小學(xué)五年級作文300字6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
秋姑娘是一把鑰匙。她帶著(zhù)祝福悄悄地來(lái)到人間，把秋天這五彩繽紛的大門(mén)打開(kāi)了。
我愛(ài)那像藍寶石的天空，它藍得可愛(ài)，純凈，一絲云也沒(méi)有，讓人感到心曠神怡�？茨且慌排糯笱闩胖�(zhù)整齊的人字形，向人們告別向我們溫暖的南方飛來(lái)。
一片片黃葉落到樹(shù)媽媽的腳下。隨著(zhù)秋風(fēng)舞動(dòng)。仿佛給給大地鋪上金黃的地毯。
秋天的綠也很特別，綠得發(fā)亮讓人們想起光滑的翡翠，這獨特的綠，悄悄地給秋天添上了幾分嫵媚。
秋天的花兒不多，菊花和桂花卻愿意在秋天奉獻香濃的花香和繽紛的色彩。菊花仙子的顏色很多，紫紅的、淡黃的、雪白的。他們竟相開(kāi)放，一比高低。桂花是金黃色的，小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中，格外好看。當一片金黃的桂花展現在你面前時(shí)，你一定會(huì )感到秋天的美不是平常的美，而是充滿(mǎn)豐收喜悅的美。
瞧！田野像金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)翻起了金色的細浪。果園里，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，有黃澄澄的大鴨梨，有甜如蜜汁的無(wú)核蜜橘，還有晶瑩剔透的葡萄�？茨乔逑阏T人的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠。
秋天到底是什么顏色，是藍的？是綠的？是黃的？是紫的？噢，秋天是五彩斑斕的。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
友誼，就是彼岸的花，隔著(zhù)大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著(zhù)溫暖；就是心靈，看似遠，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著(zhù)一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(cháng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長(cháng)，管周五一天。她認真負責，總在班會(huì )上評為“本周最佳班長(cháng)”。早晨，我們先管好衛生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因為我當過(guò)四年的紀律班長(cháng)，但涂志妍也認真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jì)不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍布“五湖四�！�。這就就是我的好朋友，一個(gè)負職責的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，如果哪天你看到一位新星，扎著(zhù)馬尾辮、大眼睛，請記住，那就就是涂志妍，江湖人稱(chēng)——“小土豆”！
小學(xué)五年級作文300字 篇3
家是幸福的港灣，家是快樂(lè )的源泉。在我家里，可以說(shuō)趣事多多，笑聲多多。
一天，爸爸給我帶回了“北海道”面包。當時(shí)我以為是“北海盜” 面包，我就跟爸爸說(shuō)：“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎？”爸爸說(shuō)：“不怕，往肚子里搶”。這話(huà)引得我們一家哄堂大笑。
還有一次，爸爸把爺爺從鄉下接到家里來(lái)玩，爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來(lái)了。下午，我趁小貓睡著(zhù)的時(shí)候，把它臉上涂滿(mǎn)了墨水，小貓醒來(lái)后，走到鏡子前照鏡子，發(fā)現臉上全黑了，嚇了一跳，見(jiàn)人就跑，好像一個(gè)害羞的小姑娘。小貓見(jiàn)到了我們，就“喵”的一聲大叫，叫完就走了。小貓的樣子很引人笑，就連一向嚴肅的大伯見(jiàn)了也發(fā)出笑聲�？磥�(lái)，我還是一個(gè)不錯的'“小小化妝師”呢！
家庭趣事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )。生在這樣的家庭，幸福真不少。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
《八駿圖》是我國現代著(zhù)名的畫(huà)家徐悲鴻許多作品中的一幅。而我們家客廳里掛著(zhù)的這幅圖畫(huà)就是《八駿圖》的仿品。這一幅圖畫(huà)是爸爸媽媽的一位好朋友特意送給他們的結婚禮物，祝福他們百年好合，事業(yè)能夠一帆風(fēng)順。
