父愛(ài)五年級作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的父愛(ài)五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父愛(ài)五年級作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”這是人們經(jīng)常唱的一句話(huà)。其實(shí)，我們的父親也是一樣的關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，也是一樣的偉大。
那是一個(gè)暑假的下午，我和爸爸回家，可是七月的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還驕陽(yáng)似火的，一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，爸爸沒(méi)有帶雨衣，我們只好先在超市下躲躲雨，等了一個(gè)時(shí)辰，雨還是堅持他的想法——繼續下。爸爸看著(zhù)怒火了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸決定叫一輛計程車(chē)把我送回家。我問(wèn)爸爸：“那你呢？”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“我開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)回家。你以后還要上課，現在的感冒大多數都是很?chē)乐氐陌�！萬(wàn)一你感冒了，怎么辦？”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里突然涌來(lái)一股暖暖的愛(ài)。說(shuō)做就做，爸爸連忙叫了一輛計程車(chē)，和他講好開(kāi)到哪兒，到家付給他錢(qián)。爸爸緊跟在汽車(chē)后面。我不時(shí)回頭看看父親，那雨是那么的大，父親沒(méi)穿雨衣，全身都淋濕了。再望望父親那臉，雨水順著(zhù)臉頰流過(guò)父親的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，但父親還是艱難的開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)，在一點(diǎn)點(diǎn)雨滴下，父親顯得那么高大。到家了，一到家門(mén)口，父親顧不得換一件衣服，就問(wèn)我：“有沒(méi)有著(zhù)涼，身體舒服嗎？”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。父親還是很擔心，一直看著(zhù)我父親那雙眼睛里充溢著(zhù)對我的愛(ài)。他難道就不想一下他那件衣服嗎？萬(wàn)一感冒了怎么辦？
父親給我的那些濃濃的愛(ài)，我怎么報答得了。
父愛(ài)五年級作文2
在書(shū)柜的角落里，躺著(zhù)一本不起眼的書(shū)——《感悟父愛(ài)》。我拿起這本書(shū)，拍了拍封面上的灰塵，翻開(kāi)了它。在這里，有一幅幅感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)催人流淚的瞬間，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事……它終究圍繞著(zhù)一個(gè)人：父親。
