五年級松鼠作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級松鼠作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級松鼠作文 篇1
在一片古老的大森林中，有一只名叫卡特的小松鼠，他十分愛(ài)吃松果和紅蘑菇。
一天，卡特像往常一樣來(lái)到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅果。忽然，他發(fā)現了一顆十分飽滿(mǎn)的松果，可是那棵結著(zhù)松果的大松樹(shù)在一只名叫吉爾的松鼠的地盤(pán)里，怎樣才能避開(kāi)吉爾摘到堅果呢？卡特專(zhuān)注地想著(zhù)，根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時(shí)，只聽(tīng)到一直在旁邊緊緊盯著(zhù)卡特的吉爾大聲叫道：“嗤咕！有危險，快跑呀！”卡特嚇了一跳，馬上朝原路跑去，他想躲回自己的樹(shù)洞，可太遠了，很可能沒(méi)到家就會(huì )被杰克捉住，這可怎么辦哪？黃鼠狼杰克已經(jīng)朝他猛撲過(guò)來(lái)了�！肮就�！咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語(yǔ)言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來(lái)，敏捷地爬上一顆大樹(shù)，故意咕哇咕哇地大叫著(zhù)。果然，杰克轉移了目標，去追吉爾了。這時(shí)，卡特爬上一棵大樹(shù)，勇敢的一跳，在空中留下一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，一眨眼他已經(jīng)跳到了杰克的背上，用小爪子用力地刨著(zhù)杰克的背部，杰克痛得受不了了，用力一抖，卡特掉了下來(lái)。杰克張開(kāi)大嘴，正要吃掉可愛(ài)的卡特，沒(méi)想到吉爾鉆到了杰克的肚子下，用爪子劃傷了杰克的肚皮�！疤蓯毫�，我不會(huì )放過(guò)你倆的！”杰克舔著(zhù)傷口生氣地離開(kāi)了。
他沒(méi)走多遠，就看見(jiàn)了一只胖胖的兔子，原來(lái)是森林的新成員汪汪眼，黃鼠狼杰克想：沒(méi)吃到松鼠，吃只兔子也不錯呀！于是，他向汪汪眼撲去，沒(méi)想到勇敢的卡特和吉爾也趕來(lái)了，他們連忙為汪汪眼指路，汪汪眼飛快地向森林深處跑去，杰克又撲了個(gè)空。杰克生氣地大喊：“你們真討厭，吃不到兔子我只能去捉鳥(niǎo)吃了！”他的話(huà)音還沒(méi)落，卡特和吉爾分別跳到不同的樹(shù)上，提醒小鳥(niǎo)們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖：“我去河邊捉魚(yú)去！”卡特聽(tīng)了，拉著(zhù)吉爾飛奔到小河邊，立起了一個(gè)牌子：嚴禁下河捕魚(yú)！從此，黃鼠狼在森林里找不到食物了，只好去人們家里偷雞吃，人們更加討厭黃鼠狼了，到處都安裝了捕獸夾。
卡特和吉爾成了最好的朋友，他們是這片森林的勇士，常常幫助遇到困難的小動(dòng)物們。這些和平的勇士，永遠都是森林的主人，森林的戰士！
五年級松鼠作文 篇2
我的學(xué)校坐落在老陰山腳，山上有郁郁蔥蔥的森林，森林里住著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物，在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì )看見(jiàn)小松鼠在林間竄來(lái)竄去。
今天下午第一節是體育課，自由活動(dòng)的'時(shí)候，忽然聽(tīng)到有同學(xué)大喊：“這里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同學(xué)打乒乓球的我，聽(tīng)到這句話(huà)心里有些興奮。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田書(shū)睿一起來(lái)到了發(fā)現松鼠的地方。
