關(guān)于土豆五年級作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的土豆五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
土豆五年級作文 篇1
今天早上,我起床后,外婆對我說(shuō):“莉莉,今天外婆給你們做土豆餅,你們來(lái)幫我剝土豆,好嗎?”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅,于是我們便爽快地答應了,這不,早餐剛吃好外婆便拿來(lái)一大鍋熱氣騰騰的土豆,于是,我們全家就開(kāi)使動(dòng)員了!
看見(jiàn)熱氣騰騰的土豆,我和弟弟就像看到了一大盤(pán)土豆餅似的,迫不及待地想開(kāi)始剝了?墒菦](méi)想到土豆卻很燙,令我燙得拿不起來(lái),看著(zhù)爸爸,外婆兩個(gè)人一個(gè)個(gè)順利的把土豆剝好時(shí),我更著(zhù)急了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上,便機靈一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,想知道嗎?看!
這個(gè)好辦法就是:先把幾個(gè)土豆放在大勺子里,再把一個(gè)土豆用手按住,另一只手馬上剝去土豆的皮,這樣就行了。就在我想出辦法的同時(shí),弟弟也想出辦法來(lái)了,只見(jiàn)他拿出了小勺子—瓢羹,他先把土豆(小的)放到瓢羹里,用筷子剝,雖然可以這樣剝,可很慢,沒(méi)辦法!唉—
我就這樣剝,可還是很燙,燙得我手都紅了!我好幾次都想放棄,可是,我對自己說(shuō):“堅持不懈,勇敢向前!解放軍在火里一動(dòng)都不動(dòng)我遇到的只不過(guò)是小小的困難,就放棄了,那以后還怎么做人?”我的心里有2個(gè)小人在吵架,一個(gè)叫我放棄,一個(gè)叫我堅持,他們吵來(lái)吵去,最后還是堅持占了上峰。于是我堅持了下去!
后來(lái)越剝越順手,越來(lái)越好剝,最后幾個(gè)被大家一剝而光。外婆說(shuō)明天下午就可以吃了,大家都好高興,因為這是大家一起做的,這是凝結著(zhù)大家的心血的。我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是甜甜地笑了。
這次,我剝的土豆不多,也只有12個(gè),可是我從中悟出了一個(gè)道理:不論做什么事都要堅持到底,有始有終,決對不能半途而廢,因為這樣才能把一件事做好;因為這樣才能鍛練你的堅持心;因為這樣才能讓你品嘗到勞動(dòng)之后的甜!·
土豆五年級作文 篇2
我愛(ài)吃土豆,從小。
土豆擺在飯桌上,爸爸夾起一筷子,“我們小時(shí)候,哪兒有你們現在這么多零食?唯一的零食就是這個(gè)(說(shuō)到這兒,他用筷子指指土豆)。小時(shí)候,放學(xué)回來(lái),大人都下地干活去了,肚子餓,就從地里刨兩顆來(lái),洗洗吃了……”
土豆是窮人的面包。
土豆的果實(shí)長(cháng)在地下,默默無(wú)聞,無(wú)人知曉。蘋(píng)果、石榴鮮紅的果實(shí)掛在枝頭,惹人駐足,采摘。它的價(jià)格也很便宜,從未大起大落過(guò)。
土豆的心態(tài)一直很平穩。
我喜歡土豆,它極易生長(cháng)。它從不挑剔環(huán)境,無(wú)論是肥沃的黑土地里,還是貧瘠的黃土里,只要將它埋下,它就努力地、積極地、向上地生長(cháng),成長(cháng)。
物競天擇,適者生存。土豆的韌性與品質(zhì)不正值得我們去欣賞、去學(xué)習、去贊揚嗎?
我喜歡土豆,不僅因為它適應環(huán)境生長(cháng),還因為它那讓人覺(jué)得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙,容易掌握。它不太圓滑,卻也不有棱有角。這樣處世的態(tài)度,簡(jiǎn)單不復雜。
這正是“素淡的世故與明白的愚”!
土豆五年級作文 篇3
最近因為一些瑣碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和媽媽也去了,每次回老家都是滿(mǎn)載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無(wú)污染的蔬菜給我們,這次臨走的早晨,爺爺又要上山挖土豆,我提著(zhù)籃子也跟去了。
走到紅薯地時(shí),我問(wèn)爺爺這是不是土豆地,爺爺笑了起來(lái),山上的親戚鄰居們都抬起頭來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“葉子啊葉子,再在十堰呆兩年,回來(lái)可是什么都不認得了喲!本來(lái)平時(shí)農作物就見(jiàn)得少!”我不好意思地低下了頭,開(kāi)始還以為這么早就我們爺孫倆呢!
