有關(guān)我的五年級作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習”，肩負著(zhù)沖刺名校的光榮使命，承擔著(zhù)夢(mèng)向未來(lái)的學(xué)習任務(wù)。我和同學(xué)們讀著(zhù)相同的書(shū)，卻做著(zhù)截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點(diǎn)。我就是班級里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個(gè)愛(ài)和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語(yǔ)文老師爭論奧數，跟數學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語(yǔ)老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動(dòng)，被她們的博學(xué)折服。有次我讓語(yǔ)文老師解答奧數難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數，是在給我創(chuàng )造交流的機會(huì )，是一種獨特的關(guān)心和鼓勵。
我也愛(ài)提問(wèn)，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語(yǔ)文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀(guān)點(diǎn)，我就提出向語(yǔ)文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無(wú)懸念地錯了，但是也收獲良多。老師能以開(kāi)放包容的心態(tài)鼓勵我們去質(zhì)疑，給了我們開(kāi)拓思路的好機會(huì )。
我身處一個(gè)積極向上的班級，一個(gè)開(kāi)放奮進(jìn)的學(xué)校，身邊有著(zhù)一群關(guān)心愛(ài)護我們的好老師，寬松獨特的學(xué)習環(huán)境造就了獨特的我。
我的五年級作文 篇2
今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人，她就是我的媽媽。
有一次，由于我沒(méi)有認真，考試只得了79分，我非常傷心，想到媽媽和爸爸要來(lái)接我放學(xué)，我該怎么和他們說(shuō)，心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來(lái)到了，問(wèn)我考了多少分，我不敢說(shuō)吞吞吐吐�；氐郊依锇职挚戳宋业某煽�(jì)單，責罵了我一頓，我的淚水快要從眼睛里流出來(lái)了，被爸爸罵了一頓，我躲進(jìn)房間了，把門(mén)鎖起在一旁傷心流淚，突然，我馬上把眼淚擦干去開(kāi)門(mén)，門(mén)外的居然是媽媽?zhuān)瑡寢屪吡诉M(jìn)來(lái)，看到我眼睛紅紅的，衣袖濕透了，眼淚在眼睛里打滾，媽媽把房門(mén)關(guān)起來(lái)，讓我坐下然后親切的對我說(shuō)：“女兒，你不要再難過(guò)了，媽媽知道你這次考試成績(jì)退步了，而且剛才還被爸爸責罵了一頓，你現在的心情媽媽非常理解，媽媽小時(shí)候成績(jì)也不是很好，也被父母責罵過(guò)，但人生肯定要經(jīng)過(guò)失敗才能得到成功，世界上沒(méi)有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì )輕易得到成功的人，媽媽小時(shí)候被罵了后沒(méi)人來(lái)安慰媽媽?zhuān)乙彩钱斪鳑](méi)有事情發(fā)生，一個(gè)人失敗了就要放的下，否則就會(huì )得不到成功�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來(lái)，看著(zhù)眼前這位善解人意的媽媽?zhuān)屛矣X(jué)得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我的五年級作文 篇3
