試卷發(fā)下來(lái)之后五年級作文2篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的試卷發(fā)下來(lái)之后五年級作文，歡迎大家分享。
試卷發(fā)下來(lái)之后五年級作文1
試卷就是檢驗你學(xué)習成果的最好工具之一，而令我最印象深刻的就是第五單元的考試成果了。
老師說(shuō)，這次的試卷大家考得不怎么樣，然后就派人發(fā)試卷。我緊張地不行，因為我知道這次我會(huì )考得很差。我做著(zhù)拜佛的手勢，嘴里不停地念叨著(zhù)：“老天爺，求求你給我一個(gè)好成績(jì)吧……”
試卷已經(jīng)發(fā)到桌面了，但我還是不敢看成績(jì)，我的眉頭緊鎖著(zhù)，管他呢，反正早晚都得看。我心里想著(zhù)，睜開(kāi)眼睛一看，79分！嚇死本寶寶了，幸好沒(méi)有考到60分，但是如果跟我以往的分數相比，那可是一言難盡。唉，這分數看著(zhù)很“辣眼睛”。
這分數導致我在學(xué)校時(shí)心里一直都在想著(zhù)它。在吃飯時(shí)，吃不下飯；在睡覺(jué)時(shí)，翻來(lái)覆去；甚至我想到我回到家要被“揍扁”的畫(huà)面時(shí)，我的身體都在發(fā)抖，我朋友跟我說(shuō)了啥，我都沒(méi)聽(tīng)清楚。
坐著(zhù)校車(chē)回了家，到了家門(mén)口，有點(diǎn)糾結于我到底要不要開(kāi)門(mén)。但我還是開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)門(mén)，我就裝作啥事情都沒(méi)有發(fā)生，大步地走向我的房間，開(kāi)始做作業(yè)。
直到爸爸看到了群里的試卷結果后，走到房間來(lái)問(wèn)我，我咽了咽口水，緊張地說(shuō)著(zhù):“我......考了......79分�！彼谋砬閹в畜@奇和生氣，但最終也沒(méi)說(shuō)什么，就讓我去訂正。呼呼呼，我還是逃過(guò)了一劫。
這一次的`考試成績(jì)讓我很傷心，也讓我知道，成績(jì)好是要用努力去換來(lái)的。我要吸取這次考試的經(jīng)驗，認真審題，仔細理解文章意思，努力學(xué)習，下次考得更好！
試卷發(fā)下來(lái)之后五年級作文2
高老師抱著(zhù)幾沓試卷走向教室，我們看到以后，都“奔走相告”，“要發(fā)試卷啦！發(fā)試卷啦！”甲同學(xué)叫�！昂镁o張��！”乙同學(xué)說(shuō)�！拔医^對比你考得好！”丙同學(xué)對丁同學(xué)說(shuō)�！芭�，死定了！”丁同學(xué)說(shuō)�！熬o張什么，說(shuō)不定是考試呢！”某同學(xué)說(shuō)。見(jiàn)這情形，我對同桌說(shuō)：“真像菜市場(chǎng)��！”高老師大聲地說(shuō)：“安靜，上課……”
…………
“終于發(fā)試卷了！”我小聲地對同桌說(shuō)。因為我看到把書(shū)往講臺上一放，手搭在試卷上，好像在等待我們安靜下來(lái)，我一邊做準備工作，一邊盡量讓自己平靜下來(lái)，至于老師說(shuō)什么，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。深呼吸：吸氣，呼氣，吸氣，呼氣……
試卷到手后，我倒吸了一口冷氣，你猜，是好是壞？是好�。缓笳Z(yǔ)：要是壞我還敢跟大家說(shuō)嗎？）一個(gè)91，一個(gè)96，爽呆了！這可是我一個(gè)學(xué)期中，最好的一次了！但好歸好，讓我來(lái)看看錯哪兒了？這道題好像曾經(jīng)做過(guò)哦，當時(shí)怎么沒(méi)想起來(lái)呢？我嘆了口氣，又提起精神，想：總的來(lái)說(shuō)，還是蠻好的，我又看看同桌，嘿！他正和李想談得不可開(kāi)交。
回到家，媽媽看了我的試卷，給我分析了錯題�？次夷歉钡靡鈽�，媽媽說(shuō)：“注意‘勝不驕，敗不餒’哦！”我對媽媽說(shuō)：“我會(huì )努力考得更好的！”
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