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我的心愛(ài)之物五年級作文

時(shí)間:2022-10-12 16:50:58 五年級作文 我要投稿

我的心愛(ài)之物五年級作文(通用30篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我的心愛(ài)之物五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的心愛(ài)之物五年級作文(通用30篇)

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇1

  我生日的時(shí)候,我的哥哥送我了一件禮物:樂(lè )高。

  我每天都在拼一點(diǎn),漸漸的我把它拼完,就開(kāi)始玩,我把它保護很好。我玩的時(shí)候不經(jīng)意把它舉起來(lái),玩完就會(huì )放回箱子里?墒怯幸淮挝揖尤话选叭恕弊先,我想了想就把樂(lè )高拿起來(lái)給媽媽看,可是我給媽媽看完,我上來(lái)的時(shí)候一不小心摔了一跤,我不顧自己,去看飛出去的樂(lè )高,我看了一下樂(lè )高倒完好無(wú)損,可是我看到下面掉了一個(gè)零件。

  我急忙開(kāi)始四處尋找,水槽底下,沒(méi)有,箱子里面,沒(méi)有,洗衣機底,也沒(méi)有,我甚至連樓梯上的花盆都一個(gè)個(gè)移開(kāi)了,沒(méi)有,沒(méi)有,還沒(méi)有,我急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉,突然,門(mén)后有一個(gè)綠綠的東西,那顏色有點(diǎn)相似,我笑了,那不正是我的“人”嗎,“小“人”我終于找到你了!蔽医兄(zhù),我跑到了門(mén)前低頭仔細一看,原來(lái)是綠的蓋子呀。

  我找呀找就是找不到,媽媽上來(lái)了,見(jiàn)我紅腫的雙眼,連忙問(wèn):“你怎么了,是不是生病啦?”我哭著(zhù)說(shuō):“我的一個(gè)零件“人”找不到了,我沒(méi)有生病!眿寢屄(tīng)了哈哈大笑,她笑著(zhù)說(shuō):“不就在書(shū)架上嗎?”我跑過(guò)去看到了那一個(gè)失蹤了好幾年的人。媽媽說(shuō):“吃飯了!蔽蚁耄簽榱苏疫@個(gè)“人”我飯都忘吃了。

  我終于找到了我的樂(lè )高。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇2

  大家都有我們喜歡的東西。比如:狗、貓、熊;蛘吒嗫蓯(ài)的小動(dòng)物,每個(gè)人都有喜歡的,但是我喜歡的卻是我的裝死兔。它是一個(gè)小兔子。

  個(gè)頭不大也不小,有一身白色的毛,手和腿還有它的小耳朵都是紫色的,看上去很迷人。它的眼睛黑的發(fā)亮,能讓我看出來(lái)它想玩耍。雖然它沒(méi)有生命,但是我也覺(jué)得它很可愛(ài),我很喜歡它,我把它放到桌子上,它一動(dòng)不動(dòng),好像靜靜的看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。它好乖巧呀!說(shuō)到這兒,大家應該很想知道,我是怎么得到我這么可愛(ài)的一個(gè)裝死兔吧。這是在我的一次生日中,我的一位好朋友送給我的生日禮物。我就把它當成我最喜歡的東西。

  因為它的毛能讓我感到很舒暢,摸起來(lái)就像摸到了白云,感覺(jué)一下子就能讓我開(kāi)心起來(lái),而且每次我一拿起它,就感覺(jué)心里放松了很多,所以,它就成為了我的心愛(ài)之物。它并不是那么簡(jiǎn)單。它有時(shí)坐起來(lái),目光很呆滯,讓我感到它在發(fā)呆。有時(shí),它站起來(lái),能讓我感覺(jué)到它很興奮很開(kāi)心,不知道某件事情,讓它有了興趣感。

  這就是我的心愛(ài)之物。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇3

  “叮嘟,叮嘟……”一陣輕快的音樂(lè )傳來(lái),那是我的心愛(ài)之物——天藍色的手表發(fā)出的。

  表帶是純潔無(wú)暇的天藍色,十幾個(gè)小孔均勻地排列在上面,橡膠的手感細膩而光滑。黑色的屏幕,在燈光下泛著(zhù)令人炫目的光,我為它取名“小酷”。小酷有許多功能:可以在手機上定位,聊天;還可以計步,如果達到8000步,就可以獎勵一顆星。

  一次,我在大公園捉蝴蝶:“唉呀!5點(diǎn)了,媽媽我們回去吧!”可是,一轉頭。嗯?媽媽呢?我們走散了!嗚嗚!于是我著(zhù)急地開(kāi)始找媽媽。突然,小酷說(shuō)話(huà)了:“主人,別著(zhù)急,可以打電話(huà)給媽媽?zhuān) 蔽乙幌伦酉肫鹆怂膹姶蠊δ。電?huà)接通了,另一頭傳來(lái)媽媽焦急的聲音:“睿睿,你在哪兒?10分鐘后我在大門(mén)口等你!彪娫(huà)一掛斷,我啟動(dòng)了小酷的導航功能。在它清晰的指引下,我拐過(guò)幾個(gè)彎道,走過(guò)一條小路,順利地到了大門(mén),與媽媽重逢了。此時(shí),看著(zhù)一臉喜悅的小酷。我覺(jué)得千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達我對它的感激之情,如果沒(méi)有這位好友相助,真不知道還能不能再看到親愛(ài)的媽媽

  每次抬腕看到小酷的身影,我總是暗暗提醒自己,時(shí)間飛逝,我要和它齊頭并進(jìn),珍惜每分每秒,成為時(shí)間的主人!

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇4

  我的房間有許多玩具,我都很喜歡,我最喜歡的是那放在床頭上的小可愛(ài)——小熊娃娃。

  我給小熊娃娃取了一個(gè)名字——夢(mèng)夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)是只小母熊,她白白胖胖的,有一雙大大的、水靈靈的眼睛,鼻子卻十分小,嘴里總吐出小舌頭。她穿著(zhù)一條粉嫩嫩的連衣裙和一雙紫色的小鞋,夢(mèng)夢(mèng)是用布織成的,肚子里裝滿(mǎn)了棉花,夢(mèng)夢(mèng)每天吐出小舌頭可愛(ài)極了,仿佛在說(shuō):“小主人,我們一起玩吧!”每到這時(shí)我就笑了,騙它說(shuō):“你怎么這么調皮,我才不和你玩呢”夢(mèng)夢(mèng)嘟著(zhù)嘴說(shuō):“壞主人,我不喜歡你了,”有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得夢(mèng)夢(mèng)不是一只小母熊玩具,更像一位剛出生十分可愛(ài)的小寶寶。

  夢(mèng)夢(mèng)是在我抓周的時(shí)候拿的。很小的時(shí)候,我和夢(mèng)夢(mèng)都睡在我的爸爸媽媽中間,一個(gè)人睡時(shí)我會(huì )把它放在我的旁邊陪著(zhù)我睡覺(jué),夢(mèng)夢(mèng)已經(jīng)陪了我十年了呢。

  每天晚上睡覺(jué)時(shí)我就對她說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),我們來(lái)玩誰(shuí)先睡的游戲吧,她吐出舌頭仿佛在說(shuō):“好呀,一定比你先睡著(zhù)!薄澳强刹灰欢ㄅ丁蔽艺f(shuō)。每次有夢(mèng)夢(mèng)在旁邊睡覺(jué),我就能能睡得很香,做很美的夢(mèng),讀到這你一定知道我為什么給他取名叫夢(mèng)夢(mèng)了吧!

