關(guān)于母愛(ài)的五年級作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于母愛(ài)的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文1
母愛(ài)的味道然而甘甜的，我喜愛(ài)我的媽媽。
小時(shí)候，我的性格比較內向，媽媽總然而帶我到人多的地方，鼓勵我大膽地和其他小朋友交流；我身體不好，老愛(ài)發(fā)高燒，爸爸又經(jīng)常出差，不論白天晚上，此時(shí)瘦小的媽媽總然而立即抱著(zhù)我到醫院。
之后，媽媽為了掙錢(qián)補貼家用，到了很遠的地方上班�？伤龑ξ业年P(guān)懷一點(diǎn)兒也沒(méi)減少。她經(jīng)常打電話(huà)關(guān)心我的學(xué)習，給我在網(wǎng)上買(mǎi)《鋼鐵然而怎樣練成的》、《哈佛家教》、《大百科全書(shū)》等；當她回家的時(shí)候，就給我做好吃的飯菜、買(mǎi)好玩的玩具、陪我到兒童樂(lè )園。
為了磨練我的意志，培養我良好的學(xué)習習慣，暑假她把我接到她上班的地方，此時(shí)每一天給我安排適量的作業(yè)，還對我嚴格要求，當天的作業(yè)沒(méi)做完之前不準玩電腦、看電視。開(kāi)始的時(shí)候我不習慣，之后我覺(jué)得先做完作業(yè)再玩兒的感覺(jué)真然而太美妙了，我很感謝媽媽。
當爸爸加班我孤伶伶的一個(gè)人在家的時(shí)候，我就想媽媽?zhuān)肫饗寢屛业男睦锞蜕鹨还蓵崃鳌?/p>
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文2
現在已經(jīng)是2300年了，時(shí)代進(jìn)步得飛快，人們的發(fā)明也越來(lái)越多，甚至連時(shí)光機也成了家家戶(hù)戶(hù)的普通品！
這天是星期天，爸爸媽媽都出去了，我背上萬(wàn)能背包，踏上了時(shí)光機，把時(shí)間調到了恐龍時(shí)代想看一看恐龍時(shí)代是什么樣的！
到了恐龍時(shí)代，我立馬打開(kāi)了保護罩。因為恐龍時(shí)代到處都是危險的東西，不過(guò)恐龍時(shí)代的空氣倒是挺新鮮的！
我在恐龍時(shí)代看見(jiàn)了巨大的馬陸，高大的梁龍·龐大的蜻蜓和威震四方的霸王龍。我看了這玩了那可把我高興壞了我想：以后有時(shí)間就多來(lái)玩玩！
這時(shí)一只梁龍出現在我的面前，它飛快的跑這后面還追著(zhù)一只龐大的暴龍由于體型太大跑不快因此被暴龍咬死。
我順著(zhù)他們跑的路線(xiàn)原路返回，發(fā)現了一只小梁龍。我腦海里出現了一幅畫(huà)面：一只梁龍再喂它的孩子，然而一只暴龍發(fā)現了它們，母梁龍為了引開(kāi)暴龍而被咬死。想想到這里我想恐龍時(shí)代也是充滿(mǎn)了愛(ài)呀！隨后我把小梁龍帶了回去并交給了動(dòng)物園，我想它們一定會(huì )深深地記住母親對他們的愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文3
我原來(lái)總是在想：世界上誰(shuí)最偉大？有些人說(shuō)是科學(xué)家，有些人說(shuō)是建筑家，還有些人說(shuō)是老師……但是也有人說(shuō)是母愛(ài)，開(kāi)始我不是太懂什么叫母愛(ài)。
有一次，我去李姑婆家看剛出生的小狗，它媽媽發(fā)現了，惡狠狠地瞪著(zhù)我，我當時(shí)沒(méi)理會(huì )它，當我把它的小狗抱在懷里的時(shí)候，狗媽媽張開(kāi)大口撲上來(lái)咬了我一口，我嚇得趕緊把小狗放了下來(lái)，我想，平時(shí)那么活潑、可愛(ài)的狗媽媽?zhuān)瑸槭裁赐蝗灰Я宋乙豢�？別人告訴我，它不想讓小狗受到傷害。我第一次知道了什么是母愛(ài)。
還有一次，我們幾個(gè)小朋友去打鳥(niǎo)窩，正好把一個(gè)剛出生的小鳥(niǎo)打了下來(lái)，我們抱著(zhù)小鳥(niǎo)高高興興地回家，正走了一半，一只鳥(niǎo)從天上向我們猛撲下來(lái)，我們只好把小鳥(niǎo)放下了。我帶著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只鳥(niǎo)怎么這么勇敢？”媽媽說(shuō)你還記得狗媽媽嗎！哦，這一次我懂得了什么是母愛(ài)。
我的眼睛不好，媽媽請了假帶我去看病，那時(shí)又正是夏天，媽媽不顧天氣炎熱，帶著(zhù)我到處打聽(tīng)哪里的醫生最好，就把我帶到哪里去。平時(shí)媽媽對我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡，這使我更深刻地理解了母愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答媽媽?zhuān)寢寢尣簧鷼�，幫媽媽做一些力所能極的事，好好學(xué)習，爭取取得好成績(jì)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文4
