有關(guān)長(cháng)城五年級作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的長(cháng)城五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(cháng)城五年級作文 篇1
中華上下五千年輝煌歷史中，長(cháng)城已經(jīng)成為了古代戰爭中一部分。作為邊疆一道必不可少的防線(xiàn)，它集齊了所有勞動(dòng)人民的汗水和智慧。今天我就來(lái)游一游長(cháng)城，撫今懷古，體會(huì )一下以前人們的勤勞與智慧。
在前往長(cháng)城的路上，透過(guò)車(chē)窗遙望長(cháng)城，那長(cháng)城猶如一條巨龍，盤(pán)踞在北固山上，蓄勢待發(fā)，為戰斗做好了充足的準備。我閉上眼睛，仿佛再一次看到了尉遲恭大將軍打仗的時(shí)候，敵人如潮水般向長(cháng)城涌來(lái)，攻城車(chē)，爬梯，統統準備完畢，試圖攻下長(cháng)城。尉遲恭不慌不忙，一聲令下，弓箭手們萬(wàn)箭齊發(fā)，射向了敵人。地面上，慘叫聲，呻吟聲響成一片，血流成河，染紅了大地，也染紅了天上的云朵。猛然睜開(kāi)眼，長(cháng)城依舊矗立在那里。我不由得對它產(chǎn)生了一分敬佩之情。
爬上長(cháng)城，進(jìn)入雙層烽火臺。那一塊塊古老的城墻磚，仿佛正訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑。站在高高的瞭望臺上往下眺望，我好像也成為了千千萬(wàn)萬(wàn)弓箭手中的一員，身披戰甲，拿著(zhù)弓箭，往長(cháng)城下的敵人射擊，箭無(wú)虛發(fā)，次次打中敵人要害。這時(shí)，一支毒箭帶著(zhù)風(fēng)聲向我飛來(lái)。我躲閃不及，被射中了……我從驚嚇中回過(guò)神來(lái)，看看雙手，發(fā)現自己還站在炮臺上。
看看現在，展望未來(lái)，讓我們珍惜現在的和平，讓這個(gè)世界變得更加和諧美好！
長(cháng)城五年級作文 篇2
在語(yǔ)文課上，老師說(shuō)要開(kāi)展“成語(yǔ)長(cháng)城”的活動(dòng)。聽(tīng)到“活動(dòng)”兩字，我心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我是參加活動(dòng)的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)活動(dòng)要干些什么。有的同學(xué)說(shuō)可能是成語(yǔ)接龍，有的同學(xué)說(shuō)可能是用成語(yǔ)說(shuō)個(gè)故事，還有的同學(xué)說(shuō)可能是比誰(shuí)積累的成語(yǔ)多�！板e！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說(shuō)�！叭煎e了。今天我們的活動(dòng)是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)數字成語(yǔ)，這是第一條活動(dòng)規則；第二條活動(dòng)規則是：不能重復說(shuō)一個(gè)數字成語(yǔ)；第三條規則是：如果違反上面兩條規定，罰出場(chǎng)外�！�
我的心情非常激動(dòng)。因為我想和同學(xué)們一爭高低，真想快點(diǎn)開(kāi)賽呀！我開(kāi)始回憶起數字成語(yǔ)，哈哈，多得數都數不清，我贏(yíng)定了！
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的同學(xué)是白靖楊：“萬(wàn)紫千紅”，陳孝東接著(zhù)說(shuō)：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出�！拔孱伭�、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說(shuō)：“形態(tài)萬(wàn)千”……“停！”張老師笑著(zhù)夸道：“這一段長(cháng)城修得真好，沒(méi)有一塊爛磚！”
下一輪活動(dòng)又開(kāi)始了！剛開(kāi)始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場(chǎng)外，好像并不在乎�！�！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學(xué)們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線(xiàn)�！F在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候，腦子里的數字成語(yǔ)全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來(lái)�？伤鼌s給我帶來(lái)了麻煩，因為這個(gè)成語(yǔ)已經(jīng)被說(shuō)過(guò)了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來(lái)并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過(guò)這個(gè)有意義的活動(dòng)，我積累和鞏固了許多成語(yǔ)，今后還可以應用到作文里呢。
長(cháng)城五年級作文 篇3
長(cháng)城是中華民族的象征，是民族的脊梁，它全長(cháng)二萬(wàn)一千多里。在這個(gè)暑假，爸爸媽媽滿(mǎn)足了我的愿望，帶我去北京游覽了世界聞名的古建筑奇跡萬(wàn)里長(cháng)城。
我們一路趕往八達嶺段，路過(guò)居庸關(guān)關(guān)口時(shí)，長(cháng)城已經(jīng)躍然出現在我眼前，我被它的雄偉壯觀(guān)驚呆了，但是爸爸說(shuō)我們要去的是比這里更險要、更壯觀(guān)的八達嶺段，我內心不禁更加期待。
隨后我們終于到了八達嶺長(cháng)城的山腳下，我站在長(cháng)城腳下，抬頭仰望，不經(jīng)感慨：“長(cháng)城真不愧是我們古老民族的偉大靈魂！”只見(jiàn)長(cháng)城隨著(zhù)群山萬(wàn)壑綿延伸展，跌宕起伏，宛如橫臥在我華夏大地的一條灰色巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋，氣勢磅礴，雄偉壯麗。
我們先坐纜車(chē)到了山上，隨后全家人順著(zhù)長(cháng)城的臺階，一步一步地向上走去，有一些路段甚至沒(méi)有臺階，十分陡峭，我們都爬得非常艱難，全靠?jì)蛇叺姆鍪植拍芮靶�，完全無(wú)法想象古人是如何把這些巨石運到這么高的地方來(lái)的。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有正方形的燎望口和射口，媽媽說(shuō)，這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺階，我們來(lái)到了一座正方形的`城臺，聽(tīng)爸爸講，那是屯兵的堡壘，打仗時(shí)，城臺之間可以相互呼應。我們一邊聊一邊攀爬，不知不覺(jué)，我們登上了最高峰峰火臺。都說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”，今天我也終于爬到了長(cháng)城最高峰了。站在上面，我像嬰兒投進(jìn)了母親的懷抱，滿(mǎn)懷喜悅。我踏著(zhù)腳下的方磚，扶著(zhù)墻上的條石，想起了古代修建長(cháng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，當時(shí)沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有大吊車(chē)，就靠一雙雙有力的大手，把一塊塊巨大的方磚和條石，抬上長(cháng)城。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝聚成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。
你，萬(wàn)里長(cháng)城，用你的規模，你的美麗，你的守護，你的內涵，讓我懂得了珍惜和平，更加懂得了愛(ài)國，讓我對您心生敬意。
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