發(fā)現小松鼠的地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓，都好奇的看著(zhù)小松鼠，低聲議論著(zhù)什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯著(zhù)大家，它緊緊地將身子蜷縮在墻邊，瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛(ài)�！碧飼�(shū)睿輕聲說(shuō)道�！笆前�，可是同學(xué)圍太近，它現在很害怕�！蔽倚奶蹣O了，這也許是因為我和動(dòng)物時(shí)間待長(cháng)的原因吧。過(guò)了一會(huì )，我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好�！庇行┩瑢W(xué)回頭看了我一眼，往后退了幾步。小松鼠見(jiàn)同學(xué)們不傷害它反而往后退了些，漸漸地放松了警惕�？吹叫∷墒蟛辉俸ε铝�，我微微一笑，心里也舒服了不少。過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們漸漸散開(kāi)了，我拉了拉身旁的田書(shū)睿：“走吧，小松鼠該回家啦�！薄班拧碧飼�(shū)睿不舍得望了一眼小松鼠，又回到了乒乓球桌前。小松鼠見(jiàn)同學(xué)變少了，東張西望了一會(huì )，便轉身敏捷地爬上樹(shù)，不見(jiàn)了。我輕聲笑了笑，心里不由得想到了那句話(huà)“只要人與動(dòng)物和諧相處，世界就會(huì )變得更美好�！�
五年級松鼠作文 篇3
我是一個(gè)堅強的男孩，不會(huì )為一點(diǎn)小事而流淚，可是這一次我流淚了。
星期五的下午，從學(xué)�；氐郊依�，我看見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè )，一副悲傷的樣子，我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”媽媽用傷心的目光望�?zhù)我，低聲說(shuō)：“我說(shuō)給你聽(tīng)，你別哭”，我直點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)了一句讓我驚訝的話(huà)“松鼠死了”，媽媽的話(huà)音未落，我就不由得淚流滿(mǎn)面，松鼠陪了我三年，我每天和它玩，喂玉米給它吃，照顧它就像自己得朋友一樣形影不離，現在它卻死了，我怎么不流淚呢？今天，太陽(yáng)高照，照在身上，給人一種暖暖的感覺(jué)，媽媽說(shuō)：“趁這個(gè)好天氣，把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋來(lái)裝死去的小松鼠，然后把棉鞋放進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的盒子里，和媽媽一起來(lái)到一棵高大的松樹(shù)下，就埋到這里吧，這里安靜，沒(méi)有螞蟻來(lái)打擾它，也沒(méi)有老鼠來(lái)咬它。開(kāi)始挖土了，我拿起鈀子，吃力地往土里一挖，就是四個(gè)洞眼，媽媽用鏟子使勁地鏟土，把土挖深后，再用手把土往外掏，全身上下都是土，我也全然不顧，我和媽媽齊心合力終于挖好了一個(gè)的大坑，媽媽說(shuō)：“把松鼠放進(jìn)土里吧”，我戀戀不舍地把小松鼠輕輕地放進(jìn)土里，然后用手把土捏碎，丟進(jìn)土里，把土填好，我的心一陣痛，我突發(fā)奇想，想給松鼠插個(gè)墓碑，我把一塊木板插在土里，然后在墓碑寫(xiě)下“可愛(ài)的小松鼠之墓”八個(gè)字。
在回家的路上，我最后望了一眼小松鼠的墓地，仿佛看見(jiàn)小松鼠興高采烈地在籠子里跳來(lái)跳去，還有吃玉米時(shí)搖頭晃腦的可愛(ài)的樣子。小松鼠，你靜靜地睡在那里吧，你是幸福的，我會(huì )永遠記住你的。
五年級松鼠作文 篇4
這個(gè)暑假，我來(lái)到了杭州的姑姑家。姑姑家有一位特別的成員——小松鼠。它的家在一個(gè)大鐵籠里，時(shí)不時(shí)就從里面竄進(jìn)竄出，顯得非�？蓯�(ài)。
小松鼠的身子肥肥的，拖著(zhù)一根掃把似的毛尾巴，如果沒(méi)有那兩顆黑珍珠般的眼睛，倒真像一個(gè)小肉球。它不認識我，見(jiàn)到我時(shí)顯得很害怕，在鐵籠子里上躥下跳，還用上了利刀似的牙齒，撕咬著(zhù)鐵籠。不過(guò)一段時(shí)間過(guò)后，它就認可了我這個(gè)朋友。
小松鼠不光外表可愛(ài)，吃相也很滑稽呢！起先，它用警惕地目光看著(zhù)我，在我放進(jìn)去的葡萄上輕輕咬下了一塊皮�？赡苁且驗檫@葡萄太美味了，它又以迅雷不及掩耳之勢在葡萄上面狠狠地咬了一大口，半個(gè)葡萄就被它吃進(jìn)肚子了。它好像吃飽了，于是懶洋洋地爬到窩里睡覺(jué)了。
我看著(zhù)它的睡相，不由的笑了出來(lái)。它就像一條蛇，盤(pán)成了一團，頭和尾巴緊貼在一起。我覺(jué)得它還是這個(gè)樣子最可愛(ài)。沒(méi)過(guò)多久，它就醒了，眨巴著(zhù)小眼睛望著(zhù)我�！昂稹�！我突然嚇了它一下，它一驚，立刻從“高空”跌入“谷底”（從籠頂跌入籠底），又立刻竄入它的小臥室，警覺(jué)的望著(zhù)我�！皳溥辍蔽矣中α顺鰜�(lái)。
這就是我的新朋友，它是一只可愛(ài)的小松鼠。你們認識它了嗎？
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