世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，有父母對我們的愛(ài)，有老師給予我們的愛(ài)，也有同學(xué)對我們的愛(ài)。這些愛(ài)有的細膩，有的深沉，有的耐人尋味。而我的媽媽總是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，她處處都為我著(zhù)想，也總是在我最需要幫助的時(shí)候“出現”。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，媽媽詢(xún)問(wèn)我是否要參加中華藝術(shù)宮的志愿者活動(dòng)，我猶豫再三，最終還是決定報名參加。我懷著(zhù)興奮而又緊張的心情，來(lái)到了中華藝術(shù)宮。在工作人員的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了三樓，我被分配到的任務(wù)是在拓印處分發(fā)白紙與蠟筆。
展館內人來(lái)人往，絡(luò )繹不絕。一開(kāi)始，我十分緊張，神態(tài)羞澀，心里怦怦直跳，手足無(wú)措地站在角落里，老師叫了我幾次我還是不敢出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)遠處的媽媽向我投來(lái)了鼓勵的目光，我知道那是媽媽在對我說(shuō)：孩子，勇敢點(diǎn)，你能行！我心想：��！我不能辜負媽媽對我的期望。平時(shí)媽媽除了操心我的學(xué)習和生活，更關(guān)心的是我的身心健康，她希望我做一個(gè)自信的陽(yáng)光大男孩。于是，我鼓足勇氣，迎接客人�！澳愫�，請問(wèn)需要白紙嗎？”“謝謝！”“不客氣”……慢慢地我發(fā)現交流起來(lái)似乎也沒(méi)那么難。我的聲音逐漸響亮起來(lái)，相同的話(huà)語(yǔ)重復了許多遍，我也從游客感激的眼神中獲得了許多快樂(lè )。這時(shí)，我又偷偷地朝遠處的媽媽望了一眼，看到了媽媽欣喜的目光，燦爛的笑臉�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)也唤劭魸駶櫫�，媽媽為了我的成長(cháng)付出了很多很多，這次讓我來(lái)參加這次活動(dòng)也是為了讓我更加快樂(lè )，收獲自信。
媽媽的愛(ài)像溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心坎。媽媽的愛(ài)又真是一種深沉、間接的愛(ài)。
這真是偉大的母愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文5
她的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，在生活的長(cháng)卷中，如水一樣溢滿(mǎn)生活的空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)蹤。
小時(shí)候，她的懷抱和脊背就然而我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱然而溫暖的。無(wú)數次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
她的脊背總然而柔軟的，并不寬闊，卻給人一種安全感。無(wú)數次，我在她的脊背上撥弄著(zhù)她的頭發(fā)，牽扯著(zhù)她的衣領(lǐng)，重復著(zhù)一首又一首她教給我的童謠。她，然而誰(shuí)？她就然而母親。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，一句平常的問(wèn)候，都然而母親最生動(dòng)的愛(ài)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇，從來(lái)不需要費心費力去呵護，她永遠如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養著(zhù)我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因為有了一份愛(ài)的存在，不管距離遠近，無(wú)論喧嘩寂寞，我的心始終然而安然從容的。
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文6
一張樂(lè )譜在樂(lè )師的指尖，便動(dòng)聽(tīng)了；一張白紙在畫(huà)家的筆端尖，便豐富了；一頓晚餐在母親的手下，便濃郁了。有母親的晚餐相伴，滋味長(cháng)。
步入初中，我的時(shí)間就緊張了很多。放學(xué)回到家后，二話(huà)不說(shuō)就進(jìn)入我的房間，開(kāi)始了課堂外的遠方，與父母說(shuō)話(huà)的時(shí)間也就少了幾分。待母親一聲溫暖的呼喚，我總是興奮地沖到餐桌旁，彎下腰嗅一下飯菜的香氣，開(kāi)始品嘗美食。