  夢(mèng)夢(mèng),謝謝你陪伴我!我你永遠是我的心愛(ài)之物!

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇5

  說(shuō)起來(lái)心愛(ài)之物那是人人都有的。我的心愛(ài)之物可是很酷的,這個(gè)心愛(ài)之物是我九歲生日的時(shí)候姥姥送給我的禮物,它是一輛超酷超酷的越野車(chē)。

  我的越野車(chē),前面兩只前燈如同兩個(gè)眼睛,它發(fā)出的燈光是綠色的,超酷。兩個(gè)玻璃都貼著(zhù)黑色的太陽(yáng)膜,后邊兒有兩個(gè)加速器和兩個(gè)排氣管,里邊裝的不僅僅是馬達,還有一個(gè)穩定器。這樣越野車(chē)在登山的時(shí)候就不會(huì )因為不穩定而摔下來(lái)了。

  他還有一個(gè)如同對講機一樣的遙控器,可以控制越野車(chē)的前后左右。一看到這么酷的越野車(chē),我就趕緊找我的朋友來(lái)跟我比試比試。我們到了賽場(chǎng),朋友一看我的車(chē)超酷,二話(huà)不說(shuō)拿起遙控器,開(kāi)始向我發(fā)出挑戰。兩輛車(chē)在我們的遙控指揮下誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后經(jīng)過(guò)激烈的沖刺摩擦,我的越野車(chē)因為輪子大,把我朋友的越野車(chē)給絆翻倒了。我成為了第一名,我高聲歡呼,終于贏(yíng)了。

  有時(shí)候在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成一名越野車(chē)賽車(chē)手去沙漠進(jìn)行比賽,我一路狂奔,結果一不小心醒了……哈哈哈

  這就是我的心愛(ài)之物——一輛超酷的越野車(chē)。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇6

  人人都有一個(gè)心愛(ài)之物,比如喜歡金燦燦的手表或是喜歡日日夜夜陪伴自己的臺燈,而我最喜歡的卻是一本書(shū)。

  它是我考了100分媽媽獎勵我的一本書(shū),這本書(shū)的名字《水滸傳》,也是四大名著(zhù)之一。我非常的喜歡這本書(shū)。它的內容十分精彩,它講述的是一個(gè)名叫宋江的人,在梁山聚集了許多好漢,他們替天行道,維護正義,最后被皇上封了官職,結果全被高俅這個(gè)小人所殺害。

  我每天寫(xiě)完作業(yè)至少要看上3-4頁(yè)。

  有一天,我早早地寫(xiě)完作業(yè)準備再把《水滸傳》看一遍,結果發(fā)現《水滸傳》不見(jiàn)了,我急忙問(wèn)媽媽我的《水滸傳》哪去了?媽媽說(shuō)她也不知道,我和媽媽在家里找了起來(lái),結果找了半小時(shí)也沒(méi)找到。我悲傷了很久,忽然爸爸給我打電話(huà)對我說(shuō):“對不起,兒子,我今天把你最喜歡的《水滸傳》拿走了,忘給你說(shuō)了!

  這就是我的心愛(ài)之物,它日日夜夜的陪伴著(zhù)我,我非常珍惜和愛(ài)惜它。

  這本名著(zhù)《水滸傳》讓我懂得了,做人的道理,梁山上的將士,他們每個(gè)人身上都有我們應該學(xué)習的精神!端疂G傳》還讓我開(kāi)闊了視野,還讓我看到了假惡丑,也讓我看到了真善美,此時(shí)此刻,我看著(zhù)《水滸傳》這本書(shū),我愛(ài)不釋手。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇7

  我的心愛(ài)之物是一個(gè)美麗的文具盒,這是我英語(yǔ)課時(shí)得了100分老師送給我的,它的顏色是我最喜歡的粉紅色。

  它是一個(gè)雙層的文具盒,第一層我放了紅筆和藍筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆,還有長(cháng)尺哥哥。如果我有字寫(xiě)錯了,懶惰的橡皮弟弟就會(huì )跳出來(lái)幫我擦掉錯別字,如果需要畫(huà)圖或者畫(huà)直線(xiàn),芝士哥哥就會(huì )幫助來(lái)畫(huà)圖。

  小朋友們,別以為我的文具盒是帆布做的,但是也有注意的地方。調皮的小朋友千萬(wàn)不能把它放在水里,要是它生氣了,就沒(méi)法為你效勞了。不要把它放在臟的地方,如果它臟了,就無(wú)法讓你喜歡了。

  記得第一次用它來(lái)裝筆的時(shí)候,我拿出筆寫(xiě)作業(yè),老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)上面有一個(gè)大大的“優(yōu)”字的時(shí)候,我十分的高興。

  文具盒,是一個(gè)萬(wàn)能的盒子,它不僅默默奉獻自己,也很努力的把筆裝進(jìn)自己的肚子里,這就是文具盒,一個(gè)萬(wàn)能的文具盒。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我也不例外。有人喜歡小花小草,有人喜歡毛絨玩具,有人喜歡小鬧鐘,而我的心愛(ài)之物卻是一只小狗。

  這只小狗是爺爺送給我的禮物,它叫火貓。它全身是黃色的,兩只耳朵是白色的,它的頭上有一撮白色的毛,就像一個(gè)簇火苗一樣,所以它叫"火苗"。

  這只小狗特別貪玩兒,它經(jīng)常跑出院子,誰(shuí)也不知道它去哪兒了,每天都早出晚歸的。

  火苗不但貪玩兒,它還十分有趣?傁矚g玩兒自己的尾巴,它經(jīng)常想咬自己的尾巴,可是怎么咬也咬不到,急得團團轉?粗(zhù)它那傻乎乎的樣子,可真讓我忍俊不止好玩兒啊。

  火苗喜歡吃骨頭,每次我們家吃肉時(shí),總會(huì )留下一些骨頭,我便拿著(zhù)這些骨頭給火苗送去;鹈缫(jiàn)了,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等它吃完了,便抬起頭,可憐巴巴地望著(zhù),還會(huì )汪汪地叫兩聲,好像在說(shuō):"主人,太好吃了,還有嗎?"

