精選禮物小學(xué)五年級作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的禮物小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物小學(xué)五年級作文 篇1
我想要的禮物不是《三體》里云天明送給程心的那顆星星，我不需要它那么閃爍耀眼；我想要的禮物也不是童話(huà)故事里王子對公主說(shuō)的那句“要把世界送給你”的承諾，我不需要它那么儀式化；我想要的禮物更不是貝爾曼最后一片“生”的常青藤葉，因為他們太偉大，令人承擔不起，反而成了累贅。
一個(gè)雨霧環(huán)繞著(zhù)天際的周六，街道上濕濕的，我和媽媽一起合撐著(zhù)一把傘漫步在雨中，呼吸著(zhù)那江南特有的潮潮的空氣。
路過(guò)一家衣帽店，媽媽停住了腳步，拉著(zhù)我走進(jìn)了店里�；璋档拈冱S色燈光下，一頂頂形態(tài)各異的帽子掛滿(mǎn)了墻：有復古的氈帽，有帽檐上頭系著(zhù)蝴蝶結的遮陽(yáng)帽，也有印著(zhù)字母的時(shí)尚前衛的鴨舌帽……每個(gè)帽子做工都是那么別致、考究。令我贊嘆。
“妮妮，你自己挑一個(gè)吧！遮陽(yáng)的、夏天用好嗎？”
“耶！”我興奮極了，挑了半天也沒(méi)挑到中意的。這個(gè)不錯，寬檐，但是顏色太亮了，這個(gè)也不錯，很活潑，就是有點(diǎn)扎頭，那個(gè)像個(gè)胡蘿卜，挺可愛(ài)的，可惜太大了。哎~選擇困難癥又犯了，我一頂頂試戴著(zhù)，在昏暗又帶有魔法氣息的衣帽店里竟有幾絲醉意。
這時(shí)，媽媽突然把一頂帽子扣在我頭上，這帽子還真是別致！稻草色，用茅草編成帽檐，針腳密密的，層次文理都是那么精致，好像清風(fēng)拂過(guò)麥浪，清水蕩出漣漪。戴上它仿佛置身于田野中，一下子變成了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小女孩，拉著(zhù)晨曦跳上金色的草垛，聞著(zhù)麥秸的清香。
“喜歡，這真是一頂漂亮的帽子�！蔽屹潎@著(zhù)�！昂�，你喜歡就好，就這頂吧！”媽媽溫柔地用手指攏了攏我蓬松的頭發(fā)，把帽子戴在我頭頂，把我的馬尾辮從帽子里拉出來(lái)，用手指將我兩鬢的`發(fā)絲別在耳后。
望著(zhù)媽媽慈祥的臉，柔和的燈光模糊了我的雙眼，我心里忽然升起了一絲感動(dòng)。我笑了，我喜歡這個(gè)禮物，媽媽也笑了，我猜，她喜歡的，不僅是這頂帽子，還有我戴上帽子的歡樂(lè )吧！“媽媽?zhuān)x謝您！”我輕輕地握住媽媽的手�！澳�，這是我送給你的禮物，干嘛謝呢？”
在這個(gè)世界上，有多少愛(ài)的表達，就有多少種禮物。這頂帽子，就像媽媽送給我的一把大傘，為我遮風(fēng)、擋雨。我戴著(zhù)這頂帽子走在烈日炎炎的太陽(yáng)底下，臉上也會(huì )有夏日的清涼，小小一頂帽子，不驚天動(dòng)地，但它卻是媽媽對我的無(wú)私的愛(ài)。
禮物小學(xué)五年級作文 篇2
明天是爺爺的生日，我該送給爺爺什么禮物呢？我和媽媽想了很久才想到，爺爺經(jīng)常腿疼，給他買(mǎi)個(gè)按摩捶吧!