父親，總是默默地為女兒付出著(zhù)，他的愛(ài)不像母親那樣顯著(zhù)，人人知曉。只是在野生人進(jìn)的時(shí)候為兒女掖被角，只是在夏天為午睡的兒女扇扇子。只是悄悄的讓女兒享受最好的一切。兒子的腳扭了，只是安慰幾句便匆匆離去，卻在轉角處向兒子那邊投去滿(mǎn)是擔憂(yōu)和心痛的目光。這一切，也許只有父親自己知道。就算兒女再埋怨自己不關(guān)心他們，不愛(ài)他們，就算自己覺(jué)得很委屈，和懊惱，也藏在心靈的最深處，不向任何人傾訴。為什么？因為他是一家之主，他是家庭的頂梁柱。我問(wèn)父親：“這樣做值嗎？”父親微笑著(zhù)，摸摸我的頭說(shuō)：“值，只要家庭幸福，有什么不值，人一生在外奔波，不僅是為自己，也是為了家庭呀�！备赣H為我的懂事而高興，我卻涌起陣陣心酸，我以前太不懂事了，我為這個(gè)家庭做了什么呢？現在我享受的一切是我本來(lái)就該得到的嗎？直到現在我才明白，為什么說(shuō)父母對兒女的愛(ài)永遠大于兒女對父母的愛(ài)，兒女的愛(ài)大多是用嘴巴，可能一天都不到又開(kāi)始任性了，而父母卻把愛(ài)化在了行動(dòng)中，到最后母親還可能得到贊美，而父親，卻什么也得不到，哪怕是一個(gè)擁抱，一句悄悄話(huà)。
其實(shí)，父愛(ài)是偉大的，因為，父愛(ài)如山。
父愛(ài)五年級作文3
生活中，父母的愛(ài)隨處可見(jiàn)。母愛(ài)是慈祥的愛(ài)，而父親的愛(ài)，就是那嚴厲的愛(ài)。
去年暑假的一天，我的表妹冷雨迪從農安來(lái)我們家串門(mén)。我們在外面整整玩了一天，晚上回家便分起白天在超市里購買(mǎi)的小食品。
突然，我發(fā)現了我的最?lèi)?ài)——“掌上脆”干脆面，正好表妹也特別想要，碰巧只有那么一袋。于是，我的表妹和我便爭了起來(lái)。由于我比表妹大了兩個(gè)年級，所以“掌上脆”被我輕而易舉地搶到了。爸爸看見(jiàn)了，把我從客廳攆回房間里去了。
第二天，表妹和三姨走后，爸爸把我叫到臥室，狠狠地訓斥了我一通，我心里特別難受。爸爸嚴肅地說(shuō)：“我打你也是愛(ài)你，希望你能記住，一定不能以大欺小。你都大了，該懂事了！”
爸爸的一席話(huà)使我羞愧萬(wàn)分，心想：我真的不應該呀！表妹本來(lái)就很難得來(lái)我家做客一回，我還這樣與她爭吃。今后再也不能欺負表妹了，爸爸打在我身上，痛在他的心里。我再也不能為好吃的而自私。表妹比我小，而且還是客人，好東西應該讓給她，等她吃完了，才能輪到自己跳小食品。
一次次嚴厲的父愛(ài)，讓我一次次意識到了更多的錯誤。父愛(ài)就是一對推進(jìn)輪，讓我努力地向成功駛去。
父愛(ài)五年級作文4
人們都說(shuō)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。而我卻認為，父愛(ài)絲毫不比母愛(ài)遜色，這點(diǎn)我深有體會(huì )。
記得我在八歲時(shí)，和爸爸媽媽一起去西湖邊游玩，卻一不小心掉進(jìn)了水里，水底下是深深的泥潭。剛進(jìn)入水，我的身子就開(kāi)始不由自主地下降，那時(shí)我還不會(huì )游泳，只會(huì )拼命掙扎，但這樣并沒(méi)有讓我脫離危險，頭還是不可控制地向水逼近。我嚇得發(fā)出了一聲聲尖叫。
就在這生死關(guān)頭，爸爸急忙脫下外衣，一個(gè)俯沖，以標準動(dòng)作飛快地跳下了湖，游向了我，十米，八米、五米、三米……我的脖子漸漸被水淹沒(méi)了，就在這時(shí)，爸爸伸出了他那有力的大手�！翱�，抓住我的手！”我立刻拼盡最后一點(diǎn)力氣抓了上去。
雖說(shuō)我已經(jīng)抓住了爸爸的手，但腳下盡是水藻，危機四伏。最令我害怕的事還是發(fā)生了，爸爸的一只腳被纏住了！他連忙憋氣向下去解水藻。等到解完時(shí)，爸爸的體力已瀕臨透支，但他還是憑著(zhù)僅存的最后一絲力氣將我舉到了岸上。
獲救后，我仍心存余悸，眼睛里滿(mǎn)是驚恐，但沒(méi)想到爸爸拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“孩子，只要你平安，爸爸再怎么樣也沒(méi)關(guān)系！”在這一剎那間，我又一次感受到了父親對我不離不棄的愛(ài)。于是我心頭一熱，與爸爸擁抱在一起：“爸爸，我愛(ài)你！”
父愛(ài)五年級作文5
在我的一大串支離破碎的記憶里，父親是一位珍惜生命的人，他常說(shuō)：“人一生就是副賤骨頭，不練不行！”他每天一大清早就來(lái)到操場(chǎng)，每天幾乎要流干他身上的最后一滴汗，甚至不顧損失十幾萬(wàn)塊的代價(jià)，央求領(lǐng)導讓他不熬夜。
