【精選】春天的五年級作文匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的五年級作文 篇1
一大早迎著(zhù)清冷的晨風(fēng)，爸爸帶著(zhù)我到田野里轉了一圈。我發(fā)現：春姑娘踏著(zhù)輕快的步子悄悄地來(lái)了。
田野里一片嫩綠，雖然各種蔬菜不是長(cháng)得很茂密，但是我還是發(fā)現了春的氣息。盤(pán)菜開(kāi)花了。這些花的花瓣潔白而又優(yōu)雅，花蕊則是粉紅色的�；▋翰粌H色彩明麗，聞起來(lái)還有一股撲鼻的清香呢！往下看，泥土里露出了一截又白又嫩的盤(pán)菜頭。我想：這個(gè)盤(pán)菜頭的味道肯定很鮮嫩吧，不然的話(huà)它干嘛這樣引誘我呢？離開(kāi)了盤(pán)菜的“地盤(pán)”，我們繼續往前走，眼前出現了一大片豆角地。這些還不到五十厘米高的豆角中間插著(zhù)許多根長(cháng)長(cháng)的枯樹(shù)枝，豆角長(cháng)大后就能沿著(zhù)這些枯樹(shù)枝有序地向上攀爬了。雖然現在豆角還不高，不過(guò)我相信不出一個(gè)星期這些豆角就能在枯樹(shù)枝的頂端迎風(fēng)搖曳。再往前走，一片黃澄澄的油菜花映入了我的眼簾。還沒(méi)走近，一股誘人的香味已經(jīng)撲面而來(lái)。怪不得引來(lái)了蝴蝶跳舞，引來(lái)了蜜蜂采蜜呢！田野里不僅有盤(pán)菜、豆角和油菜花，還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢！春天的田野呈現出一派欣欣向榮的景象。
不光是植物們，就連動(dòng)物們也都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的拱形橋上，忽然，耳畔出現了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看，只見(jiàn)成千上萬(wàn)只鴨子從不遠處趕來(lái)，它們爭先恐后地挨挨擠擠地向河心游著(zhù)，就像遇到盛大的節日，人們瘋狂地涌上街頭，那么自由，那么肆意，那么美好。這真是“春江水暖鴨先知”��！在河岸兩側不遠處還出現了幾頭膘肥體壯的黃牛，有的立在田頭慢悠悠地吃著(zhù)草，時(shí)不時(shí)地甩著(zhù)它那根細長(cháng)的尾巴；有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽(yáng)，好像今天也是它的周末似的。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。田野里的農民伯伯也漸漸多了。他們這是在播撒春天里希望的種子��！
春天的五年級作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。春天會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢!讓我們一起去見(jiàn)見(jiàn)它吧!
我和春天有個(gè)約會(huì )，我和他相約在校園。我們約定，他要讓我看見(jiàn)頂破了泥土的小草，煥然一新的大樹(shù)。我要讓他看見(jiàn)校園里我們迎接他的禮物，就是小學(xué)生的歡笑。我覺(jué)得這是給春天最好的禮物。
我和春天有個(gè)約會(huì )，我和他相約在大地上。我們約定，他要給我們溫暖的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光。我們會(huì )給她熱情的擁抱。
我和春天有個(gè)約會(huì )，我和它相約在池塘邊，我們約定他要讓我看到歡樂(lè )的魚(yú)兒和可愛(ài)的小鳥(niǎo)，而我要讓他看到的是可愛(ài)的面孔和真誠的心。
春天既然來(lái)了，我們不能忘記可愛(ài)的小朋友們的約定啊!小朋友們和春天也有個(gè)約定呢!他們的約定是風(fēng)箏的春天，拿著(zhù)風(fēng)箏在草地上快樂(lè )地奔跑著(zhù)，那是一件多么開(kāi)心的事情啊!所以它們把快樂(lè )寄托給了春天，它們希望春天再回來(lái)的時(shí)候，還會(huì )把驚喜和快樂(lè )帶動(dòng)給它們。
春天，感謝你給我們帶來(lái)的所有事物，希望在下一個(gè)春天，我們還會(huì )再相見(jiàn)。!