母親不知從啥時(shí)候變成了烹飪大師。紅燒的排骨，濃郁泛黃；清蒸鱸魚(yú)，在鮮美中蕩漾；油炸的一個(gè)個(gè)丸子，酥軟濃香；剛出爐的烘焙餅干，那叫一個(gè)脆爽……
在靜謐的夜晚，映著(zhù)柔美的燈光，品嘗著(zhù)母親精心烹制的美食，看祥和的溫暖在屋子中縈繞，總能感覺(jué)到無(wú)比的舒適與愜意。有母親晚餐的伴隨，就連陰云密布的日子，也都是滿(mǎn)桌的星光。
每每吃過(guò)母親親手烹制的佳肴，我總是抹抹嘴角，然后開(kāi)心地道一句“真好吃！”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不經(jīng)意間的贊賞，總會(huì )給母親的嘴角，留下一道會(huì )心的弧線(xiàn)。
春節前的一天，全家人一起享用著(zhù)晚餐，我不知為什么就問(wèn)起，“媽?zhuān)瑸槭裁次疑闲W(xué)時(shí)，你很少為我做這么豐盛的晚餐？”
母親輕輕上揚著(zhù)嘴角，“媽媽文化低，以前你上小學(xué)，還能給你輔導輔導，但現在我也就做個(gè)后勤工作了……”
伴隨著(zhù)母親淳樸的話(huà)語(yǔ)，霎時(shí)間覺(jué)得眼前、嘴邊、筷中的這頓飯味道更佳濃郁、美味了。
曾經(jīng)看過(guò)一句公益廣告：“房子不是家，有愛(ài)才是家�！�
是啊，家就是日本人一句“您回來(lái)啦”體貼的問(wèn)候；家就是美國人出門(mén)前，一個(gè)火辣的親吻；家也是母親那一道道，帶著(zhù)愛(ài)和溫暖的晚餐。
有母親的晚餐相伴——滋味長(cháng)。
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文7
我的媽媽?zhuān)衲瓴淮�，�?0歲。但她的頭發(fā)也漸漸的白了。額頭上的皺紋也漸漸多了，媽媽平時(shí)對我的關(guān)心是無(wú)微不至的，在我生病的時(shí)候，她更是悉心照顧我。
小時(shí)候，因為在幼兒園跳舞跳得好，老師讓爸爸帶我去了一家體操館，一開(kāi)始，我興致勃勃的在那訓練。練了將近一年，我就不想去了，但是，那時(shí)候的我體弱多病，媽媽硬拉著(zhù)我去練。就為這事兒，爸爸特地給媽媽買(mǎi)了一輛新車(chē)。專(zhuān)門(mén)接送我。又練了幾天，我就再也不想去了，后來(lái)，我覺(jué)得一坐在那個(gè)訓練墊子上，就感覺(jué)有點(diǎn)頭暈。一開(kāi)始，我沒(méi)當回事兒，就繼續訓練，后來(lái)，實(shí)在堅持不住了。就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屳笭栆恍�，說(shuō)：“你別騙人，我知道你是裝的�！薄拔艺娴臎](méi)有裝，我”第二天，因為頭太暈了，我就倒在了訓練場(chǎng)上，媽媽知道了急忙把我送到了醫院，進(jìn)行檢查治療。當我醒來(lái)的時(shí)候，看到媽媽在一旁照顧我，我輕聲地叫了一聲：“媽”“哎，寶貝醒了�！眿寢屢贿叴饝�(zhù)一邊坐在床邊摟著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的頭。我知道，媽媽是愛(ài)我的，只是希望我通過(guò)體育鍛煉強健自己的身體。在醫院的這些日子里，媽媽一心一意地照顧我，臉上的皺紋又多了許多，頭發(fā)也白了許多。
自從這件事以后，我發(fā)現，媽媽變了，變得不再?lài)绤柫�，變得和藹可親，大氣豪爽了，我越來(lái)越愛(ài)我的媽媽了。
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文8
母愛(ài)在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛(ài)，它永遠是那么偉大、無(wú)私，不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。小時(shí)候，還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路的我總喜歡讓媽媽抱著(zhù)，那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著(zhù)我散步。媽媽?zhuān)阒绬�？在那些日子每當我被你小心翼翼地抱�?zhù)，我就會(huì )有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè )。透過(guò)別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著(zhù)我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當時(shí)第二個(gè)搖籃。上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著(zhù)我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著(zhù)手進(jìn)出。她將她對我的愛(ài)意表達在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。