我是一個(gè)什么樣的人呢？從小到大，沒(méi)有一個(gè)真正的修飾詞能比喻我。爸媽?zhuān)蠋熆蓻](méi)從給我個(gè)名詞。哎呀！可真郁悶！
在家中，我是爸媽的小祖宗。在學(xué)校里，我是老師的得力助手，同學(xué)們的開(kāi)學(xué)過(guò)，但他們從沒(méi)給過(guò)我一個(gè)美妙的比喻。
有一天，我對著(zhù)鏡子，有思考起了這個(gè)問(wèn)題，希望鏡子能告訴我，鏡子里的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒(méi)有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后，我始終沒(méi)有聽(tīng)到鏡子的答案
真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告訴了媽媽?zhuān)斑@還不簡(jiǎn)單，你當然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說(shuō)，“不，媽媽?zhuān)乙氖且粋�(gè)真真實(shí)實(shí)的名詞！”“恩，你聽(tīng)話(huà)，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務(wù)。在學(xué)校你認真完成作業(yè)，不打鬧，樂(lè )于助人，我的女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有很大的缺點(diǎn)，它不屬于我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一個(gè)與眾不同的名字呀！
時(shí)間長(cháng)了，這個(gè)問(wèn)題始終留在了我的內心深處。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意舉行了一次評價(jià)會(huì )，卻不負我的期望，當我問(wèn)他們我是一個(gè)什么樣的時(shí)，他們的回答醒悟了我�！焙门笥�，你是我們大家的開(kāi)心果，永遠都是個(gè)平凡的人，永遠是我們的驕傲呀！”對呀，我怎么會(huì )把“平凡”這個(gè)詞忘了呢？我就是一個(gè)平凡的人，從出生到現在都是平平凡凡的。
我明白了，我就是我，平凡的我。沒(méi)有平凡就創(chuàng )設不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂(lè )，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學(xué)信任，更要用平凡去創(chuàng )造不平凡的人生！
我的五年級作文 篇4
��！今天的天氣真好，我背著(zhù)書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)兩邊并排的五棵大樹(shù)，��！這不是樟樹(shù)嗎？真是高大威武，真有氣魄。
我繼續向前走，這個(gè)綠化帶真美，綠紫想間，我這時(shí)正了站在一棵玉蘭樹(shù)下，望著(zhù)天，玉蘭樹(shù)仿佛與天相接，形成了一幅非常美麗的畫(huà)�！鞍“ 睒�(shù)上突然掉下來(lái)一個(gè)東西打到了我的頭，我接著(zhù)往地下看，原來(lái)是一朵玉蘭，我彎腰把玉蘭花撿起來(lái)，頓時(shí)一朵雪白的玉蘭花出現在我的眼前，我輕輕地拉開(kāi)花瓣，呀！這個(gè)小花芯可真大，好像一個(gè)電燈泡，有趣極了，我撫摸著(zhù)柔嫩的花瓣，就像撫摸小嬰兒那柔嫩的皮膚，非常的光滑。我繼續向高大的教學(xué)樓走去，在我左邊的地方，可以清楚的看見(jiàn)小草正拽出嫩芽，在茁壯成長(cháng)，風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出發(fā)“沙沙”的響聲，像是春天的贊歌，我被陶醉于這種美麗的景色。樹(shù)、草、花都搖擺著(zhù)身子，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，正迎接春天的到來(lái)�！岸６！币魂団徛暟盐覐拿谰爸泻粜堰^(guò)來(lái)，這才知道作文課快要上課了，我跨著(zhù)步伐飛快的來(lái)到教室上作文課，讓我高興的是，今天正好寫(xiě)的是天華——美麗的校園。我把剛才看到的聽(tīng)到的全部一字不漏的寫(xiě)了下來(lái)了。