有一次，我好奇地問(wèn)：“您為什么天天5、6點(diǎn)就出去跑步，還不珍惜每年十幾萬(wàn)塊的巨款呢？”他若無(wú)其事地說(shuō)：“別說(shuō)你爸吹牛，你爸可是武大碩士研究生畢業(yè)的��！想當年，你爸在荊門(mén)何等風(fēng)光！動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)全市第一，一次偶然撞到湖北數學(xué)奧林匹克競賽，我“順手牽羊”拿了個(gè)第一，如今卻在這海濱小鎮忍受上級的壓榨！我認為自己的已經(jīng)沒(méi)有前途了，想讓自己活久點(diǎn)兒，好好養大你！”
這一番話(huà)，令我感動(dòng)不已。
父親的缺點(diǎn)就是太固執，太頑強。
記得有一次，張老師給我布置完最近練得曲子，讓我去廳里練習。父親坐在一旁，臉若冰霜地望著(zhù)我龍飛鳳舞般跳動(dòng)的手。說(shuō)是“臉若冰霜”，但我仔細地盯著(zhù)他的眼瞼，才發(fā)現那是一種嚴肅與認真。過(guò)了一會(huì )兒，父親厲聲道：“小指應該伸出來(lái)，窩在里面干嘛？”“你說(shuō)錯了，張老師說(shuō)要自然下垂的�！蔽以谛闹朽哉Z(yǔ)，可知道父親的倔強脾氣，我把這句話(huà)硬生生的吞了下去，變裝模作樣地按照他的要求，果不出我所料，父親果然說(shuō)錯了。沉思片刻后，他竟與張老師議論了起來(lái)，但最終還是不敵口若懸河的張老師。他只好垂頭喪氣地坐在一旁，二話(huà)不說(shuō)。
我很敬佩父親熱愛(ài)生命的精神，不過(guò)，我想讓他改掉那倔強的毛病。
父愛(ài)五年級作文6
若母愛(ài)如水，友愛(ài)似火，那么，父愛(ài)，便如山。
小時(shí)候，我總喜歡和父親一起玩，躲貓貓，跳格子，打水漂……總是玩得不亦樂(lè )乎。小時(shí)候的我覺(jué)得爸爸不只是我的父親，更是我的玩伴。
稍大一點(diǎn)，爺爺和奶奶相繼去世，當叔叔伯伯在互相推脫著(zhù)辦喪禮的費用時(shí)，爸爸大吼一聲：“費用我來(lái)出，無(wú)論如何，讓老人家安心的走！”當時(shí)，我們家在親戚中，可以說(shuō)是收入最低的。我覺(jué)得我的父親，是個(gè)英雄！
再大一點(diǎn)，為了我的弟弟的學(xué)費，父親四處奔走，找到了好幾份可觀(guān)的工作，我們家也漸漸致富，步入小康。而父親陪我的時(shí)間越來(lái)越少，我和父親，越來(lái)越疏遠。
自從考上中學(xué)，多了晚自修。每個(gè)夜晚，都是父親來(lái)接我回家。鉆進(jìn)車(chē)里，相對無(wú)言，看著(zhù)窗外，和父親的對話(huà)永遠只有短短幾句：
——今天的課上的怎么樣？
——還好。
——飯吃飽了嗎？
——嗯。
我覺(jué)的父親只是一個(gè)熟悉而又陌生的路人……
忽然，我看見(jiàn)父親的雙鬢間，多了許多白發(fā)。我只覺(jué)得鼻子酸酸的。我想起當我抱著(zhù)期中考試得全年級第96名的喜訊回家的時(shí)候，父親欣喜若狂的樣子。還有某個(gè)星期天看見(jiàn)父親凝視著(zhù)我之前所得的獎狀欣慰而落寞的表情。
我不由得喚道：“老爸�！�
父親回過(guò)頭，問(wèn)：“怎么了？”
我笑道：“我好愛(ài)你��！
父親轉過(guò)頭，一言不發(fā)。我通過(guò)后視鏡觀(guān)察父親的表情。只見(jiàn)他在笑，舒心地笑！
哦，父愛(ài)如山，父愛(ài)如山。
父愛(ài)五年級作文7
父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗獷而深遠，讓我仰而心憐不敢長(cháng)嘯；父愛(ài)如河，細長(cháng)而源源，讓我漟不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的。
父愛(ài)有時(shí)嚴酷無(wú)情，有時(shí)溫柔似水。有一次我在家里犯了一個(gè)很大的錯誤，把洗衣臺上的水龍頭開(kāi)著(zhù)忘了關(guān)，害得水浸到了樓下。樓下住戶(hù)告訴了爸爸，爸爸嚴厲地罵了我一頓，懲罰我面壁思過(guò)到凌晨一點(diǎn)，才準我睡覺(jué)。