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇9

  我的心愛(ài)之物是一只“小老虎”,它有著(zhù)棕色的皮毛,粉嫩嫩的鼻子,黑漆漆的耳朵,爪子白乎乎的,額頭上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“王”字。我給它起了一個(gè)非常炫酷的名字“嗷嗚”。

  要問(wèn)我為什么如此喜愛(ài)它?細想起來(lái)還要說(shuō)到我們相遇的那天。有一次爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去銀基動(dòng)物王國游玩,剛進(jìn)大門(mén)口我就被路旁商鋪陳列窗里的小動(dòng)物吸引了,腳步也不由自主的慢下來(lái),媽媽在前面催了又催,最后只得來(lái)找我,卻看到我正入神的望著(zhù)這些小動(dòng)物。

  “媽媽?zhuān)憧葱±匣⒄诟艺f(shuō)話(huà)!它想跟我回家!”我期望的看著(zhù)媽媽說(shuō)。

  媽媽和藹的一笑摸摸我的頭,拉著(zhù)我的手把它買(mǎi)下了。

  自從“嗷嗚”跟我回到家,每天睡覺(jué)我都會(huì )抱著(zhù)它,讓它和我一起看書(shū),一起聽(tīng)故事,一起做游戲……

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇10

  我有一個(gè)小家伙,圓圓的身子,灰黃相間的羽毛,紅嘴紅腳,頭上有一撮小尖兒,站在木頭架子上挺直了身板,立起頭上那一撮蓑毛,氣派極了,好似一個(gè)威風(fēng)凜凜的長(cháng)官戴著(zhù)一頂軍帽筆直的站在那兒,它就是“包子”——一只鸚鵡!

  每天,我都要喂它喝奶粉,它都會(huì )咕咚咕咚一直喝,直到喝飽為止,如果它沒(méi)有吃飽,它便會(huì )對我點(diǎn)頭哈腰,一直叫個(gè)不停地討食,好像在說(shuō):“主人,給我吃點(diǎn)食物吧!”一會(huì )兒蹭蹭我的手,一會(huì )兒向我拍打著(zhù)翅膀,每每我看到它向我撒嬌的樣子,便會(huì )不忍心讓它餓著(zhù),一定會(huì )將它喂得飽飽的。

  晚上我帶它出去散步,它都會(huì )吸引一群小朋友過(guò)來(lái)圍觀(guān),這時(shí),“包子”便更神氣了,挺直身板,張開(kāi)翅膀,搖搖晃晃的練習飛行,憨態(tài)可掬的樣子惹得小朋友們哈哈大笑!“包子”真是可愛(ài)極了!

  這就是我的心愛(ài)之物——“包子”!

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇11

  說(shuō)起心愛(ài)之物,一定每個(gè)人都會(huì )有幾個(gè),我最心愛(ài)的是一輛遙控山地越野車(chē)。

  那是我用了一年半的時(shí)間得來(lái)的。有一次,我帶著(zhù)好奇心看了看獎品商店,可是身無(wú)一分錢(qián)的我像《童年》那首歌唱的:福利社里什么都有,就是身上沒(méi)有一分錢(qián)……有的東西物美價(jià)廉,有的卻價(jià)值連城。

  之后,我不斷鼓勵自己一定要買(mǎi)下那輛越野車(chē)。

  一天又一天,一年又一年。我終于有了那筆“錢(qián)”,帶著(zhù)一蹦三尺高的心情,我買(mǎi)下了這輛車(chē)。

  經(jīng)過(guò)幾天熱鍋上螞蟻的等待,終于一個(gè)長(cháng)方形的快遞來(lái)到了我家。我三步并做兩步拿起剪刀,一陣“絲絲”聲,箱子終于脫下了衣服,一個(gè)越野車(chē)露了出來(lái)。這越野車(chē)的大小、色彩的搭配,一切都很適宜。那黑色炫酷的輪子,那流線(xiàn)形結構,那紅黑相間的顏色,那高聳的底盤(pán)。我的心情翻江倒海,用癡癡的眼神看著(zhù)車(chē)子。

  過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)熟練的掌握了操作,對遙控車(chē)越來(lái)越喜愛(ài)了!我因為看它跑得飛快,就稱(chēng)它為“風(fēng)火輪”。

  “風(fēng)火輪”就這樣每時(shí)每刻待在我床邊。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇12

  我的心愛(ài)之物有很多,像天上的星星一樣數不清,比如:賀卡,書(shū),娃娃,其中我最喜歡的是我的書(shū)。

  這本書(shū)是我上一年級的時(shí)候,張老師送給我的,送給我的時(shí)候說(shuō)讓我好好學(xué)習好好讀書(shū),這本書(shū)我很珍惜,都已經(jīng)四年啦,這本書(shū)還是新的呢,每次臟了我就給它擦擦,書(shū)是紙做的,所以只能用干抹布擦。

  這本書(shū)的名字叫《學(xué)會(huì )做人》,書(shū)皮是藍色的,白色的題目,書(shū)里邊沒(méi)有畫(huà),只有讀后感之類(lèi)的。

  每天我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì )讀半個(gè)小時(shí)左右的書(shū),睡覺(jué)的時(shí)候,把書(shū)放到我旁邊,它天天陪著(zhù)我,我很喜歡它。

  突然有一天,我早上起來(lái)書(shū)不見(jiàn)了,找不到了,我把床翻了一遍也沒(méi)找到,去了我媽媽屋,媽媽屋也沒(méi)有,弟弟屋更沒(méi)有,我很納悶兒去哪里了,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你昨天放哪了,我說(shuō)我床頭柜上,結果我去客廳看見(jiàn)弟弟在看我的書(shū),昨天是因為弟弟和我借,我不給他,我告訴弟弟你可以看,但這是我的心愛(ài)之物,你看的時(shí)候必須得經(jīng)過(guò)我的允許。

  這就是我的心愛(ài)之物,我很喜歡它!

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇13

  我的心愛(ài)之物,叫“多功能網(wǎng)紅文具盒”。在我的心愛(ài)之物里,它可是排在第一名的。

  我之所以想買(mǎi)這個(gè)文具盒,是因為我的同桌。開(kāi)學(xué)第一天,看到同桌文具袋變成了文具盒,又看見(jiàn)那透明的盒壁里有流沙,就好奇地問(wèn):“為什么這流沙,不能溢出來(lái)!蓖酪(jiàn)狀,就說(shuō):“要是能溢出來(lái),我還買(mǎi)它干啥?”我覺(jué)得很有道理,于是,也看中了那個(gè)文具盒。

  在我的苦苦哀求下,媽媽終于也給我買(mǎi)了這個(gè)文具盒。取快遞時(shí),興奮地直喊:“文具盒到了!”

