【精華】暑假五年級作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的暑假五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
令我感動(dòng)的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既感動(dòng)又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師評講完練習冊，就叫我們改正，同們都認認真真的改練習冊，課室里非常安靜。突然聽(tīng)到后面很吵，原小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起了。這時(shí)有的同跑向講臺向老師匯報情況，而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后安排小恩扶著(zhù)小輝去校醫室看病。在某些同的帶領(lǐng)下，同們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會(huì )兒工夫，課室有恢復原的樣子，同們都安靜地坐回座位上，老師看著(zhù)同們都會(huì )心地笑了。過(guò)了一會(huì )兒，小恩扶著(zhù)小輝回了。小恩告訴老師和同，小輝沒(méi)有發(fā)燒，可能腸胃有點(diǎn)不舒服，但在校醫室吃了藥，現在好多了。同們聽(tīng)到小輝沒(méi)事，大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個(gè)同的。
這節課發(fā)生的事情讓我很感動(dòng)，因為同們都悄悄地長(cháng)大了，他們會(huì )了互相關(guān)心，互相幫助。
暑假五年級作文 篇2
前些天，我校同學(xué)興起了一陣“滑板熱”，放學(xué)后或是周末，街道上或是廣場(chǎng)上，.那優(yōu)美的姿勢，那一閃而過(guò)的速度，那下坡，左轉右轉的技巧，叫我羨慕不已。
一個(gè)星期天的下午，我們幾個(gè)女生提著(zhù)滑板，來(lái)到舞臺前的大廣場(chǎng)上，這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩，卻沒(méi)有滑板，我請求趙夢(mèng)琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應了，主動(dòng)來(lái)教我怎樣溜滑板。我高興極了，她扶著(zhù)我，我雙腳踩上了滑板，我的心激烈地跳著(zhù)，腳抖得很厲害，連站都站不穩。夢(mèng)琴見(jiàn)了說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，別怕�！蔽夜钠鹩職�，開(kāi)始滑了起來(lái)。她扶著(zhù)我慢慢地滑了一圈，我覺(jué)得也沒(méi)什么難呀！就自以為是地說(shuō)：“好了，好了，我自己來(lái)，你松手吧�！�
“那好，你可站穩了！”
“好的�！蔽曳砰_(kāi)了她的手，自由地滑了起來(lái)。
我小心地滑著(zhù)，沒(méi)滑幾米，到了緩緩的下坡上，滑板的速度忽然變快了，我的心緊張起來(lái)，根本控制不住滑板了。只覺(jué)得右腳一翹，身子一歪摔倒在水泥地上。只覺(jué)得頭昏腦脹，膝蓋疼得像針扎似的，起都起不來(lái)了。
好友夢(mèng)琴跑來(lái)，扶我翻起身，關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我咬著(zhù)牙忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽易趫�(chǎng)上，挽起褲腿一看，呀！膝蓋被撞的發(fā)青了。
“我沒(méi)注意，那兒是下坡呀！”夢(mèng)琴歉疚的說(shuō)。
“這點(diǎn)小傷，沒(méi)什么大不了的�！笨晌乙呀�(jīng)痛得無(wú)法再玩了，只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想：別人都會(huì )我就不信我就學(xué)不會(huì )！
第二天，我來(lái)到學(xué)校，找到我班的李宏偉，請他借我滑板學(xué)幾天，他答應了。
放學(xué)后，我便提著(zhù)他的滑板回了家。放下書(shū)包，就提著(zhù)滑板來(lái)到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻，腳踩上滑板開(kāi)始一扭一扭地滑了起來(lái)，我試著(zhù)右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭；接著(zhù)右腳根往后扭時(shí)左腳尖往前扭，就這樣來(lái)回扭動(dòng)著(zhù)向前滑，我練了一遍又一遍，直到會(huì )踩滑板不扶墻能熟練地滑直線(xiàn)才罷手。
第二天我早早起來(lái)練左轉，中午放學(xué)回來(lái)接著(zhù)練。就這樣，第三天、第四天，一個(gè)星期沒(méi)間斷，學(xué)會(huì )了左轉和右轉，又學(xué)會(huì )了上下坡和蹲下身子滑。