可是父親有時(shí)也很溫柔呀！比如說(shuō)：有一次，我有一道數學(xué)難題不會(huì )做，父親細心的給我講，盡管給我講了很多次我也不會(huì )，但父親并沒(méi)有生氣，直到給我講懂為止。
還有一次，我生病了——發(fā)高燒。當時(shí)已經(jīng)深夜了，外面下著(zhù)大雨，父親背著(zhù)我就往附近的醫院跑。到了醫院已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，醫生馬上給我既輸液，又打針，還吃藥。我的燒很快降下來(lái)了。凌晨三點(diǎn)左右，我沒(méi)事了，但是您卻有事了，您背著(zhù)我和媽媽吃藥，忍著(zhù)痛對我和媽媽笑，因為那天您只穿了一件單薄的睡衣，也感冒了。
我們有一個(gè)幸福的家，是因為有愛(ài)我的爸爸、媽媽。母愛(ài)純潔無(wú)瑕，父愛(ài)一樣無(wú)私偉大。我們從小要懂得感恩，不僅要感恩溫柔的媽媽?zhuān)惨卸鲊绤柕陌职帧?/p>
父愛(ài)五年級作文8
在我腦海中，父母猶如火紅的太太陽(yáng)，我像土土地上的小草，他們溫溫暖照著(zhù)我，我在他們胸前茁壯成成長(cháng);父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹(shù)，他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚(yú)，他們提供給我豐富的營(yíng)養，我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。
父母的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細雨，那么的輕柔，細膩，含著(zhù)濃濃的深情。
記得有一次，爸爸開(kāi)著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)載我去上學(xué)，由于那時(shí)是冬天，我冷的發(fā)抖，爸爸看見(jiàn)了就把他的大衣脫下來(lái)幫我披上，一陣冷風(fēng)掠過(guò)，爸爸打了一個(gè)噴嚏，我說(shuō)：“爸爸，還是你穿上吧，否則你會(huì )感冒的�！笨砂职謪s說(shuō)：“如果是你生病的話(huà)，就不能上學(xué)了，你就會(huì )少學(xué)一點(diǎn)知識�！卑职謱ξ艺婧�!我一定要好好學(xué)習來(lái)報答他，
我記得還有一次，放學(xué)后，我在學(xué)校踢足球，突然下起了傾盤(pán)大雨，爸爸剛好來(lái)接我，可爸爸只帶了一把傘，爸爸把那把傘讓我用，自己卻淋著(zhù)雨，我說(shuō)：“爸爸，我們還是一起用吧�！卑职滞饬�，可是，那把傘把我給蓋住了，爸爸卻一邊是傘，一邊是天�；氐郊液�，我想爸爸真偉大!
啊!這一件事，凝聚著(zhù)父母多少誠摯的愛(ài)，包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷和教育。
父愛(ài)五年級作文9
父愛(ài)？這是兩個(gè)不陌生的字眼，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，父愛(ài)這兩個(gè)字眼一直陪伴著(zhù)我們，讀了《地震中的父與子》我對父愛(ài)有了更深刻的理解。
這個(gè)故事主要講述了一位父親因對兒子許下了一個(gè)承諾，而不放棄自己的兒子，歷經(jīng)艱辛救出了兒子。
是什么原因讓父親因對兒子的承諾而“舍生救子”，這是一種力量，而力量的來(lái)源是父愛(ài)，只有父愛(ài)才能創(chuàng )造偉大的奇跡。
在現實(shí)社會(huì )中父愛(ài)的力量更是偉大。
我讀過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。在一艘船上，一位父親正在為自己的小女兒切蘋(píng)果，船突然震動(dòng)，父親摔倒在地，刀子插進(jìn)他的胸口，他的臉在一剎那蒼白了。他的小女兒想來(lái)扶他，可父親卻自己爬了起來(lái)，在船上的那些日子還像往常一樣的過(guò)著(zhù)，可就在小女兒見(jiàn)到母親時(shí)，父親倒下了，血染天空。