放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著(zhù)問(wèn)我當天在學(xué)校中的表現。調皮的我也就狠勁的甩著(zhù)你的手，用惡作劇似的語(yǔ)調向媽媽“報告”著(zhù)自己的表現。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。又上了一個(gè)臺階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了，每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這么做，她又改變了自己表達愛(ài)的方式。每當夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房�；蚴菫槲規�(lái)一杯香醇的'牛奶；或是為我帶來(lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì )到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！碧煜履赣H的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線(xiàn)之類(lèi)的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著(zhù)你的身體；母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著(zhù)你的前后，無(wú)論你遠隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。啊，媽媽我一定會(huì )深記您的愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文9
母愛(ài)是純真的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)窮的，母愛(ài)是無(wú)止境的。
花兒用芬芳對地訴說(shuō)，風(fēng)箏用高飛對天空訴說(shuō)，柳枝用完美的身姿對微風(fēng)訴說(shuō)，小溪用歌聲對大海訴說(shuō)，做為一個(gè)不善表達的孩子，母親啊，請聽(tīng)我對你訴說(shuō).
媽媽啊，我長(cháng)高了你卻變矮了，是否，你將青春收存，然后交給了我，媽媽啊，你是我成功時(shí)的朋友，也是我失敗時(shí)的伴呂，媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽? 媽媽啊，我聽(tīng)到世界上有一種動(dòng)聽(tīng)的聲音，那便是你慈愛(ài)的呼喚。
媽媽?zhuān)斘以谑〉年幱爸袝r(shí)你總會(huì )一如既往地鼓勵我說(shuō)：只要心是最明亮的，你將是世界上開(kāi)得最燦爛的花兒。做到了這點(diǎn)，我們回首昨天一定問(wèn)心無(wú)愧，面對今天，一定倍加珍惜，展望明天，一定信心百倍。
爸爸曾給我點(diǎn)過(guò)一首歌：不管你走多遠，不管你官再大，什么時(shí)候也不能忘，咱的娘。
我相信，你教我的旋律定然是世界上最美的音樂(lè )。
這，這便是你們給我的財富。
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文10
有人說(shuō)：“大部分母親帶給孩子的愛(ài)是慈愛(ài)�！钡�，我的母親卻截然不同。我的母親帶給我的愛(ài)是嚴愛(ài)。
記得我上一年級的時(shí)候，我的母親為了讓我強身健體，給我報了一個(gè)武術(shù)培訓班，從此以后，每天別的小朋友都放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)出去玩了，我還在練功房里揮灑著(zhù)我的汗水。我曾經(jīng)有好幾次因為太苦太累而想放棄訓練，可每次媽媽都非常堅定的對我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你以后長(cháng)大了就會(huì )懂得這些道理的�！蔽迥陙�(lái)，我的母親風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴著(zhù)我，接送我練功夫。
還有一次，因為作業(yè)完成的不認真，媽媽就把我的作業(yè)撕了，讓我重寫(xiě)。無(wú)論我怎么哭鬧，耍賴(lài)，媽媽就是不松口�！笆裁磿r(shí)候把作業(yè)認真的完成了才能吃飯”。