  它由兩種顏色構成,是個(gè)圓柱形的。一邊是透明的,里面裝有淺藍色的流沙,一搖,五彩的好看極了。它直徑6厘米、高14厘米,大小非常合適。打開(kāi)里面,還有一個(gè)白板,可以在上面算題,算完還可以使用筆的另一頭擦除掉。白板的背面是鏡子和太陽(yáng)能計算器,真是一個(gè)很棒的文具盒。它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是不發(fā)出聲響驚擾到別人,所以我不會(huì )再讓它受到破壞。

  我喜歡這個(gè)文具盒,它比一般的文具盒多出了太多的功能。你喜歡嗎?

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇14

  記得我上四年級的時(shí)候,一次數學(xué)考試成績(jì)很好,爸爸為了鼓勵我,便給我買(mǎi)了一支施耐德鋼筆。

  這支鋼筆長(cháng)大約十二厘米,綠色的筆帽,拔下筆帽里面有一個(gè)自帶的握筆器,金光閃閃的筆頭上面刻著(zhù)一個(gè)圈圈,圓圈里面刻著(zhù)EF的字樣。筆桿是淡藍色的,上面點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)白色小蘑菇。將筆桿卸下來(lái),里面是一個(gè)長(cháng)約四厘米的小墨囊。

  這支鋼筆是經(jīng)過(guò)我的努力而得到的,我通過(guò)自己刻苦學(xué)習,取得了數學(xué)考試的好成績(jì)。每當我學(xué)習上遇到困難的時(shí)候,看到這支鋼筆,就想起了爸爸對我的鼓勵,于是我又充滿(mǎn)了信心。

  我有許多鋼筆,可這支施耐德是我最特殊的朋友,是我這些鋼筆中獨一無(wú)二的,因為它飽含著(zhù)濃濃的父愛(ài)和深切的期盼。從拿到它的那一刻我便愛(ài)不釋手,每次用的時(shí)候我都小心翼翼,還給它穿了一件黑色長(cháng)袍來(lái)保護它。

  這支鋼筆拿起來(lái)十分輕巧,寫(xiě)起字兒來(lái)也非常流暢。它多次與我征戰沙場(chǎng),可以說(shuō)是一員有經(jīng)驗的老將了,它讓我的字跡越來(lái)越工整,學(xué)習成績(jì)也不斷提高。

  我愛(ài)我的這支施耐德鋼筆。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇15

  有人的心愛(ài)之物是玩具槍?zhuān)腥说男膼?ài)之物是自行車(chē),還有人的心愛(ài)之物是象棋。每個(gè)人都有他的心愛(ài)之物,那我的心愛(ài)之物是什么呢?當然是天文望遠鏡。

  這臺天文望遠鏡是我十周歲的生日禮物,比起科技館的天文望遠鏡,我的望遠鏡雖然很小,可麻雀雖小,五臟俱全。它全身都是白色的,遠遠望去就像一架重機槍?zhuān)苁巧駳。近看原?lái)下面是一個(gè)三腳架,上面駕著(zhù)一個(gè)圓筒形的主鏡筒。主鏡筒左上角有一個(gè)小圓筒,叫作尋星筒。它可以幫助我瞄準星星和月亮。尾部還有一個(gè)手機架,可以把手機放上去拍照。

  每個(gè)人對外面的事物都很好奇,我也不例外。天文望遠鏡可以使我看到日月星辰。在一個(gè)剛下過(guò)雨的夜晚,天空異常的明亮。我心想:機會(huì )來(lái)了。于是我立刻在窗邊架起天文望遠鏡,用尋星鏡瞄準月亮看了又看,啊!原來(lái)月亮石坑坑洼洼的,上面還要一座座小山丘,整體看起來(lái)灰不溜秋的。接著(zhù)我又用尋星鏡瞄準了一個(gè)星星,星星又大又亮。我當時(shí)情緒很激動(dòng),好像我正在星星旁邊一樣。小小的天文望遠鏡使我身臨其境。

  這就是我的心愛(ài)之物天文望遠鏡,我的千里眼。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇16

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,而我最喜歡的,就非我們小區的流浪貓——“柚子”莫屬了。

  一個(gè)晴朗的晚上,我們在小區中玩得開(kāi)心。這時(shí),趙芮可給王如敏打來(lái)一個(gè)電話(huà)“喂,!保安室門(mén)口?好,馬上,王楊晨”。王如敏從初始的平靜化為興奮,“保安室門(mén)口有只不怕人的貓!”什么?貓?還不怕人,我立刻與王如敏朝保安室狂奔過(guò)去。

  果真,保安室門(mén)口,趙芮可正撫摸著(zhù)一只貓。這只貓有著(zhù)一身“雪白”的皮毛,兩只黃色的耳朵,頭上和背上各有一塊黃斑,還有一條橙黃相間的修長(cháng)的尾巴。雖說(shuō)是只白貓,可毛色已經(jīng)臟得發(fā)灰?匆(jiàn)兩個(gè)“陌生人”的到來(lái),它的兩只大眼睛打量著(zhù)我。我們?yōu)樗鹈麨椤拌肿印薄?/p>

  “柚子”是一只聰明俐又溫順可愛(ài)的貓。記得一天晚上趙芮可給我一元錢(qián),讓我它買(mǎi)一包小魚(yú)干吃。于是我將小魚(yú)干在它眼前晃了晃,它的眼睛放出了光,“喵喵”的叫個(gè)不停,似乎說(shuō)“快給我!給我!”我笑了,將小魚(yú)干直接撕開(kāi)放在了地上。它滿(mǎn)臉狐疑得看看我,又瞅瞅小魚(yú)干,突然站起身來(lái),直接走向小魚(yú)干。只見(jiàn)它先用一只“手”按住袋子,然后用嘴用力一拽,把小魚(yú)干都拽了出來(lái),然后美滋滋的吃完后還不舍得離去,又用“手”拿起袋子把汁吸了個(gè)精光,這才心滿(mǎn)意足的走了,是不是很有趣?

  這就是我的心愛(ài)之物,聰明又可愛(ài)、溫順又伶俐的“柚子”。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇17

  每個(gè)人都有屬于自己的心愛(ài)之物,也許是一本筆記本,也許是一支鋼筆,也許是一副羽毛球拍,而我的心愛(ài)之物卻是一個(gè)玩具陀螺。

  有一次,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我一眼就看中了擺在櫥窗上的陀螺:它全身上下主色調是藍色的,中下部分有三個(gè)隱藏的小小刀刃,而陀尖大為黃色。雖然其貌不揚,但卻讓我挪不開(kāi)眼!經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽終于同意了。

  如果你問(wèn)我為什么這一個(gè)陀螺會(huì )成為我的心愛(ài)之物?那就可能是因為它給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè )吧。

  記得有一次,我去外婆家玩,我和表弟進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“陀螺大戰”。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們一手拿出發(fā)射器,另一只手快速拉動(dòng)拉條,陀螺發(fā)出了“滋滋”的響聲。我看準時(shí)機就按下按扣,“嗖”的一聲,陀螺一下子飛射了出去。陀螺們一遇上就開(kāi)始了相互撞擊,發(fā)出了“叮!钡穆曇,過(guò)了一會(huì )兒,我的陀螺開(kāi)始原地旋轉,這下就要看誰(shuí)撐得久了。我想:一定要贏(yíng)!不要停下來(lái)。盯著(zhù)眼前不停旋轉的陀螺,我的心像裝著(zhù)一只小兔子一樣的,撲通撲通跳著(zhù)。最終,我獲得了勝利!望著(zhù)表弟垂頭喪氣的臉,我像一只戰勝的大公雞,帶著(zhù)我的陀螺得意洋洋地回家去!