終于到達目的地了,只見(jiàn)寬約半米,長(cháng)約五六米的地上有一層塑料膜,許多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的葉片呈橢圓形,土豆就埋在地下。開(kāi)始爺爺挖時(shí)我不好好看,等爺爺挖了幾個(gè)土豆起來(lái)后,我就急著(zhù)急著(zhù)要挖,爺爺不讓我挖,我就撒嬌,爺爺心就軟了,把鋤頭給了我。我照著(zhù)一棵秧苗一鋤頭下去,土豆確實(shí)挖出來(lái)了,可是有一個(gè)被我無(wú)情地砍成兩半,爺爺不停地說(shuō)著(zhù):“看看,看看,不讓你挖你還偏要挖!闭f(shuō)著(zhù)把手伸過(guò)來(lái),意思是要我的鋤頭給他,雖然他的話(huà)語(yǔ)里沒(méi)有一點(diǎn)生氣的意思,但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺,不知為什么,爺爺一下手就不會(huì )殷土豆挖壞,我一會(huì )兒就心里癢癢,又把鋤頭要了回來(lái),爺爺教給我說(shuō):“你先從邊兒上的溝溝兒(兩田埂間的小溝)里鋝,再慢慢兒往里面鋤,要使勁兒!”我照爺爺的話(huà)去做,果然情況有所好轉,雖然還是經(jīng)常有土豆被削成兩半,或者有土豆被卡在鋤頭上,但技術(shù)總是慢慢學(xué)成的嘛!
過(guò)了些時(shí)間,我的技術(shù)已有所長(cháng)進(jìn),不過(guò)我的力氣卻不爭氣,太陽(yáng)徐徐升高,我已汗流浹背,腰也發(fā)酸,終于堅持不了了,我把鋤頭一扔:“爺爺,你來(lái)挖吧!”我大口大口地喘著(zhù)氣,只見(jiàn)爺爺不緊不慢地鋤著(zhù)地,一棵棵土豆秧被扔到一邊,我不禁問(wèn):“爺爺,這土豆挖完了還能再長(cháng)出來(lái)不?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“那怎么還能長(cháng)出來(lái)呢?這挖完了再種別的菜!薄芭,那我現在種一個(gè)土豆下去,它還能長(cháng)出一棵苗不?”“現在不行,要等到七月了趕第二期種才長(cháng)得出來(lái),一個(gè)土豆不只長(cháng)一棵苗,你看土豆上一個(gè)小窩窩兒就能發(fā)一個(gè)芽!”“哦!边^(guò)了一會(huì )兒,我休息好了,就說(shuō)“爺爺,我來(lái)挖吧,你歇一會(huì )兒!薄安恍,現在太陽(yáng)大,曬得很,你就坐那兒歇著(zhù)!”“不!我要挖嘛!”說(shuō)著(zhù)我已抓著(zhù)鋤頭了,爺爺拗不過(guò)我,只好把鋤頭交給我,我一邊挖,一邊把挖出來(lái)的土豆扔進(jìn)籃子里。
就這樣,我們倆換著(zhù)挖,籃子漸漸滿(mǎn)了,地里已沒(méi)有土豆了,我扛著(zhù)鋤頭,爺爺扛著(zhù)籃子,下山了。
通過(guò)這件事,我明白了,我們應當廣泛閱讀,以增長(cháng)自己的知識。還要多實(shí)踐,在實(shí)踐中,要善于模仿,多向有經(jīng)驗的人請教,自己才能撐握技能。
土豆五年級作文 篇4
星期六,我向媽媽學(xué)炒土豆絲。媽媽同意了。
媽媽讓我選擇了一個(gè)大土豆。首先把土豆削皮,清洗干凈再放到切菜板上切,我切的土豆片一刀薄一刀厚,還有半片薄半片厚的,很吃力。媽媽說(shuō):“不要把刀抬得太高,太高了會(huì )切到手的! 媽媽又做了樣子給我看,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子小心翼翼地切著(zhù)。果然比剛才好多了。然后把片疊起來(lái)切成絲,接了一盆清水把土豆絲泡了一會(huì )時(shí),我又切了點(diǎn)蔥,辣椒,大蒜。
媽媽拿來(lái)了炒鍋,燒紅鍋倒入油,油微加熱,把辣椒,大蒜放入鍋中爆香,撈起土豆絲馬上放進(jìn)鍋中翻炒,炒一會(huì )兒,就放調料醋,鹽,又炒一會(huì )兒,放入雞精,蔥花拌勻后,把土豆絲盛進(jìn)盤(pán)子里。
我端著(zhù)自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點(diǎn)嘗嘗,!真好吃!爸爸媽媽嘗了都說(shuō)味道好,聽(tīng)到他們的贊聲我心里真有說(shuō)不出的高興。
土豆五年級作文 篇5
我喜歡吃的小食品有很多,如可比克薯片,樂(lè )吧薯片,好多魚(yú)......但我最喜歡吃的還要數呀!土豆。
我用尺子量了一下呀!土豆,它的長(cháng)是26厘米,寬是18厘米,它身穿一件華麗的紅外衣,顯得高貴優(yōu)雅。呀!土豆的“衣服”上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有寫(xiě)著(zhù)好麗友,那是它的牌子,下面還寫(xiě)著(zhù)番茄味,那是它的味道,并且旁邊還加了兩個(gè)西紅柿。在“呀!土豆”三個(gè)字的正下方,有一個(gè)戴著(zhù)白帽子,穿著(zhù)白衣服的人,他啊,是一位廚師,他的手里捧著(zhù)一大盤(pán)的呀!土豆,一只手還情不自禁的豎起了大拇指,在他驚訝的表情下,似乎在對我們說(shuō):“好好吃呀,歡迎小朋友前來(lái)品嘗!”呀!土豆的反面也很華麗,寫(xiě)著(zhù)它的配料以及生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了氣的球,再搖一搖,里面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),有的唱歌,有的'跳舞,還有的在吹樂(lè )器,真是豐富多彩、多種多樣!
