精選球迷五年級作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的球迷五年級作文4篇，歡迎大家分享。
球迷五年級作文 篇1
小明是個(gè)名副其實(shí)的小足球迷，他心中藏著(zhù)一個(gè)美好的愿望就是帶著(zhù)中國足球隊沖出亞洲，并到世界各地比賽。
這一天，小明放學(xué)后照例到小廣場(chǎng)進(jìn)行足球小比賽。由于一直想著(zhù)踢足球，他上課的時(shí)候都迫不及待地盼著(zhù)放學(xué)，恨不得直接沖出去玩兒。直到放學(xué)鈴響起，他三步并做兩步地向小廣場(chǎng)跑去，心仿佛都要飛起來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，小明一個(gè)跳躍接住了球，便快速往球門(mén)跑去。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，小明和其他同學(xué)們都更加熟悉了足球運動(dòng)的技巧，同學(xué)們也都很開(kāi)心，戀戀不舍地回家了。
一回家，媽媽心疼地說(shuō)：“小明，看看你累的，是不是又去踢足球了？”小明驕傲地說(shuō)：“對，媽媽?zhuān)乙?比0的成績(jì)勝利歸來(lái)�！薄昂�，來(lái)吃飯吧，今晚媽媽做了雞蛋，可以讓你更加強壯，更有力氣去踢球，但你不可以忘記洗手哦！”媽媽說(shuō)道。
突然，小明靈機一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳懿荒苡秒u蛋畫(huà)出個(gè)足球的模樣呀？”媽媽不解地問(wèn)：“為什么這么問(wèn)呢？”小明回答道：“因為它是足球蛋，我吃了之后會(huì )讓我的技藝更加厲害，長(cháng)大為祖國爭光！”媽媽聽(tīng)了，實(shí)在拿小明沒(méi)辦法，無(wú)奈地說(shuō)：“好好好，媽媽給你弄，但你要答應媽媽?zhuān)悴荒芄獬宰闱虻�，還要努力練習才是！”小明用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神中充滿(mǎn)了期待。
晚上小明爸爸下班回來(lái)，媽媽對爸爸說(shuō)：“這孩子非得把雞蛋畫(huà)成足球的樣子才肯吃�！卑职致�(tīng)到這話(huà)，看著(zhù)小明，只見(jiàn)小明抱著(zhù)足球，站在旁邊“嘿嘿嘿”地樂(lè )著(zhù)，爸爸也笑了，說(shuō)：“兒子，既然你這么喜歡足球，爸爸明天帶你看一場(chǎng)真真正正的足球賽，怎么樣？”“好哇！”小明用力揮動(dòng)著(zhù)手里的足球蛋，開(kāi)心極了。
晚上，小明做了一個(gè)十分美麗的夢(mèng)：十幾年后，他自己在獎臺上得到了那枚金燦燦的金牌，中國觀(guān)眾歡呼著(zhù)，手上的五星紅旗是那樣鮮艷，全場(chǎng)的目光都集中在自己身上。小明躺在床上，微微地笑著(zhù)，窗外柔和的月光照在他臉上，同時(shí)也在照映著(zhù)他那小小足球迷的夢(mèng)想。
球迷五年級作文 篇2
這學(xué)期，我和馬晨皓有幸成為同桌。
他可是一個(gè)十足的球迷，說(shuō)起足球來(lái)可真是滔滔不絕。
有一次他和朱科宇聊起足球，馬晨皓說(shuō)：“朱科宇你知道里奧內爾·安德雷斯·梅西是FIFA16十大盤(pán)帶王第一吧？”朱科宇搖搖頭說(shuō)：“我不知道�！瘪R晨皓聽(tīng)了馬上告訴朱科宇關(guān)于梅西最近的戰績(jì)，我和朱科宇像聽(tīng)天書(shū)一樣看著(zhù)他，他滔滔不絕地說(shuō)了一個(gè)下課，直到上課他才停下來(lái)。這節課是數學(xué)，我沒(méi)帶橡皮就向馬晨皓借了橡皮，他的橡皮上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字。我問(wèn)他：“馬晨皓這是什么？”他說(shuō)：“這是球員的名字�？�，這是梅西，C羅，羅納爾多……他完全忘記了這節是數學(xué)課，直到大華老師看了他一眼，他才停下來(lái)。
除了知道足球明星，他還非常喜歡踢足球。每次我們體育課踢足球，他就“大顯天賦”，他知道所有規則，你一張黃牌，你一張紅牌，可厲害了。瞧！朱科宇手球馬晨皓馬上罰他一張黃牌并開(kāi)始點(diǎn)球。馬晨皓射門(mén)很厲害，每一個(gè)球都有百分之80的進(jìn)球機率。