這個(gè)故事不就證實(shí)了父愛(ài)是奇跡嗎？世上有一種力量，能支撐父親在廢墟中堅持挖掘幾十個(gè)小時(shí)。真是父愛(ài)如山��！
讓我們一起珍惜父愛(ài)吧！
父愛(ài)五年級作文10
皆說(shuō)母愛(ài)是世間最巨大的愛(ài)但父愛(ài)也莫功于母愛(ài)，父親的愛(ài)雖不像母愛(ài)這樣細膩然而父疏對我的愛(ài)卻讓爾難以忘記。
在我上幼兒園的時(shí)候，一地下戰書(shū)窗外下著(zhù)大雨，雷叫的聲音充斥全部學(xué)室。抬學(xué)的時(shí)候，別的同窗家長(cháng)都來(lái)交他們，只有我的野長(cháng)還不來(lái)。我站在窗前等候著(zhù)爸爸媽媽的來(lái)到。我想：爸爸媽媽是不是不會(huì )來(lái)了，我多想瞅到爸爸媽媽呀，雨越來(lái)越大，從遙處來(lái)了一個(gè)高大的身影，近了，越來(lái)越近了，我看到了那是爸爸。爸爸來(lái)到了我的身邊，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，你末于來(lái)了，我等了你惡長(cháng)時(shí)光�！卑职痔渲�(zhù)說(shuō)：“哦，是嗎！那咱們鈍走吧�！庇谑前职指狗宋易呱狭四悄酀舻男÷�，爸爸的足步遲緩了下去一會(huì )，我感到到了，爸爸的一側肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的腳下踏了一塊石頭，我說(shuō)： “爸爸我下來(lái)本人走吧！”
爸爸說(shuō)：“地上太臟又太澀，你別下來(lái)了�！钡搅思�，我看到了爸爸的腳上有著(zhù)含混的血跡，淚水在眼圈里擊轉，我撲哧撲哧的泣沒(méi)了聲，我想：都怪我不佳，不當讓爸爸向著(zhù)我走，那樣爸爸就不會(huì )蒙傷了，我去撕了一塊紗布，沾了一點(diǎn)藥，往給爸爸清算傷心，爸爸抱訖我來(lái)說(shuō)：“我的乖父兒，又懂事了�！�
父愛(ài)雖不像藍天那樣遼闊但父親的襟懷可能讓我腳以依偎。直到昨天，那個(gè)雨中的違影還在我腦海面停留。由于那是父愛(ài)最大的限度。
父愛(ài)五年級作文11
我熟悉的'人很多，在學(xué)校有老師、同學(xué)；在電視上有周杰倫、林俊杰；在球賽中有麥迪、姚明；在網(wǎng)絡(luò )里有徐靜蕾、小胖；在街上有賣(mài)菜的鄰居，有賣(mài)糖葫蘆的老大娘。但是，我最熟悉的人在家中，那就是我的爸爸。
同學(xué)/老師
“爸爸，我這道題又不會(huì )了？”，突然刮起一陣風(fēng)，原來(lái)爸爸來(lái)了�？赐觐}之后，爸爸時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而漫不經(jīng)心，時(shí)而暝思苦想，時(shí)而開(kāi)懷大笑，弄得我很詫異，為什么爸爸沒(méi)去中藝？在沉穩的男中音和刺耳的女高音響過(guò)之后，這道題徹底會(huì )了。
別以為爸爸做題很輕松，他已年過(guò)四十，數學(xué)已在畢業(yè)幾天后就還給了老師，現在他不得不再要回來(lái)，這點(diǎn)挺令我敬佩。
首長(cháng)/勤務(wù)員
一早，我還沒(méi)有與周公告別，他就在為我的書(shū)包打掃衛生，為鋼筆“裝滿(mǎn)柴油”，為鉛筆“上好子彈”之后，我的鬧鐘就響了起來(lái)，我起不來(lái)，他就不厭其煩的唱國歌“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”我起來(lái)后，他已端上早飯，放好書(shū)包……。
唉，爸爸可真勤勞
小姐/保彪
用過(guò)早膳，“保彪”便送我上學(xué)校，一看他那還是上弦的手表時(shí)間已不足一刻，便狂奔到學(xué)校，此公亦隨之。久之，吾等已煉成“凌波微步”速度，令人咋舌。
結束語(yǔ)