你看，那八匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原上自由自在地向前奔騰著(zhù)，讓人感覺(jué)到了萬(wàn)馬奔騰的壯觀(guān)場(chǎng)面。你瞧！這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹，好像能打一場(chǎng)激烈的勝仗一樣，緊挨著(zhù)的是一匹健壯的棗紅馬，它好像是總指揮似的，時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭去看自己的隊友，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，別掉隊了！”。棗紅馬的后面是一匹白龍馬，這匹馬千姿百態(tài)，一會(huì )兒向左跑去一會(huì )兒向右奔去，一會(huì )兒還向上跳躍，像是會(huì )飛的“天馬”一樣……圖畫(huà)中的八匹馬形態(tài)各異各有各的特色。
我喜歡這幅《八駿圖》，因為他不僅見(jiàn)證著(zhù)爸爸媽媽的幸福，而且還預示著(zhù)我們家和和美美·共同發(fā)展的美好生活。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
我想，在不遠的將來(lái)，會(huì )有這樣一件東西：它的體重輕飄飄的，隨著(zhù)熱空氣的上升，慢慢的飄浮在蔚藍的天空中，里面有乘客和駕駛員。這就是——太陽(yáng)能飛車(chē)。
這種太陽(yáng)能飛車(chē)不濫用汽油，不污染新鮮的空氣，也不排放灰塵。有了這樣的一件“寶貝”，人們的生活也就更加方便又快捷了。當你想要外出時(shí)，請坐上太陽(yáng)能飛車(chē)，點(diǎn)擊紅色的“啟動(dòng)”按鈕，選擇導航系統，再選中要到達的地點(diǎn)，點(diǎn)擊藍色的“確認”按鈕，太陽(yáng)能飛車(chē)就能自動(dòng)起飛，伴隨著(zhù)熱空氣的逐漸上升，慢慢地飄浮在半空中了。這時(shí)候，你再也不用擔心因為交通堵塞而耽誤你的時(shí)間。
如果這一天是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)的話(huà)，該怎么辦呢？告訴你，不用擔心。因為在太陽(yáng)能飛車(chē)的駕駛平臺的模式中，有晴天和陰天兩種模式。這時(shí)候，你可以點(diǎn)擊陰天模式，顯示屏跳出：一使用太陽(yáng)能，二是燃油模式。點(diǎn)擊“一使用太陽(yáng)能”，那你就可以用晴天收集的太陽(yáng)能能源進(jìn)行飛行。如果收集的太陽(yáng)能用完了，你點(diǎn)擊“燃油模式”，使用汽油進(jìn)行飛行。
太陽(yáng)能飛車(chē)，既解決了交通堵塞的問(wèn)題，又環(huán)保省時(shí)，我盼望著(zhù)它的誕生！
小學(xué)五年級作文300字 篇6
平安夜到了，一場(chǎng)瑞雪讓森林小鎮變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。夜空中的小星星一閃一閃的，像是在說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！圣誕快樂(lè )！”小鎮里到處都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的節日氛圍。
小鎮里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起，唧唧喳喳地議論著(zhù)今年會(huì )收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候，圣誕老人正在披星戴月地趕著(zhù)路，圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的，裝滿(mǎn)了各種各樣的圣誕禮物。
在聊天的人群中，不知誰(shuí)大嗓門(mén)喊了一句：“大家趕快回家去準備圣誕襪收禮物吧！”于是，小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快，他心想：今天我要做個(gè)乖孩子，最先睡著(zhù)，這樣圣誕老人就會(huì )第一個(gè)給我送最好的禮物了！小熊這么想著(zhù)，小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊，心里美滋滋的。不一會(huì )兒，小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
小兔子和小老鼠可不像小熊這么想，它們期盼著(zhù)自己從圣誕老人的口袋里挑選最喜歡的禮物。于是，他們倆系上暖和的圍巾，在屋前的廣場(chǎng)上，手拉著(zhù)手，一邊跳舞，一邊唱著(zhù)圣誕歌，“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當�！毙⊥米雍托±鲜笙嘈�，圣誕老人的雪橇一進(jìn)入森林小鎮，就會(huì )立刻向著(zhù)他們飛馳而來(lái)。
多么令人愉快的圣誕節��！
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