我愛(ài)天華。因為這就像我的家一樣，因為天華是個(gè)美麗的大家園。
我的`五年級作文 篇5
翻過(guò)鋪滿(mǎn)墨香的尾頁(yè)，心中溢滿(mǎn)哀憐。
或許太過(guò)懷念曾經(jīng)那個(gè)倔強執著(zhù)的夢(mèng)想少年，而埋怨作者讓他落了這個(gè)墮落街頭的下場(chǎng)。
曾經(jīng)那個(gè)祥子，努力拉車(chē)，希望“憑借本事吃飯”。他只有那么一個(gè)夢(mèng)想，買(mǎi)上輛屬于自己的車(chē)。他拼命地攢錢(qián)，拼命地節儉，拼命地工作，拼命地保養好自己借用的車(chē)。終于有一天，他拿著(zhù)用自己汗水折合的錢(qián)買(mǎi)下了一輛屬于自己的車(chē)。于是他把那天定做自己的生日。曾經(jīng)的那個(gè)心中有夢(mèng)踏踏實(shí)實(shí)勞作為人謙和愛(ài)車(chē)如命的祥子是多么可愛(ài)。
然而，祥子的車(chē)被搶了去，自己還被抓了去坐牢，我能體會(huì )到他那時(shí)的心情，那種擁有又失去的感覺(jué)，獲得而又被剝奪的感受，觸碰到了夢(mèng)想卻又不得不變得遙不可及。然而祥子并沒(méi)有被這點(diǎn)挫折打敗，不僅從牢中逃出來(lái)而且帶回了賣(mài)駱駝的錢(qián)，又開(kāi)始自力更生，向自己的夢(mèng)現再次進(jìn)發(fā)。我欣賞著(zhù)這樣一位為夢(mèng)想不言棄的偉大少年，他是時(shí)代的領(lǐng)導者。
或許當夢(mèng)想遇到現實(shí)，夢(mèng)想就變得像水晶球一樣不堪一擊，抑或是夢(mèng)想會(huì )使忠厚者常遭不幸，考驗著(zhù)他的忠貞。當祥子又一次湊足買(mǎi)車(chē)錢(qián)的時(shí)候，這些血汗錢(qián)卻被騙走了。之后祥子就像沒(méi)了靈魂的軀殼一般，游離著(zhù)，恍惚著(zhù)。禁不住為他捏一把汗，生怕那個(gè)向上的青年從此消沉了自己。
后來(lái)他遇到了虎妞，一個(gè)男人般的女人。她以懷孕為借口強迫祥子和自己結婚，祥子本著(zhù)責任頂著(zhù)無(wú)奈答應了。
后來(lái)祥子靠著(zhù)虎妞的贊助買(mǎi)下了一輛車(chē)，又開(kāi)始了賣(mài)命的拉車(chē)生活，又看見(jiàn)了那個(gè)蓬勃向上的祥子，強壯有為但不粘惡習的拉車(chē)夫。一些日子后，虎妞懷孕了，或許所有的童話(huà)故事的結局都是兩個(gè)人從此過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活，然而那個(gè)公主王子的水晶夢(mèng)在這個(gè)社會(huì )里，在祥子的身上不復存在，虎妞懷孕，卻成了祥子人生的轉折點(diǎn)。
虎妞最后難產(chǎn)死了，祥子認識了小福子，說(shuō)等到打出一片天地一定會(huì )回來(lái)找她。
他不再像以前那么心急火燎地想著(zhù)買(mǎi)車(chē)了，也不再倔強不再要強不再只知道工作了，他也知道偷懶了，學(xué)會(huì )了抽煙，交上了不三不四的朋友，染上了那些車(chē)夫的惡習了。曾經(jīng)那個(gè)勤勞質(zhì)樸有追求有理想的祥子不留半點(diǎn)影子逃離了現在這個(gè)軀殼，填充進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)自私狡猾的無(wú)賴(lài)，真心地為曾經(jīng)的那個(gè)祥子惋惜。
后來(lái)祥子又去找小福子，當得知小福子上吊自殺后祥子的心徹底落空了，那個(gè)閃著(zhù)微光的火星又熄滅了，他的世界一片漆黑。