父愛(ài)如山，是我生長(cháng)的山，是給我養料的山，是保護我的山，是我熟悉的山，而我這棵小樹(shù)則在父親的懷抱里茁壯成長(cháng)！
父愛(ài)五年級作文12
你，永遠都是冷若冰霜的臉，讓我不覺(jué)地抖了抖。你，永遠都沒(méi)有多余的話(huà)，讓我對你敬而遠之。
你就是我的父親，這讓我難以想象。我與你長(cháng)的特像，只要見(jiàn)過(guò)你我的人都會(huì )說(shuō)：“瞧，他們父女倆長(cháng)得多像！”可我總會(huì )倔強地偏過(guò)頭去，不愿承認。我想我問(wèn)過(guò)母親不下百次：“媽?zhuān)沂遣皇撬麚斓�？”可母親總會(huì )寵愛(ài)地對我說(shuō)：“傻孩子，你當然是我們親生的�！笨晌也辉赶嘈�。
你在我懂事以來(lái)，從未關(guān)心過(guò)我的學(xué)習與生活。在同一屋檐下，但我哪怕與你說(shuō)上一句話(huà)，都會(huì )抖一抖。
你出差回來(lái)，給妹妹帶了漂亮的芭比娃娃，給小弟帶來(lái)帥氣的遙控賽車(chē)，甚至給媽媽買(mǎi)了件漂亮的衣服，可我卻什么也沒(méi)有。我委屈的淚水如同天上的雨，吧嗒吧嗒落下來(lái)。我乖巧懂事，可你從未寵愛(ài)過(guò)我。從小到大，大大小小的事都是媽媽一手操持。我也曾鼓足勇氣問(wèn)過(guò)你，你只是說(shuō)：“等你取得了好成績(jì)再說(shuō)�！本髲姷奈覟榱藢�(shí)現心中的愿望，我把心思全用在學(xué)習上，不久，我住院了。
因為急性闌尾炎，要開(kāi)刀做手術(shù)。做完手術(shù)出來(lái)，麻醉劑的作用讓我昏昏沉沉，恍惚中，看到一個(gè)男子趴在床邊，眼圈紅了，用愛(ài)憐的目光看著(zhù)我，咦？他不是爸爸嗎？這讓我感到不可思議，因為我無(wú)法想象對我冷漠到冷酷的父親，竟會(huì )為我傷心。
第二天早上，只有媽媽在病床邊照料我，完全沒(méi)有你的影子，我笑了笑，想昨天的一切都只是夢(mèng)罷了。卻不覺(jué)聽(tīng)到媽媽在那兒低聲絮語(yǔ)：“孩子，不要怪你爸爸，昨晚，你爸爸在病床邊為你守了一夜呢！”我愣住了，原來(lái)那不是夢(mèng)。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。難道你已表達，只是我未覺(jué)察？
父愛(ài)五年級作文13
五年級作文：父愛(ài)回來(lái)了
一場(chǎng)車(chē)禍，奪取了我慈祥的父親，也無(wú)情的奪去了我的父愛(ài)。那種感覺(jué)就像餓了一天，仍找不到食物；干了好事，卻遭到所有人的斥責……
不久，母親為我找來(lái)了第二個(gè)父親。我從小就聽(tīng)人家說(shuō)：“后娘的心，黃連的根�！庇谑俏乙舶堰@頂“高帽子”扣在了這個(gè)“繼父”的身上。
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)地我長(cháng)大了。一件我永遠忘不了的事在一個(gè)中秋節的晚上發(fā)生了。
那天夜里，晚飯吃罷，我一個(gè)人呆在房間。趴在窗前，望著(zhù)那被烏云遮住的，只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮的月亮，我心想：今天是中秋節，是一家人團圓的好日子。我本因高興的，可是我和爸爸卻永遠相聚不了，我們相隔了十萬(wàn)八千里呀！想著(zhù)想著(zhù)，我哭了，我太想爸爸了。
這一切都被站在門(mén)外的“繼父”看見(jiàn)了。我驚慌失措，連忙擦掉了淚珠�！袄^父”走過(guò)來(lái)，腳步沉穩而有力。他用生滿(mǎn)老繭的雙手撫摸著(zhù)我的頭，沉重而親切的說(shuō)：“想爸爸，就哭出來(lái)吧，不用憋在心里，那樣會(huì )很難受的�！蔽衣�(tīng)了，就大聲哭了起來(lái)�？捱^(guò)之后，他拿來(lái)一張照片，這不是爸爸的照片嗎？原來(lái)他一直收藏著(zhù)爸爸的照片。頓時(shí)，我心底好象有點(diǎn)熱了。好象找回了父愛(ài)。他對我說(shuō)：“明天是假日，正好我有空，我帶你去看看爸爸吧！好嗎？”我含著(zhù)眼淚，激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我心底那把熄滅多年的火重新燃燒起來(lái)了，全身的血都沸騰起來(lái)了，我找回了父愛(ài)。
