實(shí)用的土豆五年級作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的土豆五年級作文4篇,歡迎大家分享。
土豆五年級作文 篇1
一個(gè)國慶節,我和媽媽回姥姥家幫忙刨土豆。姥姥家刨土豆時(shí)候,帶著(zhù)月餅。中午不回家,大家把干的土豆枝蔓堆在一起,用火點(diǎn)著(zhù),把土豆放進(jìn)去烤,我感覺(jué)在地里烤土豆吃,是簡(jiǎn)單的野炊,特別有意思。
于是,我和兩個(gè)小伙伴悄悄地在大人看不見(jiàn)的地方另起爐灶,好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準備,我一想到一會(huì )兒要吃到美味的烤土豆,手里動(dòng)作越發(fā)勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓,“偷”土豆的“偷”土豆。不一會(huì )兒,火點(diǎn)起來(lái)了,濃濃的煙味直沖鼻孔:“咳···咳···”幾聲咳嗽,我們快被咳出淚了!她們倆又去取枝蔓和土豆時(shí),我禁不住誘惑,偷偷刨出一顆土豆,剝開(kāi)皮,使勁咬了一口:“哎呀!好硬!”她倆返回來(lái)正好看到我咬硬土豆,逗得哈哈大笑,我把土豆扔進(jìn)火堆里繼續烤。這次誰(shuí)也不敢輕易去翻土豆,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我們才挑開(kāi)枝蔓,一股濃煙沖飛、焦味四散的焦土豆呈現在我們眼前。我們傻了眼,面面相覷,灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方,狼吞虎咽地享受起這野外的野味來(lái)。我們幾個(gè)抬頭看時(shí),個(gè)個(gè)嘴上滿(mǎn)是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。
成長(cháng)路上的趣事啊,想起來(lái)傻傻樂(lè )樂(lè )的`,又讓人若有所思, 隨著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)輕輕地飄到眼前······
土豆五年級作文 篇2
今天中午爸爸媽媽臨時(shí)有事出去了,剩下我一個(gè)人在家。
到了該吃中午飯的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,但是爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是我就靈機一動(dòng),想著(zhù)自己為自己做一頓午飯。
說(shuō)干就干,我洗了手以后來(lái)到廚房,先看了一下有什么食材,但是轉了一圈才發(fā)現,廚房里只剩下幾個(gè)土豆了。但是即使是這樣,我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個(gè)土豆在水龍頭下仔細的洗干凈,然后學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)做飯的樣子,用削皮刀把這些土豆刮干凈,我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤(pán)子里,然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著(zhù)翻炒。
接下來(lái)我打開(kāi)了抽油煙機,在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進(jìn)去一小勺兒花生油,等到鍋里的油開(kāi)始冒煙的時(shí)候,我就學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)做飯的樣子,把盤(pán)子里準備好的菜全部都倒進(jìn)去然后用鏟子飛快地翻炒著(zhù)。大概過(guò)了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆,發(fā)現已經(jīng)炒的差不多了,然后我就把火關(guān)掉等了一會(huì )兒就把土豆盛出來(lái),端上餐桌,用筷子大快朵頤吃了起來(lái)。
這頓午飯雖然簡(jiǎn)單,但是對我來(lái)說(shuō)卻足夠的美味,因為這是我為自己做的第一頓午飯,我很珍惜自己的勞動(dòng)成果,也為自己的動(dòng)手能力感到驕傲和自豪。
土豆五年級作文 篇3
最近因為一些瑣碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和媽媽也去了,每次回老家都是滿(mǎn)載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無(wú)污染的蔬菜給我們,這次臨走的早晨,爺爺又要上山挖土豆,我提著(zhù)籃子也跟去了。
走到紅薯地時(shí),我問(wèn)爺爺這是不是土豆地,爺爺笑了起來(lái),山上的親戚鄰居們都抬起頭來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“葉子啊葉子,再在十堰呆兩年,回來(lái)可是什么都不認得了喲!本來(lái)平時(shí)農作物就見(jiàn)得少!”我不好意思地低下了頭,開(kāi)始還以為這么早就我們爺孫倆呢!
終于到達目的地了,只見(jiàn)寬約半米,長(cháng)約五六米的地上有一層塑料膜,許多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的葉片呈橢圓形,土豆就埋在地下。開(kāi)始爺爺挖時(shí)我不好好看,等爺爺挖了幾個(gè)土豆起來(lái)后,我就急著(zhù)急著(zhù)要挖,爺爺不讓我挖,我就撒嬌,爺爺心就軟了,把鋤頭給了我。我照著(zhù)一棵秧苗一鋤頭下去,土豆確實(shí)挖出來(lái)了,可是有一個(gè)被我無(wú)情地砍成兩半,爺爺不停地說(shuō)著(zhù):“看看,看看,不讓你挖你還偏要挖!闭f(shuō)著(zhù)把手伸過(guò)來(lái),意思是要我的鋤頭給他,雖然他的話(huà)語(yǔ)里沒(méi)有一點(diǎn)生氣的意思,但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺,不知為什么,爺爺一下手就不會(huì )殷土豆挖壞,我一會(huì )兒就心里癢癢,又把鋤頭要了回來(lái),爺爺教給我說(shuō):“你先從邊兒上的溝溝兒(兩田埂間的小溝)里鋝,再慢慢兒往里面鋤,要使勁兒!”我照爺爺的話(huà)去做,果然情況有所好轉,雖然還是經(jīng)常有土豆被削成兩半,或者有土豆被卡在鋤頭上,但技術(shù)總是慢慢學(xué)成的嘛!