我當時(shí)就傷心落淚了，非常恨媽媽?zhuān)睦锵胫?zhù)：“不就是沒(méi)寫(xiě)好嗎！有什么了不起的，有本事你來(lái)��！這個(gè)粗暴，強詞奪理的家伙�！蔽疫@樣在心里暗罵著(zhù)。時(shí)間過(guò)的真快��！轉眼間五年過(guò)去了，我已經(jīng)上五年級了，長(cháng)成個(gè)強壯的小帥哥，身體棒棒的，學(xué)習也不錯。還學(xué)了了一手非�？岬闹袊Ψ�。我現在非常地自信。
能做到這些，都源自于我的母親對我的嚴愛(ài)，母親培養了我一顆堅韌不拔的恒心。我感謝我的母親，更感謝她對我那深深的愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文11
世上有一種情最厚重，那就是親情；世上有一種愛(ài)最深沉，那就是母愛(ài)。母親，總是用我們難以察覺(jué)的情懷，傳遞著(zhù)不盡的愛(ài)……
母親就像一位辛勤的園丁，每天都在忙忙碌碌地勞作，我發(fā)現她的額頭上增添了許多皺紋。而她對我的愛(ài)卻仍然沒(méi)有改變。每當我拿著(zhù)試卷回家時(shí)看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影，再看看自己的成績(jì)，覺(jué)得真是辜負了媽媽的期望。媽媽總是和藹地對我說(shuō)：“努力吧，下次一定會(huì )有進(jìn)步�！彼偸沁@樣鼓勵我，才使我的學(xué)習成績(jì)不斷提高。
母親就像一顆閃亮的星星，永遠在給我照亮前進(jìn)的道路。每當我遇到困難不知所措時(shí)，媽媽總是耐心細致地教導我，安慰我。當一條路走不通時(shí)，媽媽對我說(shuō)：通往成功的路不止一條�！蹦赣H給了我無(wú)微不至的愛(ài)，她的愛(ài)是用溫和的話(huà)語(yǔ)囑咐給我的。
人們都說(shuō)，母愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是清澈的泉水……但我更要說(shuō)，母愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，是勝利的風(fēng)帆，是成功的希望。
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文12
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斷赶肫疬@首詩(shī)時(shí)，一種莫名其妙得感覺(jué)涌上心頭，眼珠里得透明液體擠在一起，忍不住馬上流了出來(lái)。
小時(shí)候，我十分不懂事，從來(lái)都不知道愛(ài)是什么，也很補理解父母。有一次，媽媽有事要出去，千叮嚀萬(wàn)囑咐我一定要看好灶上正在燒得水，我還拍著(zhù)胸脯對媽媽保證了。不久，一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，便跑下樓，和她去玩了，把燒開(kāi)水的事忘得一干二凈了。最后還是外公買(mǎi)菜回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)水得沸騰聲，及時(shí)把插頭拔了，才沒(méi)發(fā)生意外。許久，我突然想起燒開(kāi)水的事，趕快跑上了樓。我一開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽那瞪得大大的憤怒的雙眼，接著(zhù)便把我罵得狗血淋頭。我想：哼！有什么了不起的？我只是一不小心忘記了而已，罵我干什么？媽媽根本不愛(ài)我。
但是，現在我已經(jīng)改變了我這種不懂事的想法：媽媽很關(guān)心我的學(xué)習，于是讓我去參加了一個(gè)智力閱讀班，每周日上午都得去老師家學(xué)習，老師家前面有一段坡，很難上去。媽媽生怕我遲到所以每周日都騎車(chē)送我。那一天天氣特別冷，媽媽依舊騎車(chē)送我。到了那段坡的時(shí)候，媽媽騎車(chē)很費力，我看見(jiàn)媽媽一步步艱難地蹬著(zhù)自行車(chē)，豆大的汗珠布滿(mǎn)了額頭，嘴唇也懂青了，便說(shuō)：“媽?zhuān)Ｏ碌穆�，我自己走吧�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“不累，不累，鍛煉鍛煉對身體有好處�！�，看著(zhù)媽媽艱難的踏車(chē)輪，看著(zhù)媽媽那豆大的汗珠，看著(zhù)媽媽那凍青了的嘴唇，我心里真不是滋味�，F在我知道了，其實(shí)媽媽很愛(ài)我！
媽媽?zhuān)埬判�，喔一定好好學(xué)習。從各方面嚴格要求自己，成為一個(gè)有用的人，讓您因為有了我而感到無(wú)比驕傲！
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文13
我媽媽然而一個(gè)普通的農家婦女，雖然只有四十四歲，可然而她的頭發(fā)全白了。
就從媽媽的一頭白發(fā)說(shuō)起吧！
