。最后一層，也就是第三層，這里展示的都是明清以后或更晚一些的瓷器。比下面兩層更顯繁華。
接下來(lái)，旁邊有兩個(gè)小館。一個(gè)是浙江西湖美術(shù)館，另一個(gè)是皇家藏書(shū)樓——文瀾閣。
這里面有一樣珍寶《四庫全書(shū)》。這本書(shū)十分厚，它被稱(chēng)為“東南瑰寶”。
博物館逛完了，該去孤山公園野餐了！大家走向孤山公園。選了一個(gè)靠近湖岸的草坪，雖然太陽(yáng)高照，但是，還是吹來(lái)了徐徐涼風(fēng)。
鋪開(kāi)毯子，將食物一件一件地拿出來(lái)，大家不管三七二十一，一下子吃了個(gè)精光。肚子飽了，大家躺在草地上曬太陽(yáng)，聊天，別提有多高興了。
時(shí)間飛快，轉眼間就過(guò)去了，在回去的路上，車(chē)子不僅載著(zhù)我們，還載著(zhù)我們快樂(lè )的童年。
五年級秋游作文 篇6
早晨，我早早起來(lái)，背著(zhù)沉重的書(shū)包走向學(xué)校。到了教室只見(jiàn)同學(xué)們正熱火朝天地談?wù)撝?zhù)。今天是什么日子？今天可是我們期待已久的秋游。此時(shí)，我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。
出發(fā)了，一路上，我們在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，大約三十分鐘便到了目的地鄂州“蓮花山莊”門(mén)前。哇!大門(mén)是那么氣勢逼人，整座門(mén)都被龍盤(pán)繞著(zhù)，上面嵌了一個(gè)板子，板子上端端正正地刻著(zhù)”蓮花山莊”四個(gè)大字。門(mén)旁還有兩個(gè)“守護神”——兩條龍。它們眼睛瞪得大大的，露出鋒利的爪子，張開(kāi)大嘴，嘴里吐著(zhù)火焰。
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì )看到九條龍纏在一起，頭上頂著(zhù)一個(gè)大蓮花的石像。再往里走，我們便到了一棟古樓下，我們一窩蜂地擁上古樓，爬到最頂層。站在上面向下眺望，蓮花山莊的景色一一映入眼簾，前面有一座聳立的白塔，遠方還有一座博物館……
繼續向前走，有一個(gè)大池塘，我們從橋上走過(guò)去，到了一個(gè)廣場(chǎng)。老師宣布在這兒吃午餐、活動(dòng)。我們把自己的東西都拿出來(lái)，互換著(zhù)吃，賀弋海帶了超大瓶可樂(lè )，分給我們大家一起喝。我坐在草地上，一邊看漫畫(huà)，一邊吃東西。真爽！
我們又從池塘左邊繞過(guò)去，那兒還有一個(gè)亭子，形狀像一朵大蓮花�；ò攴秩龑�，最內層有三十一片花瓣，每一片花瓣都做成了椅子。這個(gè)石亭叫“苦畫(huà)亭”。
接著(zhù)向前走，有一座博物館。我看清地圖后，順著(zhù)外圈往里走，看著(zhù)刻在石碑上的資料。不知不覺(jué)繞到中心的大廳里。大廳里到處刻的是龍，栩栩如生的，連胡須都雕刻得清清楚楚。我順著(zhù)原路返回，小門(mén)一座接著(zhù)一座，那里可真像個(gè)迷宮。
觀(guān)賞完后，我就在下面空地上玩，有同學(xué)騙我們說(shuō)里面有白骨，讓我們去看。好奇心使我不由自主地跟著(zhù)他們，跑了幾次都沒(méi)看見(jiàn)，卻差點(diǎn)迷路了。當我們下來(lái)時(shí)，江老師說(shuō)我們真傻。
游完蓮花山莊，我們便去鳳凰廣場(chǎng)活動(dòng)一會(huì )兒。那里真是“天然地毯、自然空調”娛樂(lè )休閑的好地方。我們跑到健身器材那里活動(dòng)，個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗。
時(shí)間過(guò)得真快，秋游結束了，而我們也累壞了，但心里卻美著(zhù)呢！因為蓮花山莊鐘靈毓秀，人杰地靈，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。我期待來(lái)年再一次能踏上這片勝地。
五年級秋游作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
清晨，天還蒙蒙亮，老師給我們強調了幾點(diǎn)注意事項，就出發(fā)了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊伍走在大街上——我們秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在過(guò)洽湖橋時(shí)，橋在腳下?lián)u搖晃晃，我有點(diǎn)兒害怕。這時(shí)，我被湖面上的風(fēng)景所吸引——湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現，形成了一種朦朧美，好像等一會(huì )兒就會(huì )有一位穿著(zhù)白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗里跳起柔美的舞蹈
到了目的地后，我把牛皮紙鋪在一塊田地里，然后把背包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負責把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其余人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹(shù)枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對燒烤架很有學(xué)問(wèn)的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來(lái)還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。