  這就是我的心愛(ài)之物——陀螺,它不僅帶給我勝利的喜悅,還給我的童年帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇18

  我的心愛(ài)之物是一只玩偶兔子,藍白相間,長(cháng)得可愛(ài)極了!一對長(cháng)長(cháng)的耳朵支棱在腦袋上,顯得特別精神,兩只小眼睛炯炯有神,像是活的一樣,可愛(ài)的三瓣嘴咧得很開(kāi),好像隨時(shí)都在對你微笑。

  這只可愛(ài)的小兔子是我生日時(shí)媽媽送給我的第一個(gè)玩偶。當時(shí)我在一家商店里看見(jiàn)了它,覺(jué)得它非?蓯(ài),便纏著(zhù)媽媽要買(mǎi)。媽媽不肯,我便苦苦相求,最后媽媽禁不住我的軟磨硬泡,還是給我買(mǎi)了。

  自從有了這只小兔子,在生活中,我有什么開(kāi)心或煩惱全部都向它傾訴。因為我相信它能聽(tīng)懂,有時(shí)也抱著(zhù)它在床上做游戲,享受屬于我們的快樂(lè )時(shí)光。我們之間的感情就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的升溫,越來(lái)越離不開(kāi)了。

  有一天晚上,窗外陰雨綿綿,我獨自一人呆在家,聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)的“咔嚓咔嚓”聲,陰森森的,我害怕極了!我一手抓著(zhù)枕頭,一手抱著(zhù)兔子,生怕有什么妖魔鬼怪會(huì )穿墻而入。這時(shí)我的目光看到了兔子,它平靜的眼神仿佛在對我說(shuō):不要害怕,我陪著(zhù)你,這樣你就不會(huì )不安心了。于是,我雙手緊緊抱著(zhù)兔子,慢慢地平靜了下來(lái)。我發(fā)現,雨夜并沒(méi)有那么可怕。不過(guò)是老天發(fā)怒,下了一場(chǎng)大雨而已。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……第二天醒來(lái),看見(jiàn)身旁的兔子也在靜靜地望著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“祝賀你!戰勝了內心的恐懼!”

  這就是我的心愛(ài)之物——玩偶兔子!它陪伴我走過(guò)孤單,分享喜悅,戰勝恐懼,你喜歡我的小兔子嗎?

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇19

  我的心愛(ài)之物是小貓。它的眼睛像黑色的珍珠,他的嘴巴小小的,它的毛是黑色的。

  在一個(gè)天氣非常晴朗的周末,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽答應我去街上逛一逛。逛著(zhù)逛著(zhù),我看見(jiàn)了一家寵物店,里面有許多小貓。有的小貓很調皮,有的小貓很酷,有的小貓很可愛(ài)。我一眼就看中了那個(gè)很萌的貓。我問(wèn)媽媽可以買(mǎi)那只小貓嗎?媽媽告訴我可以,但是我的成績(jì)要考好。

  考完試發(fā)試卷的那一刻,我很激動(dòng),我心想回到家,能不能見(jiàn)到心心念念的小貓呢?因為我實(shí)在是太喜歡小貓了。當我回到家,打開(kāi)家門(mén)的那一刻,看到媽媽早就準備好了小貓。

  那是我第一次養貓,我告訴媽媽?xiě)撓荣I(mǎi)生活用品和貓糧。我們給小貓起了一個(gè)很萌的名字——毛球,因為它在木地板上滾來(lái)滾去,像一個(gè)毛線(xiàn)球一樣,所以就叫它毛球。

  有一天,我把毛球帶到公園里。一開(kāi)始,我和毛球玩得很開(kāi)心。直到我碰到了朋友,和朋友聊了一會(huì )兒天兒。轉眼,毛球不見(jiàn)了。我心急如焚,滿(mǎn)公園地找,最后我們是在秋千那里找到的它。我對毛球說(shuō):“不要再亂跑了,要不然下次就不會(huì )這么好運的找到你啦!”

  一個(gè)星期天,我去山上玩兒,我將毛球托付給奶奶。我在水上玩的時(shí)候,想起了毛球,因為毛球也特別喜歡玩水。我回到家,毛球就一直纏著(zhù)我?磥(lái)毛球是真的想我了。漸漸的,我們的感情越來(lái)越深了。

  這就是我的小貓毛球。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇20

  你有一個(gè)陪你走過(guò)風(fēng)雨,陪你一起長(cháng)大,和你一起歡笑一起流淚的朋友嗎?我有,那就是陪伴了我很長(cháng)時(shí)間的玩具熊。

  它是粉紅色的,頭上系著(zhù)一條天藍色的蝴蝶結。它的眼睛雖小,卻似乎蘊含著(zhù)世界上最豐富的感情。它的嘴巴微閉著(zhù),卻似乎包含著(zhù)想對我說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  它是我五歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。記得媽媽摸著(zhù)我的小腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“你要好好愛(ài)惜它呀”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱緊了它。抱它的時(shí)候覺(jué)得好溫暖,像投入了春天的陽(yáng)光中;撫它的時(shí)候覺(jué)得好輕柔,像陷入了柔柔的云彩間。

  之后我干什么事都帶著(zhù)它,吃飯的時(shí)候我也假裝喂它吃,結果把飯菜全抹到了它那白色的小臉蛋上?吹剿腔臉幼,我笑的不亦樂(lè )乎。

  我動(dòng)不動(dòng)就把它的蝴蝶結拆了又系,系了又拆,總覺(jué)得不夠整齊。

  有一次,我去舅舅家小住了幾天,回家后第一件事就是去看小熊,小熊委屈巴巴的坐在角落里的看著(zhù)我,似乎在向我抱怨:“小主人,你干什么去啦,怎么現在才回來(lái)呀,你知不知道我有多想你”。

  時(shí)間過(guò)的飛快!至今,它已陪伴了我整整六年。在這六年的幸福時(shí)光里,是它讓我有了傾訴苦惱、暢談收獲的對象。

  它的毛發(fā)是卷著(zhù)的,雖然不及泰迪熊的柔軟,也沒(méi)有提線(xiàn)熊的酷,但我愛(ài)他,也愛(ài)媽媽傳遞給我的.這份愛(ài)。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇21