我沿著(zhù)最上面的齒形邊小心翼翼地撕開(kāi),一股濃濃的番茄味撲鼻而來(lái),我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一條隧道,在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點(diǎn)點(diǎn),那是它的佐料,讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒鐘就把它全部吞掉呀!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也流口水了呢?那就趕快記錄下來(lái)你的感受吧!
土豆五年級作文 篇6
土豆是一種最平常不過(guò)的食物了,誰(shuí)都吃過(guò)它,可真的會(huì )炒的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾。為了完成老師交代的任務(wù),我今天向爸爸學(xué)習炒土豆。
我向爸爸說(shuō)明情況后,爸爸便不失善教之風(fēng),欣然為“師”。爸爸開(kāi)始教我炒土豆了,他先將幾個(gè)土豆放在案板上,取出一把菜刀,然后用菜刀切土豆,只聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)短促的“刷刷”聲,土豆便成為了絲,這樣材料便準備好了。
有了材料,就開(kāi)始“實(shí)戰”了,爸爸端起大鍋,放在開(kāi)火的灶臺上,待水分燒干后,爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說(shuō):“倒油時(shí)要小心,不然油會(huì )濺到身上。倒的油也不要太多,否則炒出的土豆會(huì )太油膩!闭f(shuō)完,他又繼續做起來(lái)。幾秒種后,油燒好了,爸爸端起裝菜的盤(pán)子,只聽(tīng)“嘩”地一聲,土豆全部進(jìn)入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非?斓冂P起來(lái),只見(jiàn)爸爸的胳膊上下翻飛,手中的鍋鏟也是有節奏地左拐右拐,我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘,對我說(shuō):“你看的也差不多了,快動(dòng)手也做一做。說(shuō)罷,將鍋鏟遞給我。在我的手中,鍋鏟就沒(méi)有那么聽(tīng)話(huà)了,它像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒這轉轉,一會(huì )兒那轉轉,土豆沒(méi)炒好,濺出來(lái)得到不少。爸爸見(jiàn)我炒土豆如此地不靈活,又對我進(jìn)行了不少指導,漸漸地,我手法比原先嫻熟多了。
在我和爸爸的努力下,土豆很快出鍋了,我嘗了一口,真香!自己做的東西就是好吃,要不人們常說(shuō)“自己動(dòng)手,豐衣足食”!
我吃著(zhù)吃著(zhù)突然覺(jué)得,自己雖然學(xué)會(huì )了炒土豆,可它的做工還真是不易,我這十一年里,不知吃過(guò)父母炒過(guò)的多少土豆,他們真是辛苦!
土豆五年級作文 篇7
一個(gè)國慶節,我和媽媽回姥姥家幫忙刨土豆。姥姥家刨土豆時(shí)候,帶著(zhù)月餅。中午不回家,大家把干的土豆枝蔓堆在一起,用火點(diǎn)著(zhù),把土豆放進(jìn)去烤,我感覺(jué)在地里烤土豆吃,是簡(jiǎn)單的野炊,特別有意思。
于是,我和兩個(gè)小伙伴悄悄地在大人看不見(jiàn)的地方另起爐灶,好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準備,我一想到一會(huì )兒要吃到美味的烤土豆,手里動(dòng)作越發(fā)勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓,“偷”土豆的“偷”土豆。不一會(huì )兒,火點(diǎn)起來(lái)了,濃濃的煙味直沖鼻孔:“咳···咳···”幾聲咳嗽,我們快被咳出淚了!她們倆又去取枝蔓和土豆時(shí),我禁不住誘惑,偷偷刨出一顆土豆,剝開(kāi)皮,使勁咬了一口:“哎呀!好硬!”她倆返回來(lái)正好看到我咬硬土豆,逗得哈哈大笑,我把土豆扔進(jìn)火堆里繼續烤。這次誰(shuí)也不敢輕易去翻土豆,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我們才挑開(kāi)枝蔓,一股濃煙沖飛、焦味四散的焦土豆呈現在我們眼前。我們傻了眼,面面相覷,灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方,狼吞虎咽地享受起這野外的野味來(lái)。我們幾個(gè)抬頭看時(shí),個(gè)個(gè)嘴上滿(mǎn)是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。
成長(cháng)路上的趣事啊,想起來(lái)傻傻樂(lè )樂(lè )的,又讓人若有所思, 隨著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)輕輕地飄到眼前······
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