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五年級冬天作文

時(shí)間:2021-07-16 09:46:05 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級冬天作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級冬天作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】五年級冬天作文四篇

五年級冬天作文 篇1

  清晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。啊,潔白的雪花在空中飛舞,就像美麗的蝴蝶一般。

  上學(xué)路上,一棵棵樹(shù)也穿上了嶄新的婚紗,閃閃發(fā)光,地上鋪了一層厚厚的白地毯。到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗。走進(jìn)教室,我迫不及待地放下書(shū)包,就約兩個(gè)小伙伴——王宇萌和趙詩(shī)云來(lái)到操場(chǎng)上玩起打雪仗。

  我彎腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一個(gè)球,我趁王宇萌沒(méi)注意向她扔去,哈,正好打中了她的臉。我又揉了一個(gè)球向趙詩(shī)云扔去,趙詩(shī)云早有防備,身子一歪球落在了地上開(kāi)了“花”。她們兩個(gè)向我發(fā)起進(jìn)攻,紛紛向我扔來(lái)雪球,我左躲、右躲,不好一個(gè)雪球落在我的頭上,我正用右手去摸,又一個(gè)雪球打來(lái)……一會(huì )兒,我的身上、頭上都是雪,她們倆哈哈大笑起來(lái),“活雪人出現嘍!活雪人出現嘍!”我正丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí),她們兩個(gè)忙跑過(guò)來(lái)幫我把雪拍打干凈,我們又玩起來(lái),歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。

五年級冬天作文 篇2

  又是一個(gè)冬天的早晨,我輕輕推開(kāi)房門(mén),外面的景象印入了我的眼瞼……

  冬天的早晨彌霧茫茫,我走出家門(mén),先聽(tīng)見(jiàn)的是人們的腳步聲,但望望遠處,大街上空蕩蕩的。只有幾個(gè)人影倏突閃過(guò),時(shí)有時(shí)無(wú),時(shí)明時(shí)淡。走近了,才看見(jiàn)模糊的身影。

  那乳白色的霧氣活像一個(gè)調皮的小孩,用手捂住你的眼睛,讓你怎么看也看不清楚前方。霧愈來(lái)愈濃,仿佛我們在牛奶里游泳一樣,霧像一雙手,悄悄地把小冰晶掛在你眼睫毛上,我不得不用手揉了揉眼睛。咦?手上怎么變得濕漉漉的。霧又像天上的去朵,讓我來(lái)到了這人間仙境,涼意被我擲到了九霄云外,我一邊笑一邊跑,仿佛得到了什么獎勵。

  慢慢的霧淡了下來(lái),那些雜貨店的招牌漸漸地,緩緩地變得清晰可見(jiàn),是風(fēng)兒為它們拉開(kāi)了霧的面紗。風(fēng)涼涼的,伴著(zhù)快要散去霧,我"舔"了"舔"霧,涼颼颼的`,像冰棍,像綿花糖。

  我嘗著(zhù)這的"綿花糖"在街上慢悠悠地走,道路邊上的樹(shù)光禿禿的,沒(méi)有一絲絲生氣,不免讓人有點(diǎn)掃興。但只要再過(guò)幾個(gè)月,這兩排樹(shù)就會(huì )穿上大地媽媽送來(lái)的新衣。我想它們一定會(huì )很喜歡的。

  這時(shí)霧已完全散去了,街上人來(lái)人往,人們的喧鬧聲打破了這霧的寧靜,剛剛似乎停下的鐘表,又開(kāi)始轉動(dòng),新的一天又開(kāi)始了。

五年級冬天作文 篇3

  悄悄地,悄悄地,冬天來(lái)了。不知什么時(shí)候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么時(shí)候起,樹(shù)木小草已經(jīng)枯萎了;不知什么時(shí)候起,我感受到了冬天的沉寂,蕭條,當然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花,則是冬天的名信片。

  在這世間有數不過(guò)來(lái)的花:雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇斗艷,帶給人們視覺(jué)的沖擊與享受。而我,唯獨喜歡那墻角的臘梅。

  我為什么只鐘情于梅花?因為它很美。它的確美得讓人沉醉:朵朵幽香,冰清玉潔,暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星,給單調的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花,開(kāi)的刺眼,開(kāi)的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉,美麗的桃花小巧的黃梅,可當人在這漫天飛舞的雪花之際,偶然看到那傲然挺立的梅花,誰(shuí)能不為之贊嘆,驚訝呢?