過(guò)了些時(shí)間,我的技術(shù)已有所長(cháng)進(jìn),不過(guò)我的力氣卻不爭氣,太陽(yáng)徐徐升高,我已汗流浹背,腰也發(fā)酸,終于堅持不了了,我把鋤頭一扔:“爺爺,你來(lái)挖吧!”我大口大口地喘著(zhù)氣,只見(jiàn)爺爺不緊不慢地鋤著(zhù)地,一棵棵土豆秧被扔到一邊,我不禁問(wèn):“爺爺,這土豆挖完了還能再長(cháng)出來(lái)不?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“那怎么還能長(cháng)出來(lái)呢?這挖完了再種別的菜!薄芭,那我現在種一個(gè)土豆下去,它還能長(cháng)出一棵苗不?”“現在不行,要等到七月了趕第二期種才長(cháng)得出來(lái),一個(gè)土豆不只長(cháng)一棵苗,你看土豆上一個(gè)小窩窩兒就能發(fā)一個(gè)芽!”“哦!边^(guò)了一會(huì )兒,我休息好了,就說(shuō)“爺爺,我來(lái)挖吧,你歇一會(huì )兒!薄安恍,現在太陽(yáng)大,曬得很,你就坐那兒歇著(zhù)!”“不!我要挖嘛!”說(shuō)著(zhù)我已抓著(zhù)鋤頭了,爺爺拗不過(guò)我,只好把鋤頭交給我,我一邊挖,一邊把挖出來(lái)的土豆扔進(jìn)籃子里。
就這樣,我們倆換著(zhù)挖,籃子漸漸滿(mǎn)了,地里已沒(méi)有土豆了,我扛著(zhù)鋤頭,爺爺扛著(zhù)籃子,下山了。
通過(guò)這件事,我明白了,我們應當廣泛閱讀,以增長(cháng)自己的知識。還要多實(shí)踐,在實(shí)踐中,要善于模仿,多向有經(jīng)驗的人請教,自己才能撐握技能。
土豆五年級作文 篇4
土豆是一種最平常不過(guò)的食物了,誰(shuí)都吃過(guò)它,可真的會(huì )炒的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾。為了完成老師交代的任務(wù),我今天向爸爸學(xué)習炒土豆。
我向爸爸說(shuō)明情況后,爸爸便不失善教之風(fēng),欣然為“師”。爸爸開(kāi)始教我炒土豆了,他先將幾個(gè)土豆放在案板上,取出一把菜刀,然后用菜刀切土豆,只聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)短促的“刷刷”聲,土豆便成為了絲,這樣材料便準備好了。
有了材料,就開(kāi)始“實(shí)戰”了,爸爸端起大鍋,放在開(kāi)火的灶臺上,待水分燒干后,爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說(shuō):“倒油時(shí)要小心,不然油會(huì )濺到身上。倒的油也不要太多,否則炒出的土豆會(huì )太油膩!闭f(shuō)完,他又繼續做起來(lái)。幾秒種后,油燒好了,爸爸端起裝菜的盤(pán)子,只聽(tīng)“嘩”地一聲,土豆全部進(jìn)入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非?斓冂P起來(lái),只見(jiàn)爸爸的胳膊上下翻飛,手中的鍋鏟也是有節奏地左拐右拐,我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘,對我說(shuō):“你看的也差不多了,快動(dòng)手也做一做。說(shuō)罷,將鍋鏟遞給我。在我的手中,鍋鏟就沒(méi)有那么聽(tīng)話(huà)了,它像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒這轉轉,一會(huì )兒那轉轉,土豆沒(méi)炒好,濺出來(lái)得到不少。爸爸見(jiàn)我炒土豆如此地不靈活,又對我進(jìn)行了不少指導,漸漸地,我手法比原先嫻熟多了。
在我和爸爸的努力下,土豆很快出鍋了,我嘗了一口,真香!自己做的東西就是好吃,要不人們常說(shuō)“自己動(dòng)手,豐衣足食”!
我吃著(zhù)吃著(zhù)突然覺(jué)得,自己雖然學(xué)會(huì )了炒土豆,可它的做工還真是不易,我這十一年里,不知吃過(guò)父母炒過(guò)的多少土豆,他們真是辛苦!
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