  每個(gè)人都有自己鐘愛(ài)的東西,比如女生最喜歡布娃娃了,男生最喜歡的是變形金剛,樂(lè )高等玩具,你們知道我最喜歡什么嗎?它就是一只可愛(ài)的小熊,它是我從一臺娃娃機里抓出來(lái)的。

  我的這只小熊的全身都是白色的,脖子還帶了一個(gè)一條黑色的領(lǐng)帶,像一位很特別的紳士,它有一雙烏黑光亮的眼睛,它的鼻子很大也是黑色的,一雙白色的耳朵,既好看又很可愛(ài)。

  它和我在一起一年了,有特別特別深的感情,它陪我度過(guò)了很多很多個(gè)夜晚,用幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)解釋的話(huà)就是形影不離,手足情深,這種感情是別的玩具比不了的。

  有時(shí)候,我會(huì )把小熊當成我最好的朋友,陪著(zhù)我玩耍。我們像好哥們一樣天天在一起,我開(kāi)心的時(shí)候它陪著(zhù)我一起開(kāi)心,我生氣的時(shí)候,它會(huì )用它那雙溫柔的眼睛來(lái)安慰我,每次,我都會(huì )快速地“陰轉晴!

  記得有一次,我和爸爸媽媽弟弟一起去別的地方旅游,還會(huì )在那個(gè)地方住上幾天,每天晚上,我都睡不覺(jué),我想念我的小熊會(huì )不會(huì )在家里感到孤獨和寂寞呢?過(guò)了幾天,當我回家開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現小熊正在安安穩穩的的坐在那里,烏黑發(fā)亮的大眼睛正在向門(mén)口眺望,仿佛在說(shuō)“你回來(lái)了小主人,”你回來(lái)了小主人。這就是我心愛(ài)之物-小熊,你們的心愛(ài)之物是什么呢?它長(cháng)的可愛(ài)嗎?

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇22

  我家有兩只小雞,關(guān)于它的來(lái)歷背后還有一個(gè)感人的故事。

  今天,我們一家吃完飯,打算出去散步。在路上我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芙o我買(mǎi)只小雞嗎?小雞多可愛(ài)呀!”可媽媽立馬變臉,嚴厲地對我說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi),還得花錢(qián)!彼晕覀兙腿チ艘粋(gè)小公園玩。

  玩著(zhù)玩著(zhù),我走到花壇邊往里看,“我的天吶,這里面怎么會(huì )有兩只小雞,難道是上天送給我的嗎!”我激動(dòng)地說(shuō)道。而且小雞的籠子上還貼了一張紙條,上面寫(xiě)的是“請您好好的照顧他們”所以我們就把它們帶回了家,打算讓它們撫養長(cháng)大。

  回到家后,我先給它們洗了個(gè)熱水澡,之后把它們的毛吹干,又用幾個(gè)不要的棉衣服,給他們造了一個(gè)溫暖又舒適的窩。

  它們有著(zhù)手掌一樣大小的身體,特別可愛(ài),身上所有的毛毛都是黃色的,小爪子是橙色的,它們晚上睡覺(jué)縮成一團,就像一個(gè)毛茸茸的小球,感覺(jué)可以從坡上滾到坡下似的。

  第二天一大早,我怕它們太餓就去廚房拿了四個(gè)白菜葉讓它們吃,一放進(jìn)去,兩只小雞就爭先恐后的吃了起來(lái),樣子別提有多可愛(ài)了,吃完之后,我又怕它們在里面太孤單,所以就讓它們放出來(lái)玩。

  可沒(méi)想到一放下來(lái)就跑得飛快,總覺(jué)得它們兩個(gè)在比賽,之后它們就跑到了我的床下面,當我發(fā)現時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚,因為它們在床底下的深處,我完全夠不到,唉!太不讓人省心了。

  有了它們,我的生活不再是那樣的無(wú)聊,而是無(wú)比的快樂(lè ),動(dòng)物也是一條小生命,請大家尊重它們,愛(ài)護它們。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇23

  真好!上次春游帶回來(lái)的小金魚(yú)已經(jīng)長(cháng)大了,被我養成一條大金魚(yú)了。朋友對我說(shuō),這種金魚(yú)要一個(gè)很大的家才能成長(cháng)。

  我把它放到了陽(yáng)臺的大魚(yú)缸里,忽然發(fā)現兩只烏龜要圍攻它,好像要把它吃掉。我這才想起烏龜會(huì )吃魚(yú)。于是就把小金魚(yú)放在了書(shū)桌上的圓形的小水缸里。小金魚(yú)全身金紅,身體小巧玲瓏,時(shí)而穿梭于大大小小的石頭中,時(shí)而在石頭縫里探出小腦袋登著(zhù)雙眼偷看著(zhù)我。小金魚(yú)的尾巴特別的長(cháng),也特別的晶瑩剔透。

  這小金魚(yú)是我在上次春游抓魚(yú)抓到的。當時(shí)看它太小了,就放了它,結果過(guò)一會(huì )兒又再次抓到了。最后我沒(méi)抓到其它魚(yú),只能帶著(zhù)這個(gè)唯一的戰利品凱旋回家了。在回家的車(chē)上,它一直蹦蹦跳跳的十分活潑,像極了未見(jiàn)過(guò)世面的小孩子一樣,對外面的世界充滿(mǎn)了好奇。我給它起了一個(gè)名字“小跳跳”,而它似乎很喜歡這個(gè)名字,因為我一叫它的名字,它就跳的更高了。我們倆就這樣慢慢熟悉了。

  我很喜歡“小跳”,每天早上“小跳”都會(huì )看我讀早讀。每當我做作業(yè)時(shí),它就不會(huì )玩,而是安靜的慢慢的游動(dòng)或是睡覺(jué),似乎不想打擾我做作業(yè)。晚上它也會(huì )似睡非睡的伴我入睡。我爸說(shuō)只有我睡著(zhù)了,小金魚(yú)才會(huì )睡覺(jué)。

  這一條小金魚(yú)承載著(zhù)我對童年的快樂(lè )回憶,我喜歡這條小金魚(yú)。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇24

  在我過(guò)10歲生日時(shí),爸爸送給我一個(gè)“騎毛驢的阿凡提”?伤炔粫(huì )說(shuō)話(huà),也不會(huì )活動(dòng),因為它是一個(gè)瓷制的儲蓄罐。

  這個(gè)“阿凡提”真是惹人喜愛(ài)。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦袋,腦袋上戴著(zhù)一頂黃澄澄的帽子,兩條細如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶中嵌著(zhù)一雙圓圓的、發(fā)亮的黑眼珠,透出它淵博的學(xué)識和超人的智慧。最逗人喜愛(ài)的是它尖尖的小鼻子下面有兩撇濃重的八字胡,和下巴上微微翹起的胡子連在了一起,把它那張小嘴巴遮得嚴嚴實(shí)實(shí)!鞍⒎蔡帷钡哪槻枯喞置,神態(tài)滑稽。它的身上穿一件白色帶棕色條紋的長(cháng)袍,黃色領(lǐng)口上露出淡綠色的襯衣,全身色彩鮮明諧調,十分富有民族特色。