又一個(gè)星期天下午，我和同學(xué)們又來(lái)到了廣場(chǎng)上。我輕松自如地踩著(zhù)滑板溜了起來(lái)。我已經(jīng)能隨心所欲的駕駛滑板了，上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。
真高興��！我學(xué)會(huì )了溜滑板，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
XXX學(xué)校五年級：閆曉宇
暑假五年級作文 篇3
今天下午，爸爸帶我去奧體游泳，我高興極了，因為我第一次去，一直很期待，每次爸爸都說(shuō)去，可是都沒(méi)有去成，這次終于可以去了�？墒俏矣忠幌耄何覀儍蓚�(gè)人玩會(huì )無(wú)聊的，所以我就邀請了哥哥和叔叔一起來(lái)玩。
進(jìn)了游泳池我和哥哥比賽游泳。開(kāi)始了！首先我在前面，后來(lái)我有點(diǎn)累了，哥哥馬上加速“超車(chē)了”，最后我一直反超不了，我輸了！
然后，我和哥哥對戰叔叔和爸爸，我拿著(zhù)水槍“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引過(guò)來(lái)，我突然從水里冒出來(lái)，用水槍攻擊他們。我們又有了一個(gè)方法，就是“聲東擊西”我們現用水槍向一個(gè)地方噴水，叔叔和爸爸就走了過(guò)去，我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。
最后，我們2比1的分數贏(yíng)了！我們十分的開(kāi)心！下次我還要來(lái)。今年的暑假我過(guò)得十分歡樂(lè )。
暑假五年級作文 篇4
記得在上學(xué)期的暑假里，發(fā)生了一件有趣的事情，這件事情讓我非常難忘。
那是在一天中午，陽(yáng)光明媚，我和表哥來(lái)到了一條小河邊上釣魚(yú)，我們先將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后就將魚(yú)鉤甩進(jìn)河內，河里的水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，可他們就是不吃魚(yú)鉤上的魚(yú)食，一會(huì )兒，我就等不急了，再看看表哥，不一會(huì )兒，一條小魚(yú)就上鉤了，望著(zhù)表哥高興的樣子，我心里嫉妒極了，決定要和表哥比個(gè)高低，可我半天都釣不上一條魚(yú)，而表哥一會(huì )兒就釣上了一條魚(yú)，他一定有什么釣魚(yú)的好辦法，磨刀不誤砍柴工，要像贏(yíng)他，就一定先要知道他釣魚(yú)的'好辦法，于是，我來(lái)到表哥身邊，問(wèn)表哥到底有什么辦法可以快速的釣上魚(yú)，表哥對我說(shuō)：“釣魚(yú)時(shí)主要靠的就是耐心，不能動(dòng)，河里的這些魚(yú)兒可非常聰明，只要你輕輕一動(dòng)，這些魚(yú)兒就知道這是個(gè)陷阱，也就不會(huì )上鉤了�！蔽衣�(tīng)了，恍然大悟，就按照表哥說(shuō)的去做，不一會(huì )兒，一條小魚(yú)就上鉤了，這可是我釣的第一條魚(yú)，所以，我心里非常高興，心里有無(wú)限的喜悅，就這樣，我一連釣了八條魚(yú)，可表哥掉了十四條魚(yú)，到了吃飯的時(shí)間了，表哥叫我回家，我只好依依不舍得回到了家。
這次的釣魚(yú)我雖然沒(méi)有贏(yíng)，但我有了釣魚(yú)的經(jīng)驗，還知道了不少釣魚(yú)的知識，下次再釣魚(yú)的話(huà)，我一定會(huì )贏(yíng)過(guò)表哥的。
暑假五年級作文 篇5
離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了，我非常期待暑假的到來(lái)！去去上海去？唉，想不出來(lái)。哦，去北京。我一直在幻想著(zhù)暑假要去哪里旅游一次。
現在，暑假已經(jīng)過(guò)了一半了，現在的暑假生活和我的想象的差別太大了！即充實(shí)又忙碌��！
今天早晨六點(diǎn)五十起床，背誦兩首古詩(shī)，記及格英語(yǔ)單詞。當我剛想放松一下，沒(méi)想到背完記完后，八點(diǎn)要參加補習班了！
到了中午，十點(diǎn)半放學(xué)，本想，應該已經(jīng)夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒(méi)玩，就被媽媽叫去寫(xiě)作業(yè)了。還有，媽媽真是個(gè)愛(ài)嘮叨的話(huà)匣子，說(shuō)：玩滑板要少玩，不然會(huì )玩上影了，會(huì )越不想寫(xiě)作業(yè)的。
過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學(xué)奧數了。奧數課上，難懂的數學(xué)題，把我頭腦給想破了。
一學(xué)完，回家時(shí)，只見(jiàn)媽媽手里提著(zhù)一個(gè)大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買(mǎi)的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學(xué)呢！
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