窗外，那輪圓月不再躲避了，她發(fā)出溫和的光芒，照亮大地，仿佛也在為我慶祝，我在內心大聲歡呼：“我的父愛(ài)回來(lái)了！”
五年級:劉佳慶
父愛(ài)五年級作文14
今天，我一起床，看見(jiàn)天氣很好，天空飄著(zhù)幾朵彩霞，我就高高興興地去上學(xué)了。
上到第三節課時(shí)，天空的紅云變成了烏云，不一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著(zhù)就下起了大雨�？墒�，早晨因為天氣好，我就沒(méi)帶傘來(lái)，放學(xué)后，我怎么回家��？我好傷心呢。
放學(xué)了，我從教室里走出來(lái)，見(jiàn)沒(méi)帶雨具的同學(xué)不少，教室里、走廊上都站滿(mǎn)了等待家長(cháng)送傘的同學(xué)。我等了一會(huì )兒，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影打著(zhù)傘迎著(zhù)風(fēng)雨向學(xué)校走來(lái)，走近一看，是我的爸爸來(lái)接我了。見(jiàn)到爸爸，我的心情一下子就變得開(kāi)朗起來(lái)。
于是，我高高興興地和爸爸一起回家，走在路上，雨下得很大，還刮著(zhù)大風(fēng)，我感覺(jué)到有點(diǎn)冷，不禁打了個(gè)寒顫，這時(shí)，我的傘一不小心被風(fēng)吹走了，爸爸看見(jiàn)了，就連忙把我背在身上，我緊貼在爸爸的背上，頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流傳遍全身……爸爸一只手托著(zhù)我，一只手撐著(zhù)傘，躬著(zhù)背一步一步向家走去。
那時(shí)，我覺(jué)得爸爸的背脊，就像一座厚實(shí)的山，而我是那山上長(cháng)著(zhù)的一棵小樹(shù)苗。
回到家里，我看到爸爸的褲管都濕了，但他的臉上閃動(dòng)著(zhù)一種沉著(zhù)和堅定的神采，眼神里揉合著(zhù)一種愛(ài)憐的滿(mǎn)足。
媽媽煮好了飯在等我們，我們一家人坐在飯桌上，那是多么幸福的時(shí)刻啊。
父愛(ài)五年級作文15
繁星閃爍，父親對我講述一個(gè)個(gè)故事——從王勃的《滕王閣序》到毛澤東的《沁園春》，再講到發(fā)明飛機的萊特兄弟，最后說(shuō)到我國第一位贏(yíng)得諾貝爾文學(xué)獎的莫言……我坐在湖邊，感受吹過(guò)臉龐的颯颯清風(fēng)，明亮的雙眼凝視微笑的父親，充滿(mǎn)快樂(lè )和滿(mǎn)足。
我已成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，是五年五班的班長(cháng)，這都是父親無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)的結晶。父親對我滔滔不絕之時(shí)，我心中，那一株愛(ài)的萌芽已長(cháng)成茂盛的樹(shù)苗；父親撫摸我的頭發(fā)，那是對我的肯定與稱(chēng)贊；父親擁抱著(zhù)我，那是對我濃濃的愛(ài)意；父親訓斥著(zhù)我，那是對我錯誤的做法的批評和更正……就這樣，我在歡笑中成長(cháng)，在歷練中成長(cháng)，在知識中成長(cháng)——我愛(ài)您，爸爸。
可如今，歲月多無(wú)情，原本您漆黑的頭發(fā)已斑白；原本您清脆響亮的聲音已沙啞模糊；青春的活力已被歲月偷竊……我可知道，爸爸，我要加倍愛(ài)您。
以前，您拉著(zhù)我的手奔向朝陽(yáng)。
現在，我們并肩走向午日。
未來(lái)的我拉著(zhù)您的手緩步向夕陽(yáng)走去。
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