  “阿凡提”的胯下是可愛(ài)活潑的小毛驢。小毛驢的頭顯得格外突出,上方系著(zhù)一條紅艷艷的綢帶,全身潔白,只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑的。尤其是那使勁向前伸出的小嘴巴,好像在發(fā)出歡快的叫聲。

  自從有了這個(gè)儲蓄罐,我就再也不亂花一分錢(qián)了。爸爸媽媽給我的零花錢(qián)我都節省下來(lái),換成硬幣裝進(jìn)里面。就這樣,一分錢(qián)、兩分錢(qián)地積呀、攢呀,每隔幾天我就搖搖它。開(kāi)始是“哐啷、哐啷”的,接著(zhù)是“嘩啦、嘩啦”的,后來(lái)就成了“沙啦、沙啦”的了。

  “!”我情不自禁的嚷了起來(lái),“我的儲蓄罐滿(mǎn)了!”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢(qián)花在最有意義的事情上了。這一切都應歸功于“阿凡提”,是它幫助我克服了亂花錢(qián)的壞習慣。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇25

  我的書(shū)桌上,有喝飽墨汁的鋼筆哥哥,有驅走黑暗的臺燈姐姐,有知識淵博的書(shū)本博士……但我最喜歡的是視力保護器——“貓太子”。

  大約一周前,媽媽帶回一個(gè)包裹,還非得讓我親自拆開(kāi)。這是什么呢?我好奇地將它打開(kāi)—原來(lái)這是一個(gè)粉色的家伙,乖巧的外表立刻吸引了我。十厘米長(cháng)的脖子上頂著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的狐貍小腦袋,頭頂長(cháng)著(zhù)軟軟的黃色橡皮頭發(fā),炯炯有神的大眼睛一直注視著(zhù)我。

  我迫不及待地將她安置在我的書(shū)桌上,端端正正地坐在她跟前、捧起一本書(shū)準備閱讀了。奶氣的聲音:“小主人,貓太子來(lái)陪你!”呀,她還能說(shuō)話(huà)呢!我又驚又喜,立即和我的貓太子閱讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我的老毛病犯了,將頭不由自主地埋了下去,這時(shí)我又聽(tīng)到了:“哎呀,小主人,你壓到我了!坐直一點(diǎn)喔!”

  可是,接下來(lái)幾天,她不是提醒我坐姿不端正,就是提醒我光線(xiàn)太暗,我開(kāi)始有些反感她的“嘮叨”了,甚至不愿意再讓她陪伴我學(xué)習了。媽媽看出了我的心思,耐心地告訴我:“‘貓太子’是一個(gè)盡職的好幫手,她的不斷提醒就是讓我改正壞毛病,養成坐姿端正,保護視力的好習慣!彼恍囊灰鉃槲抑(zhù)想,而我還反感她,真是不該呀!

  細想一下,我發(fā)現貓太子身上藏著(zhù)媽媽的愛(ài),媽媽不希望我變成小駝背,不希望我也戴上眼鏡,希望我一直都健健康康,亭亭玉立呀!謝謝盡職的“貓太子”,更謝謝愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇26

  真好!奶奶帶我去店里時(shí)給我買(mǎi)了一堆書(shū),全都是動(dòng)物小說(shuō),令我愛(ài)不釋手。

  這些書(shū)都是我的心愛(ài)之物,無(wú)聊時(shí)或者外出時(shí)、在家時(shí),都會(huì )翻動(dòng)看看。有的書(shū)上印著(zhù)躍躍欲試,準備奔騰的駿馬;有的書(shū)上刻著(zhù)威風(fēng)凜凜的“森林之王”——老虎;有的書(shū)上畫(huà)著(zhù)迅猛有敏銳的獵犬,那黑寶石般水汪汪的大眼睛,一看就知道訓練有素;還有的書(shū)上印刻著(zhù)一只狼,那綠色的眼睛,那鋒利的牙齒,還有那令人聞風(fēng)喪膽的狼叫聲,已經(jīng)迫不及待去捕捉獵物進(jìn)行獵殺了。

  我每次看都會(huì )小心翼翼地翻著(zhù)書(shū)本,生怕弄臟、弄壞書(shū)的紙片,我從來(lái)不會(huì )把書(shū)借給同學(xué)或朋友看。某一天朋友來(lái)到家里睜大好奇的眼睛在房間里走來(lái)走去,突然指著(zhù)書(shū)問(wèn)道:“這書(shū)能給我看會(huì )兒?jiǎn)?”我不假思索地說(shuō):“不能看,這對我來(lái)說(shuō)很重要!笨墒撬坏近S河心不死,在我不留意時(shí)拿著(zhù)書(shū)穿著(zhù)拖鞋一溜似的跑了,我以迅雷不及掩耳之勢追上去,怕弄壞書(shū)不會(huì )和他硬搶?zhuān)谑俏掖舐暤貙λf(shuō):“別跑了,會(huì )弄壞書(shū)的!我借你看就是啦!”簡(jiǎn)短的話(huà)就讓他笑嘻嘻地停下來(lái),我一而再,再而三地叮囑他不要把書(shū)弄壞。晚上時(shí)他終于一蹦一跳開(kāi)心地回家了。我在家反反復復地檢查書(shū),一直到?jīng)]什么問(wèn)題才松了口氣,從此我對書(shū)更加愛(ài)護了。

  這些書(shū)給我帶來(lái)了歡樂(lè ),這些書(shū)對我意義重大,一直到現在還完好無(wú)損呢!

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇27

  每一個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物我的心愛(ài)之物就是我的金屬模型。

  我有許多金屬模型,"月染曦"是其中的一個(gè)。"月染曦"是一頂轎子,主要色調偏冷,是嫦娥所乘坐的轎子。只有巴掌大小的“月染曦”透露著(zhù)一股不食人間煙火的氣息。

  要說(shuō)我最喜歡的模型,那非"精靈王冠"莫屬。""精靈王冠”是一個(gè)精致的王冠,細小的零件層層疊疊,組和成了有一點(diǎn)莊重氣勢的王冠。王冠上,白色的花兒栩栩如生,旁邊點(diǎn)綴著(zhù)藍色的草和花;金色的樹(shù)枝上,蝴蝶準備飛起;王冠中間的淡藍色的精靈翅膀上有一顆透明中有一些顏色的寶石,在陽(yáng)光下散發(fā)出迷離的光芒。

