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五年級童年作文

時(shí)間:2021-07-16 10:04:23 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級童年作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級童年作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級童年作文3篇

五年級童年作文 篇1

  “童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@首小詩(shī)將我帶入美好的童年。當我回憶起那些稚氣而調皮的往事,不由得笑得淚光閃爍。讓我敞開(kāi)心扉與你們一同分享我成長(cháng)中的一些趣事吧!

  在我成長(cháng)的旅途中充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了淘氣,也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。小時(shí)候我頑皮淘氣,經(jīng)常搞一些惡作劇。一次,爸爸買(mǎi)回了一條哈巴狗,它可愛(ài)又調皮,于是我把取名“多多”,夏天,多多常跟我到河邊玩耍,有時(shí)我會(huì )把它丟入河水,它也不生氣,還會(huì )在水里游起泳來(lái),但它爬上岸來(lái)就拼命的將身體抖個(gè)不停,直到把水抖干凈為止。這可讓我十分生氣,這些水甩的我睜不開(kāi)眼。我突發(fā)奇想:準備幫他剃毛。

  中午天氣非常悶熱,小狗多多吐著(zhù)血紅的舌頭趴在樹(shù)蔭下乘涼,這么熱它還披著(zhù)一件“毛衣”,這是太難受了,我呼喚著(zhù)它,它乖乖地來(lái)到我身邊,手起刀落間,小狗多多身上厚厚的毛被我剃下了,我摸著(zhù)它潔白干滑的身子,安慰它:“多多,到了冬天,你身上的毛長(cháng)多了,就可以御寒了!笨啥喽嘁恢苯兄(zhù),仿佛在抗嘆著(zhù),但我已把它的毛剃下來(lái)了,只剩下兩個(gè)耳朵!疤炷!”媽媽尖叫著(zhù),“看你干的好事!苯又(zhù)大笑不止?蓱z的小狗多多看著(zhù)我,居然流下了眼淚,我卻在一邊狂笑不止。從此多多躲在家里再也不肯跟我玩了,看來(lái)它也知道自己變丑了。爸爸媽媽也狠狠地批評了我,說(shuō)我太惡搞了,小狗的毛是用來(lái)保護身體的,剃光它的'毛就等于脫了一個(gè)人的衣服,這樣不文明也不尊重動(dòng)物,于是我慚愧的低下了頭。

  童年里的趣事有很多,這是令人難忘的一件趣事。就讓這些充滿(mǎn)童趣的往事,伴我們成長(cháng),就讓回憶時(shí)有含淚的微笑吧!

五年級童年作文 篇2

  “啾啾啾,啾啾啾”我抬頭望去,一群鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空?粗(zhù)它們,我仿佛又回到了童年。

  小時(shí)候,我渴望飛行,每當看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中掠過(guò)時(shí),心里總是很羨慕。

  有一天,姐姐說(shuō),人類(lèi)的祖先是鳥(niǎo),人是由鳥(niǎo)進(jìn)化來(lái)的。雖然那時(shí)不懂進(jìn)化是什么意思,但我總在想:人以前是鳥(niǎo)。既然人以前是鳥(niǎo),那現在也應該有飛的本領(lǐng)吧。我在心里翻來(lái)覆去地想著(zhù),腦海中萌生了一個(gè)大膽的念頭。

  第二天,爸爸媽媽出去了,姐姐在書(shū)房里看書(shū)。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對翅膀,我拍著(zhù)翅膀來(lái)到草地。一群鳥(niǎo)兒從我頭上掠過(guò),白云悠悠地飄在空中。我激動(dòng)地沖小鳥(niǎo)叫到:”“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),等等我,等會(huì )兒我陪你一起飛向天空!”

  “三、二、一,準備起飛!”我在草地上激動(dòng)地跑起來(lái),邊跑邊使勁扇動(dòng)翅膀,嘴里還學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)兒“啾啾”的唱著(zhù),但是我并沒(méi)有飛起來(lái)。

  我并沒(méi)有放棄,又來(lái)到臺階上,望著(zhù)高遠的天空,深吸一口氣,有力地揮動(dòng)雙臂像老鷹一樣俯沖到草地,我感覺(jué)自己的身體似乎變得輕盈,可是結果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著(zhù),“降落”在草地上。我在臺階上一遍又一遍地試飛!鞍!”隨著(zhù)我的一聲慘叫,我整個(gè)人摔在地上,“哇哇”大哭起來(lái)。姐姐聞聲趕來(lái):“怎么了,涵涵。你怎么長(cháng)‘翅膀’了?”我帶著(zhù)哭腔把事情的前后說(shuō)了一遍。姐姐聽(tīng)了頓時(shí),哈哈大笑。笑夠了,姐姐拉著(zhù)我的手回家,一邊走一遍說(shuō):“你當自己是‘萊特兄弟’嗎?”我卻嘀咕著(zhù)說(shuō):“我要飛……我要飛……”

  雖然那時(shí)我才四歲,不知道“萊特兄弟”是誰(shuí)?但我仍做著(zhù)飛行的夢(mèng)呢!

  回想著(zhù)這些有趣的往事,我笑出了聲,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候,而我童年卻像只調皮的小鳥(niǎo)在天空掠過(guò),留幾聲?shū)Q叫在我耳畔,匆匆離我遠去了……

五年級童年作文 篇3

  在一年級時(shí),我背上小小的書(shū)包,帶上小小的書(shū)本,拿著(zhù)小小的鉛筆,在小小的本子上寫(xiě)著(zhù)小小的字,我那激動(dòng)的心情,渴望求知的夢(mèng)是粉色的。

  在二年級時(shí),我和同學(xué)在校園里打鬧著(zhù),嬉戲著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),看著(zhù)知了是怎么產(chǎn)卵,看著(zhù)小螞蟻是怎么搬運食物的,我那個(gè)輕松的夢(mèng)是綠色的。

  在三年級時(shí),我的作業(yè)把我壓得喘不過(guò)來(lái)氣,我的課外班多的讓我一點(diǎn)空閑也沒(méi)有,家長(cháng)讓我攀比的心,渴望輕松的夢(mèng)是橙色的。

  在四年級時(shí),我的學(xué)習漸漸地提高了,我在開(kāi)心的過(guò)程中,又被各種的壓力所難道,我的書(shū)本上密密麻麻的記著(zhù)筆記,我那忙碌的夢(mèng)是紫色的。

  在五年級時(shí),也就是現在,我的作文到是上升了起來(lái),我把我的酸甜苦辣的感情通過(guò)筆尖來(lái)敘述,字里行間中流露著(zhù)我的感情,我那渴望發(fā)泄的夢(mèng)是藍色的。

  童年的夢(mèng)是赤橙黃綠青藍紫,是酸甜苦辣咸,我的童年很滿(mǎn)足,很滿(mǎn)足。

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