在我四歲三十九的媽媽生下了弟弟。弟弟一出生，就經(jīng)常生病，此時(shí)醫生診斷為“唐氏綜合癥”，這然而一種治不好的先天性疾病，可然而爸爸媽媽從不放下對弟弟的治療，家里的收入全用在反反復復的住院費用上了。住醫院能解決一時(shí)的時(shí)候，的問(wèn)題，但我家的經(jīng)濟條件根本承受不起，父母只好另想辦法。
一段時(shí)光下來(lái)，媽媽摸索出最有效的辦法：熬中藥，慢慢治。六年來(lái)，媽媽每一天守在藥罐子前熬近三個(gè)小時(shí)的中藥。為弟弟的病愁煞的她熬白了頭發(fā)，我和弟弟也在整屋子的藥味中慢慢成長(cháng)。
為了讓弟弟康復，媽媽經(jīng)常像啰嗦的老太太一樣地對著(zhù)弟弟反復教說(shuō)話(huà)。弟弟有表達潛力了，媽媽松了一口氣。一年四季，媽媽堅持不懈地攙扶著(zhù)四歲多的弟弟學(xué)走路。弟弟會(huì )走路了，彎了腰的媽媽又松了一口氣�？粗�(zhù)弟弟有獨立說(shuō)話(huà)和走路的潛力了，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)“小伊，媽媽沒(méi)有更多的時(shí)光輔導你的功課，媽媽對不起你！你要好好學(xué)學(xué)，將來(lái)有出息了，弟弟就有期望依靠你了�！蔽叶碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗對自我說(shuō)“我必須不要辜負媽媽對我的期望。長(cháng)大了，我要好好孝敬父母，撫養弟弟！”
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文14
母愛(ài)然而偉大的，然而無(wú)私的，然而完美的。我然而一個(gè)幸運的孩子，此時(shí)一出生就有母愛(ài)伴著(zhù)我長(cháng)大。
記得那一年，我發(fā)燒了，媽媽急忙帶我去醫院，到了醫院，媽媽讓醫生給我輸了兩瓶液，開(kāi)完藥就帶我走了�；氐郊液�，媽媽問(wèn)：“此刻好些了嗎？”我說(shuō)：“好些了�！眿寢�?xiě)抑?zhù)的心才落了下來(lái)。到了晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事之后，我就甜甜地睡著(zhù)了。我一點(diǎn)都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體，一夜都沒(méi)有合眼。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽眼里布滿(mǎn)了血絲。因為我生病了，沒(méi)有食欲，媽媽就天天變著(zhù)樣貌給我做好吃的，此時(shí)哄我吃，可然而她自我在那幾天幾乎沒(méi)吃什么飯，她的臉瘦了不少，我的病好了，媽媽才吃得下飯。
這就然而偉大的母愛(ài)，長(cháng)大以后，我必須要找份好工作，孝敬爸爸媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
關(guān)于母愛(ài)的五年級作文15
每次看到手中的這把小雨傘，腦海里總會(huì )浮現出媽媽那份銀色的愛(ài)。
記得我讀四年級的一天，突然下起了大雨，我和幾位同學(xué)被大雨攔住，只好乖乖地呆在學(xué)校避雨。同學(xué)們有的在打電話(huà)催促家長(cháng)快點(diǎn)送傘來(lái)：有的在走廊上走來(lái)走去：還有的伸長(cháng)脖子焦急地往校門(mén)口望去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……一位同學(xué)被媽媽接走了，又一位同學(xué)被接走了……同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被家長(cháng)們接走了，熱鬧的校園只剩下我一個(gè)人。抬頭看看天空，雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。我垂體喪氣地倚在校門(mén)口。
過(guò)了許久，遠遠看見(jiàn)一個(gè)人身穿銀色衣服，手里撐著(zhù)一把雨傘朝校門(mén)口小跑過(guò)來(lái)�！把�！這不是媽媽嗎？”我高興地沖了過(guò)去，接過(guò)媽媽遞給我的小雨傘。一大一小、兩把雨傘在雨中歡樂(lè )地行走著(zhù)。
在回家的路上，我想起了媽媽默默地為我做的事。我的被子臟了，媽媽幫我洗；我的衣服破了，媽媽幫我補；睡覺(jué)時(shí)我的窗簾沒(méi)拉，還是媽媽在夜里幫我拉上……原來(lái)媽媽為我付出了這么多，我還常常抱怨媽媽不愛(ài)我，現在想想還真是慚愧。
雨還在不停地下著(zhù)，在這雨天，在這熟悉的路上，這把小雨傘、媽媽的這件銀色的衣服帶給我的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
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