我找完樹(shù)枝，就把手洗干凈，準備去串食物。我拿出竹簽，把洗干凈的韭菜一根一根地串到竹簽上，邊串邊喜滋滋地作著(zhù)美夢(mèng)：“嘿嘿！一會(huì )兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎么樣”我一根竹簽串五根韭菜，陳申炫來(lái)叫我把串好的食物給他時(shí)，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點(diǎn)兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹簽從香腸的中心穿進(jìn)去就可以了。我串完香腸，打算去
看看陳申炫他們把食物烤的怎么樣了我走過(guò)去一看，劉欣巖滿(mǎn)手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看著(zhù)韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應該還不錯。這時(shí)，我看到旁邊的盤(pán)子里有一些韭菜，于是我問(wèn)旁邊的同學(xué)，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嘗一下�！甭�(tīng)到同學(xué)的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴里送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟” 于是我又夾起一根，剛進(jìn)嘴，一種味道在口腔里蕩漾，這種味道生生的，似乎是愛(ài)的味道！頓時(shí)，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋里，對著(zhù)陳申炫他們說(shuō)：“呸呸！你們烤的韭菜沒(méi)熟！是生的，好難吃��！陳申炫他們沒(méi)理我，于是我打算自己去重烤。
我把盤(pán)中的食物倒到鐵板上，用筷子東挑挑，西弄弄，一下子就沒(méi)炭了，我對“加碳員”劉欣巖說(shuō)：“劉欣巖，沒(méi)碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子里拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過(guò)了一會(huì )兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，于是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好后，我端著(zhù)韭菜去給別的同學(xué)吃，自己卻不吃。因為我真的對生韭菜的味道產(chǎn)生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問(wèn)過(guò)一位同學(xué)韭菜味道怎么樣她說(shuō)：“還行啊，不錯�！甭�(tīng)到這話(huà)我心里舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。
準備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊就可以回。 我把太陽(yáng)傘舉在頭頂，慢悠悠地走著(zhù)，忽然我看見(jiàn)梯田那兒有許多小
鴨子，起碼有幾千只，每一只都雪白雪白的，遠遠望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。
秋游——謝謝你帶給我這么一次有趣的經(jīng)歷！
五年級秋游作文 篇8
十月二十三日，我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息： 十月二十七日秋游，地點(diǎn)是佘山！因為時(shí)間綽綽有余，因此，到了秋游這天，每個(gè)人的書(shū)包都被零食填滿(mǎn)了。這天早上八點(diǎn)半，我們登上巴士，駛向目的地：佘山。
大巴窗外，是一片金燦燦的麥田和遠處依稀可辨的廠(chǎng)房，汽車(chē)一路的顛簸，我們離秋游目的地——佘山，越來(lái)越近。
到了目的地，我們下車(chē)后的第一個(gè)游玩項目——民防逃生教育地點(diǎn)以及聚集了不少學(xué)生了，個(gè)個(gè)面帶喜色，激動(dòng)不已。很快，我們進(jìn)入了“樓宇逃生”區，不少人都上去興致勃勃的試玩了。由于是高難度動(dòng)作，我非常想嘗試，和我搭檔的是朱丁浩然，我和他本來(lái)一開(kāi)始都是有的膽怯的，但是看到前面的同學(xué)都成功逃生，我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看著(zhù)地面，不由的手心出汗，滑得更快。為了不在同學(xué)面前出丑，我忍住了好幾次想尖叫的地方。終于，我成功地降落到地面，不由得大大的舒了一口氣。
接下來(lái)，我們又陸續玩了地震館，火災逃生等很多項目。
這次秋游，我和同學(xué)們都玩的不亦樂(lè )乎，直到回到車(chē)上，我們依舊談?wù)撝?zhù)剛剛玩過(guò)的項目，大家都意猶未盡，還想下次跟著(zhù)父母再來(lái)一次。