祥子不再有掛牽，不再有遺憾，他卻成了徹頭徹尾的“刺兒頭”，逐漸滑向墮落的深淵。最后，他只能靠替別人舉花圈那樣墮落的活著(zhù)。
駱駝祥子的故事告訴我們一個(gè)道理：
與夢(mèng)想同行，一個(gè)人會(huì )走向奮斗；與夢(mèng)想背離，一個(gè)人會(huì )走向墮落。人啊，應該堅定地懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想前行！
我的五年級作文 篇6
我有一位最尊敬的師長(cháng)，她是我的語(yǔ)文老師兼班主任，鄭老師。她幫了我許多。
有一次，我的奶奶生病住院，爸爸在外打工，只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工，又要照顧奶奶，就沒(méi)時(shí)間管我。我經(jīng)常去朋友家玩到6點(diǎn)多才回家，作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂，成績(jì)也下降了不少。一天，鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室里，對我媽媽說(shuō)：“瑩瑩媽媽?zhuān)罱摤摰某煽?jì)下降不少，我知道你忙，但你也不能不顧孩子，我們來(lái)幫她把成績(jì)提上去吧�！痹卩嵗蠋熀蛬寢尩膸椭�，我的期中考考了99分，第一名。
讓我記憶猶新的一次是一天放學(xué)，那天放學(xué)，我站在班級門(mén)口等媽媽來(lái)接我，那天的風(fēng)很大，我一直打著(zhù)哆嗦�？粗�(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走，我的內心很焦急，怕媽媽忘了來(lái)接我。然后，我又在門(mén)口等了將近25分鐘，只能無(wú)奈地走進(jìn)去，我只能焦急的等待。這時(shí)，從門(mén)口傳來(lái)一陣熟悉的聲音，“陳瑩瑩，走，我帶你回家�！蔽一仡^一看原來(lái)是鄭老師。我背上書(shū)包與鄭老師一起走向大門(mén)。路上，我一直對手哈氣，鄭老師見(jiàn)狀馬上脫下外套，披在我的身上。我對鄭老師說(shuō)：“鄭老師，你還是自己穿吧�！编嵗蠋煂ξ艺f(shuō)：“瑩瑩，沒(méi)事，我不冷�！编嵗蠋煱盐宜偷轿壹視r(shí)，我問(wèn)：“鄭老師，進(jìn)去坐坐吧�！编嵗蠋熣f(shuō)：“不用�！焙缶妥吡�。
我想對老師說(shuō)：“鄭老師，謝謝你！”
我的五年級作文 篇7
看，那一輛輛造型奇特的太空車(chē)在天空中開(kāi)過(guò)。你知道這是哪里嗎？告訴你吧，這就是20xx年。在這個(gè)世界里，飛機是用不著(zhù)的廢鐵。人和小鳥(niǎo)在天空中飛翔，也可以劃著(zhù)太空船在天空自由自在地漫游。一陣陣瑯瑯笑聲，把我引到窗前，一群小朋友正由老師帶領(lǐng)向我公司走去，我想他們是要參觀(guān)制造太空車(chē)的經(jīng)過(guò)。
“零……零……零！”一陣門(mén)鈴驚醒了我，我從熒屏上看到機器人“杰郎”，于是按下電鈕打開(kāi)門(mén)：“董事長(cháng)，今天中午，公司要開(kāi)一個(gè)關(guān)于太空車(chē)的會(huì )議，有一位經(jīng)理實(shí)在病得不輕，不能參加，請董事長(cháng)多多原諒，我看是不是可以取消這個(gè)會(huì )議�！蔽乙宦�(tīng)，便說(shuō)：“你去告訴各位經(jīng)理，會(huì )議不能因為少一人就不開(kāi)了，告訴那位經(jīng)理的秘書(shū)，讓她來(lái)代替經(jīng)理開(kāi)會(huì )�！甭�(tīng)完指令，機器人變成太空車(chē)走了。一到中午，我就乘這新型的太空車(chē)去董事局開(kāi)會(huì )，一路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，可沒(méi)有一點(diǎn)汽油味，那是因為這車(chē)是我公司最新發(fā)明的，完全利用太陽(yáng)能工作，沒(méi)有一絲污染。會(huì )議開(kāi)始了。