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它的已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;愛(ài)它的俏也不爭春,只把春來(lái)報。梅花不甘寂寞,嫵媚脫俗。梅花雖沒(méi)有蜂圍蝶陣的擁護,但它并不沮喪;梅花雖沒(méi)有柳絮漫天飄蕩的瘋狂,但它并不傷心。因為它無(wú)私,它偉大,只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復一年,它依然如此,錚錚鐵骨,永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊,大雪的捶打之時(shí),它依然保持著(zhù)高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴寒,不屈不撓,昂首怒放,獨具風(fēng)采。沒(méi)有人不為它那堅強,剛直,純潔的精神所震撼,所激力!

  我深深感受到了冬天,感受到了冬天那無(wú)與倫比的性格,也被它那明信片——梅,所打動(dòng)……

五年級冬天作文 篇4

  我是一顆冬天的草,或者說(shuō)是冬天的種子,冷讓我睡不著(zhù)

  我一直想是我難過(guò)的太久,忘了世界對我伸出的手,所以我才一天比一天難過(guò)。

  我想我可以不那么落寞,就像我沒(méi)落寞過(guò),我想我很虛榮,用力地不讓別人看見(jiàn)我的淚痕,我那么用力,不讓自己狼狽,卻一直狼狽著(zhù),像春天遺棄的東風(fēng),我那么想著(zhù)生存,想著(zhù)生存,可冬天啊,那么冷,我都結冰了,我問(wèn)土地我可不可以不冷,土地不說(shuō)話(huà),我想是怕寒風(fēng)從口里進(jìn)來(lái),更冷,我這樣想著(zhù)好像能感受到一個(gè)默默的人在我身后支撐,我想春應該不遠的,在前面,萬(wàn)事萬(wàn)物多在前面,只要我能過(guò)的了這個(gè)冬天,我要忍幾個(gè)月,是三個(gè)月,是九十天,是倆千一百零六天,我很聰明的知道,可在地下根本沒(méi)時(shí)間,時(shí)間對于黑暗來(lái)說(shuō),那么的無(wú)限,我不知道我忍了幾天,或者只差一天就是春天,或者剛剛過(guò)了一天,時(shí)間那么的殘忍,我都恨時(shí)間了。

  我以前一直都把下一秒看做是春天,春天來(lái)的那么近就在手的旁邊,我想就差一點(diǎn)點(diǎn),于是這一點(diǎn)點(diǎn)我等了好久,等的我都絕望了,再也找不借口來(lái)安慰自己了,于是我把春天無(wú)限化,想著(zhù)我死了,我會(huì )死在這片土地上,死在一直支撐著(zhù)我的土地上了,于是我絕望著(zhù),我想我可以活潑一點(diǎn),天真無(wú)邪狀,然后和誰(shuí)聊聊說(shuō),冷就像一個(gè)棉襖,我想我不用蜷縮著(zhù)身子,有什么啊,那顆種子不經(jīng)過(guò)寒冬,我想我可以裝作不在乎就像我從未在乎過(guò),度過(guò)一個(gè)冬,我想或者沒(méi)有春,我只是顆種子,反正我沒(méi)看見(jiàn)過(guò),干嘛期望著(zhù)?墒嵌洳黄谕(zhù)些什么,我就想凍死在這土地上了,活著(zhù)就為了冷,就為了受著(zhù)一陣又一陣的冷,可我想過(guò)若是沒(méi)有春,我想我會(huì )幻想一個(gè)春,不知道是為了什么,我活著(zhù),若是沒(méi)了春,我好像就沒(méi)有活過(guò),我死了也沒(méi)那么可惜,就好像死是一種解脫。我那么想活。

  我是一顆冬天的草種,我開(kāi)不了花,只能發(fā)芽,被牛羊吃了,可我想我可以存活,活過(guò)一個(gè)冬天,一個(gè)夏天,然后一個(gè)秋天,哪怕什么最后都不存在了,我想我可以閉著(zhù)眼睛說(shuō),你看我存在過(guò)。

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