有一次，我們大課間踢足球，馬晨皓是前鋒，他和朱科宇踢配合晃過(guò)所有球員最后一個(gè)大腳，球就如一顆火球一樣還沒(méi)等對方的守門(mén)員反應過(guò)來(lái)球就已經(jīng)進(jìn)了，后來(lái)馬晨皓再過(guò)許佳樂(lè )的時(shí)候被王淏鏟倒了，馬晨皓流了很多血，到了下午的體育課，馬晨皓堅持繼續踢球而且又得了一個(gè)首殺。
瞧，這就是我的球迷同桌！
球迷五年級作文 篇3
今天，老師給我們布置了一項創(chuàng )客征文，可以寫(xiě)創(chuàng )意模型類(lèi)，也可以是科技制作類(lèi)，還可以是科技發(fā)明類(lèi)，我選擇了廢物再利用制作玩具，。我給自己的作品起了個(gè)名字叫“球迷宮”。
作品的靈感來(lái)自于媽媽的微信信息，和手機游戲，我看到媽媽微信里收藏的廢物再利用的手工制作，又聯(lián)想到媽媽以前手機上的一個(gè)迷宮游戲，決定把兩個(gè)結合起來(lái)搬到我的小創(chuàng )客里。我的作品就思考成型。
開(kāi)始準備材料，有剪刀,裁紙刀，抽紙，膠水，盒子，顏料。材料準備好，開(kāi)始制作，先把紙卷成一條一條的`筒狀，這樣滾動(dòng)吋才能被攔截，不至于跑出軌道，然后一條一條的沿著(zhù)畫(huà)好的迷宮路線(xiàn)圖給帖上去，再用抽紙卷成筒后，制作出軌道的造型，并且很容易和盒子粘合，上色也快，于是試著(zhù)做了實(shí)驗，沒(méi)想到居然成了。
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.做到最后一步，就是用顏料上色這時(shí)候就感覺(jué)到抽紙的另一個(gè)好處了，上色特別快，而且還不容易掉色，最后再進(jìn)行一下整理合休整，我的創(chuàng )客作品就新鮮出爐了。做這個(gè)作品讓我感受到了很多手工作品的魅力所在，通過(guò)自己的雙手把廢物變成玩具。讓我對手工制作產(chǎn)生了很大的興趣，我還要繼續努力，讓更多的廢物變成好玩的，和好用的，同學(xué)們快動(dòng)動(dòng)我們的雙手，和我們的大腦一起來(lái)做吧！
球迷五年級作文 篇4
“好球，又進(jìn)了！”一聽(tīng)就知道爸爸在看球賽，爸爸是個(gè)球迷，只要電視上播球賽他一定要看�！蹲闱颉�、《足球世界》的報刊他每期都看。其他報刊他也是先看關(guān)于足球的消息。他可以按次序列出中國隊隊員的名單；還可以列出其他國家球星的名單。更不可思議的是爸爸可以把世界球星的名字倒背如流。
我的爸爸是一名中學(xué)教師，他對工作非常認真。他經(jīng)常中午輔導學(xué)生，下午1點(diǎn)多才回來(lái)。到期末考試，爸爸總是把他教的學(xué)生叫到辦公室，精心輔導他們，廢寢忘食給學(xué)生講題。星期六和星期天都不休息，想法設法讓學(xué)生考上好成績(jì)。
我的爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)是樂(lè )于助人。 有一次，爸爸躺在沙發(fā)上津津有味地看西班牙大戰巴西的足球總決賽。我在床上睡覺(jué),半夜我隱隱約約聽(tīng)到幾次急促的電話(huà)鈴聲，電視好像關(guān)了，爸爸急匆匆地出去了，一晚上沒(méi)有回來(lái)，第二天中午，爸爸紅著(zhù)眼圈、無(wú)精打采地回來(lái)了，心情十分悲痛。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，您昨天夜里干什么去了？”
爸爸有氣無(wú)力地說(shuō)：“鄰居大爺病了，病情很重。我幫忙送醫院，又沒(méi)有人照顧，我只好在醫院守護了一晚上�！�
我和媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，沉默不語(yǔ)。而我心里想，爸爸為了幫助別人，深更半夜，朋友一叫就去了，從無(wú)怨言。雖然自己放棄了愛(ài)看的足球賽，為了別人，他肯定絕不后悔。其實(shí)像昨天晚上幫助別人的事情，對于老爸已經(jīng)是家常便飯。
爸爸喜愛(ài)體育運動(dòng)、樂(lè )于助人。其實(shí)爸爸內心最?lèi)?ài)我了，我有這樣一個(gè)爸爸是我的榮幸。他始終用他的言行影響著(zhù)我，陶冶著(zhù)我，教我怎樣生活、怎樣做人。
我愛(ài)我的老爸，我要好好學(xué)習，再也不惹他生氣，長(cháng)大后努力工作，報答我的爸爸。
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