一位董事發(fā)言時(shí)說(shuō)：“今天，我們想有一個(gè)新的計劃，讓太空車(chē)能夠變形，列入一輛汽車(chē)用過(guò)以后，為了節省空間，按一下電鈕，車(chē)就會(huì )自動(dòng)變成皮包等物品。董事長(cháng)，你看我這個(gè)想法行得通嗎？”“當然行得通，據我們現代的科學(xué)技術(shù)，有哪一樣東西造不出來(lái)，只要能夠給市民帶來(lái)方便，我想，我公司一定會(huì )造出這種新型車(chē)來(lái)的�！蔽易院赖卣f(shuō)。就這樣，會(huì )議就結束了。不久，這種新型車(chē)制造出來(lái)了，果然受到市民的歡迎，也受到外商的青睞，紛紛來(lái)公司訂購�？茖W(xué)發(fā)展越來(lái)越快，展望未來(lái)，只要我們不斷鉆研，我相信，地球人將成為宇宙的主宰！
我的五年級作文 篇8
我是一個(gè)很活潑的小女孩，我叫李欣然，今年十歲。，我的愛(ài)好廣泛，喜歡舞蹈，乒乓球，看書(shū)。在學(xué)校，我也是一個(gè)勤奮的出勤員。在學(xué)校的表現，總讓班主任哭笑不得，一會(huì )萬(wàn)里晴空，一會(huì )烏 云密布，總是變化無(wú)常，我也是個(gè)多變的女孩。我是個(gè)耍便宜的家伙，此次在考試前拼命復習，考了四次第一，哎。
我的五年級作文 篇9
看到這個(gè)作文題目，我的腦海中立刻浮現出一個(gè)熟悉的身影：圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛，身上穿著(zhù)一件運動(dòng)服，她就是我們班上最聰明的人—田文宇同學(xué)，今年12歲了。你別小看她的外貌平平淡淡，無(wú)論你遇到誰(shuí)，提起田文宇同學(xué)，都會(huì )豎起大拇指夸她。我在心里佩服他。
一件件歷歷在目的事情閃現在我的眼前。
記得我班以前有一位叫范慎的后進(jìn)生，學(xué)習成績(jì)差，不用功，愛(ài)搞破壞，可算是我們班的一大活寶，讀課文時(shí)，他故意把聲音讀一點(diǎn)點(diǎn)，好像小和尚念書(shū)—有口無(wú)心一樣。
一次數學(xué)測驗，范慎的應用題10道錯了8道。田文宇同學(xué)看到后，心想：“我身為本班班干部，就應該為老師分憂(yōu)解難�！钡诙焐蠈W(xué)的時(shí)候，田文宇看見(jiàn)了范慎，向他詳細介紹了學(xué)習文化知識的重要性，并要求他好好學(xué)習。范慎見(jiàn)田文宇很誠懇的樣子，也好像吃了定心丸似的，坐了下來(lái)，開(kāi)始認真學(xué)習。田文宇拿起范慎的卷子，耐心地給她講起錯題來(lái)。由于范慎的基礎太差，怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，田文宇只好把前面的知識幫他重溫一遍，然后再接著(zhù)講這道題。雖然放學(xué)的掛鐘已經(jīng)“當當”敲響，可是，田文宇仍不知疲倦地為范慎講題，一直到天黑。
可是，問(wèn)題并不是那么容易解決的。范慎由于長(cháng)時(shí)間養成了壞習慣，沒(méi)過(guò)幾天，老毛病又犯了。田文宇決心和他在一個(gè)小組里學(xué)習，同學(xué)們知道后，紛紛來(lái)勸他，這個(gè)說(shuō)：“要想把范慎轉變好，簡(jiǎn)直比登天還難�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“范慎經(jīng)常偷懶，和他這樣的人在一起學(xué)習，你也會(huì )學(xué)壞的�！泵鎸@些“忠言”，田文宇同學(xué)毫不動(dòng)搖。從此之后，田文宇和范慎在一起學(xué)習，一起游戲。在田文宇同學(xué)的幫助下，范慎開(kāi)始轉變了起來(lái)，逐漸改掉了自己那些惡習，學(xué)習成績(jì)也上來(lái)了。在期末考試中，范慎的成績(jì)由全班的倒數第一變成了班級前二十名。
田文宇，你是好樣的，你是我們學(xué)習的榜樣。
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