  如此精美的王冠,拼裝時(shí)怎能不耗費些時(shí)間和精力?我周末時(shí)才能去拼它!熬`王冠”的難度高達達六星!拼的時(shí)候,我總是不能把零件接口放進(jìn)只有12毫米的孔里,這讓我感到很煩燥。但是,我堅持拼下去了。拼到最后,當我擰緊最后一個(gè)零件,大功告成時(shí),強烈的安幸福感涌上心頭。那時(shí)候,言語(yǔ)仿佛跟本表達不出我的喜悅。我拼好了!我拼好了!拼這種金屬模型,需要的不是技巧,不是靈活,而是耐心。如果沒(méi)有耐心,拼到一半就不拼了,那就只是一個(gè)半成品。半成品不管怎么精細,都比不上成品。

  我喜歡的我的金屬模型,不僅是因為它是精致好看,還是因為他鍛練了我的耐心,更是因為這是我自己拼出來(lái)的!希望同學(xué)們也可以去拼一下金屬模型。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇28

  在不久前,媽媽送給我一個(gè)做工精巧的“小黃人”卡通沙漏,而它也從此成為了我的心愛(ài)之物。因為它不僅造型獨特,更讓我感悟到生命的意義。

  “小黃人”頭頂豎著(zhù)一小撮頭發(fā),猶如一叢剛長(cháng)出的小草。臉上嵌著(zhù)圓圓的眼睛,顯得特別有精神。身子是中空的,里面裝著(zhù)沙漏瓶。沙漏瓶呈“8”字型,中間玻璃內盛著(zhù)金黃色的沙礫。我似它如珍寶,把它放到了我房間的書(shū)桌上,讓它每天都陪伴我。

  它不僅造型很可愛(ài),而且還是我的朋友。疫情期間學(xué)校不上課,我沉迷于玩手機,爸爸媽媽就把手機沒(méi)收了,我氣鼓鼓地回到房間,感到特別沮喪。這時(shí),我看見(jiàn)桌子上“小黃人”的沙礫一點(diǎn)一滴地流下去,就像時(shí)鐘“滴答滴答”地走著(zhù),好像在對我說(shuō):“小主人,你怎么了?”過(guò)了一會(huì )兒,砂礫已經(jīng)全部撒盡。我又把“小黃人”倒立過(guò)來(lái),讓它繼續“流逝”。它好像又在說(shuō):“時(shí)間就像我身體里的砂礫哦,流出去就回不來(lái)咯!蔽胰粲兴,是啊,時(shí)間不就像沙礫一樣,在一點(diǎn)一滴地流逝嗎?流逝的時(shí)間不會(huì )再回來(lái),就像我錯過(guò)最好的學(xué)習時(shí)光一樣也不會(huì )再回來(lái)。

  過(guò)了一爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀對我說(shuō):“孩子,雖然現在是假期,你也不能玩沉迷于手機呀!落下的學(xué)習時(shí)間,是補不回來(lái)的呀!”我頓時(shí)如夢(mèng)初醒,從那以后我就不再玩手機了,我要好好學(xué)習。

  一寸光陰一寸金,每當我想松懈時(shí),書(shū)桌上的“小黃人”仿佛盯著(zhù)我,并叮囑道:“要把握時(shí)間哦!”小沙漏將一直陪伴著(zhù)我,鞭策著(zhù)我前進(jìn)。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇29

  有的人,心愛(ài)之物是一只兔子;有的人,心愛(ài)之物是一個(gè)杯子;有的人,心愛(ài)之物是一個(gè)存錢(qián)罐;而我的心愛(ài)之物,是一只小狗,它叫“奶油小布丁”。

  奶油小布丁有著(zhù)水靈靈的大眼睛,黑色的小鼻子,小巧的嘴巴,可愛(ài)極了!

  我在家里的沙發(fā)上看書(shū),奶油小布丁悄悄地走到我的旁邊,輕輕一跳,趴在我身邊睡著(zhù)了。我正看書(shū)看得入迷,手碰到了它的身體,嚇我一跳,下意識地拍了一下它!皳渫ā币宦,它摔到了地板上,也嚇了一跳,“汪汪,汪汪”叫著(zhù),似乎在說(shuō):“對不起,對不起!”我的心軟了,把它抱起來(lái),放在它自己的墊子上,批評道:“下次睡覺(jué)要睡自己的墊子,不要睡沙發(fā)!彼[了瞇眼睛,躺在墊子上睡著(zhù)了。

  這個(gè)小家伙還會(huì )“吃醋”。我帶它出去散步,遇到了一

  只比它還小、還可愛(ài)的小狗,親昵地盯著(zhù)看,奶油小布丁不高興了,用刀子一樣的眼睛看著(zhù)我,像要吃了我似的?此@么介意我看別的狗,我疼愛(ài)得摸了摸它,帶著(zhù)它走了。

  奶油小布丁是個(gè)“吃貨”。它喜歡吃玉米、米飯、土豆、排骨特別是香腸。在這里,我要教你一個(gè)小妙招,如果你的寵物生病了,不肯吃藥,你可以把香腸剝開(kāi)去喂它,趁它咬香腸的一瞬間,把藥塞進(jìn)去,看它吃不吃。

  哎呀,講了這么多,我的奶油小布丁要“吃醋”了,我得趕緊照顧它去。

  我的心愛(ài)之物五年級作文 篇30

  我喜歡的東西像水中的魚(yú)兒一樣多,數也數不了解。比方說(shuō)有新奇的玩具、漂亮的圖畫(huà)、多功能的文具盒、味美的漢堡、鬼靈精怪的小白兔……但是我的心愛(ài)之物卻是一個(gè)好看的滑板車(chē)。

  在我七歲過(guò)生日的時(shí)候,父親送給了我一個(gè)多彩的滑板車(chē),我第一眼看見(jiàn)它,就喜歡上它了。

  最初學(xué)滑板車(chē)時(shí),我還不太會(huì )滑。站上滑板車(chē),剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來(lái),又一次次的摔倒。但是我還是沒(méi)掌握,于是我就想打退堂,父親看到后就鼓勵的說(shuō)道:“你必須要掌握學(xué)會(huì )學(xué)滑板車(chē)的方法,更要有一顆堅持不懈的心,要加油哦!”聽(tīng)了父親的話(huà)我恍然大悟。每一次訓練前,我都要在心里想一遍學(xué)滑板車(chē)的方法,經(jīng)過(guò)一次次的努力訓練。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。終于我掌握如何滑滑板車(chē)啦!可是滑的還不是非常熟練。我在心里下定決心:我肯定會(huì )把滑板車(chē)滑的愈來(lái)愈好的!

  于是,我天天寫(xiě)完作業(yè)就去小區的廣場(chǎng)上訓練滑板車(chē)。就如此,日復1日的訓練。終于功夫不負有心人,我不只熟練的學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)的方法,而且速度也相當快了。父親看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著(zhù)成功的喜悅。

  從此將來(lái),滑板車(chē)就成了我的心愛(ài)之物。由于它不只給我帶來(lái)了歡樂(lè ),更讓我深刻的了解了一個(gè)道理,堅持到底就是勝利!

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