我，媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買(mǎi)禮物，可是爸爸不在家，沒(méi)有車(chē)我們怎么去呢？因為媽媽不會(huì )騎奶奶的電動(dòng)三輪車(chē)，我和哥哥建議打車(chē)去，可是媽媽不同意，她提議坐公交車(chē)去。媽媽說(shuō)：政政從小到大總共也沒(méi)坐過(guò)幾次公交車(chē)，這次心情好我們體驗一把公交車(chē)吧！當時(shí)哥哥和我都反對，只有媽媽興致勃勃的非要拉著(zhù)我們坐公交車(chē)，沒(méi)辦法只有聽(tīng)媽媽的啦！
媽媽帶著(zhù)我們認識了公交站牌，并告訴我們應該怎樣通過(guò)站牌知道自己應該坐幾路車(chē)能到達目的地，正說(shuō)著(zhù)車(chē)來(lái)了，拿著(zhù)媽媽事先準備好的一元錢(qián)我有點(diǎn)緊張的上了車(chē)，上了車(chē)以后媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我回答說(shuō)挺好的，因為這車(chē)很寬敞。媽媽很滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了商場(chǎng)我們精心挑選了按摩捶，還一次買(mǎi)了兩個(gè)，一個(gè)給爺爺，一個(gè)給奶奶，因為奶奶每天接送我上學(xué)，為我做飯也很辛苦。
禮物買(mǎi)完了，媽媽又帶我們吃了好吃的，這一天過(guò)得太開(kāi)心啦！
禮物小學(xué)五年級作文 篇3
每當看見(jiàn)我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時(shí)，我不禁想起那一年……
那天，我的好朋友何嘉昕過(guò)生日。我被邀請到了她家。來(lái)到她的房間。我驚呆了，在她的床頭堆滿(mǎn)了毛絨狗。有的狗毛色純白，頭頂頂著(zhù)粉色的蝴蝶結，可愛(ài)極了。有的頭上頂著(zhù)一頂 小帽子，十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中，我便對爸爸嚷道：“爸爸，我想要一只毛絨狗�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“好吧！只要你數學(xué)第六單元考97分以上，我就給你買(mǎi)一只你喜歡的毛絨狗�！�
我開(kāi)心極了。不過(guò)我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績(jì)。從那天起我投入到第六單元數學(xué)測試的戰斗中，為取的勝利，我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數學(xué)測試終于來(lái)臨。我緊張的思考著(zhù)生怕一不小心算錯一個(gè)數。在計算中毛絨狗似乎在對我說(shuō)：“余涵，你一定要好好計算，千萬(wàn)不要因為馬虎而計算錯�！蔽业男目嚨酶o了。仿佛一不小心就會(huì )失去毛絨狗似的。卷子正面做完后，我竟然用了整整三頁(yè)草稿紙。
有志者，事竟成。成績(jì)出來(lái)了。我考了99分。當然，我也如愿以?xún)數牡玫搅宋蚁矚g的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著(zhù)棕色的飾品，頭上還散發(fā)著(zhù)淡淡的茉莉香。
現在，那只毛絨狗仍趴在我的床頭對我微笑著(zhù)……每當我看見(jiàn)它，就會(huì )不由自主的想起那段付出的日子。
禮物小學(xué)五年級作文 篇4
談起禮物，我每次考試成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，爸爸為了鼓勵我，總是要滿(mǎn)足我一個(gè)小小的愿望，我不要吃的、穿的、用的、玩的，而是小動(dòng)物，對小動(dòng)物情有獨鐘，于是爸爸就會(huì )送我一份特殊的禮物。
我從小到大養過(guò)小動(dòng)物有金魚(yú)、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉鼠等等。在這些小動(dòng)物中我最喜歡倉鼠，因為在養育它們的過(guò)程中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的故事。
倉鼠是去年暑假爸爸送我的禮物，雖然我對那些賊眉鼠眼的老鼠很煩，但對倉鼠感覺(jué)卻不同，我仔細端詳，它們一黑一白，白倉鼠是雌性的，有點(diǎn)瘦，黑倉鼠長(cháng)得胖胖的像小圓球似的，它們長(cháng)著(zhù)小而圓的耳朵，靈巧的小爪子，還有一條短短的小尾巴，非�？蓯�(ài)。
有一天清晨，爸爸帶倉鼠到樓下花壇的草叢里去放松，讓在籠子里呆了一天的它們撒撒歡兒，不一會(huì )兒，爸爸發(fā)現只剩下一只灰倉鼠，他找了老半天也沒(méi)找著(zhù)，回家后告訴了我，我心里突然很難過(guò)，擔心它們被野貓叼走，或在花園里打了洞跑了。想到這些，我心急如焚地跑下樓去尋找，可是最后還是以失敗而告終。
到了晚上，我還是抱著(zhù)一絲希望下去找它們，正當我走到草叢邊，突然我喜出望外的發(fā)現那只白倉鼠前爪扒著(zhù)花壇，小心翼翼的在張望，我高興的喊起了；”快看，小白在這里�！皨寢屢哺吲d的說(shuō)：”看，小動(dòng)物多有靈性，它們玩兒夠了，好像在這里等我們把它帶回家呢？“
從此，我更喜歡它們了，看著(zhù)它們快樂(lè )的生活著(zhù)，我心里也美滋滋的。
我喜歡爸爸送我的特殊禮物，希望同學(xué)們能和我一樣愛(ài)護它們，給它們共創(chuàng )一個(gè)溫暖的家園！
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