春天的五年級作文 篇3
星期六的下午，天氣晴朗，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的，我和爸爸媽媽一起去新紀元公園玩耍。走到高新二路的時(shí)候，我被路邊的美麗的櫻花吸引了，有的是深粉色的花朵，有的是淺粉色的花朵，有的是白色的花朵，一棵樹(shù)接一顆樹(shù)，高新二路變成了漂亮的櫻花大道，好多游人在那里賞花照相，我興奮的在這棵樹(shù)下照相，在那棵樹(shù)下照相，真想把它永遠抱在我的.懷抱里，留住這美好的春天。
來(lái)到公園里，我看到了粉色的桃花已經(jīng)開(kāi)始飄落，綠色的樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，真是紅花配綠葉，好美呀！綠綠的草地上，我看到了有好多黃色的蒲公英花，鮮艷的開(kāi)放著(zhù)，許多櫻花的花瓣隨風(fēng)飄落在草地上，我在地上撿了好多飄落的花瓣，媽媽還給我頭上戴了一朵，我感覺(jué)好美呀。
我來(lái)到湖邊，看到魚(yú)兒在水里快樂(lè )的游來(lái)游去，突然發(fā)現在小橋下面有好多黑色的小蝌蚪，哇，太多了，它們搖著(zhù)細細的尾巴，在水里游過(guò)來(lái)游過(guò)去，好開(kāi)心啊，我想到夏天的時(shí)候，在那里看看它們長(cháng)成青蛙的模樣，一定很有趣。
我在公園還蕩了秋千，扔壘球，和爸爸一起拍球，后來(lái)還在公園里碰到了我的好朋友李汶彧，我們兩一起玩了一會(huì )，好開(kāi)心��！
美麗的春天別走啊，我要天天和你在一起！
春天的五年級作文 篇4
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！泵慨斪x起這首詩(shī)，同學(xué)們一定會(huì )想到春天。是的，冬爺爺悄悄地離我們而去了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。讓我們一起走進(jìn)春天，走進(jìn)這美麗的世界吧！
瞧！美麗的野花們個(gè)個(gè)都面帶微笑地向我們點(diǎn)頭。他們競相開(kāi)放。紅色的、紫色的、粉色的、黃色的……色色俱全。仿佛變成了一件彩色的衣裳，大地媽媽穿上了，就成了一個(gè)彩色的世界。
嫩綠的小草們也忍不住偷偷地探出了小腦袋，它們東瞧瞧，西望望，好奇地打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界，似乎對這里的任何東西都不熟悉。它們軟軟的，密密的，遠遠地看上去，如同一片綠色的地毯，大地變得一片新綠。
小燕子也從南方趕來(lái)，它們“唧唧喳喳”，“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停，好像在向我們問(wèn)好呢！它們在湛藍的天空中飛來(lái)飛去，為春光增添了許多生趣。一群群美麗的蝴蝶也在野花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂也出來(lái)辛勤工作。
清澈見(jiàn)底的小池塘里有著(zhù)一群可愛(ài)的小魚(yú)，它們搖擺著(zhù)尾巴，在水里自由自在的游著(zhù)，還不時(shí)吐出一串串小水泡。
��！春天是可愛(ài)的，可春天更是美麗的，我愛(ài)春天。我愛(ài)春天那美麗的野花；春天那嫩綠的小草；春天那可愛(ài)的小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小魚(yú)……
春天的五年級作文 篇5
春天萬(wàn)物蘇醒，五彩繽紛，姹紫嫣紅，真是美不勝收。正向詩(shī)人王安石所說(shuō)的“春風(fēng)又綠江南岸”寫(xiě)得多好��！但何止是綠？
你看!太陽(yáng)是紅彤彤的，小草是綠油油的，迎春花是嬌黃的，一碧如洗的天空又是湛藍的，難怪詩(shī)人那么愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪？這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，輕巧的，恬靜的，她沒(méi)有夏雨磅礴的氣勢，也沒(méi)有秋雨歡快的交響樂(lè )，只有靜靜地“沙沙”聲，她滋潤著(zhù)大地，小聲呼喚著(zhù)大地，她們悄悄地匯成了小河積成潭水，原來(lái)春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的，早春的風(fēng)帶點(diǎn)兒寒氣，帶點(diǎn)兒溫暖，輕輕地喚醒萬(wàn)物。春天的風(fēng)藏著(zhù)非常好聞的香味，她經(jīng)過(guò)哪里，就把香味帶到那里，她把特有的香味送給了大地······
在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開(kāi)了眼睛，一朵、兩朵，一叢、兩叢······連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡也沒(méi)有了。
我終于明白了春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘揮動(dòng)著(zhù)手上彩色的魔術(shù)棒，是被忽略的小草孕育著(zhù)。為了這美麗的春天，你們難道不想做些什么？
春天太美了，我愛(ài)這多姿多彩的春天！
春天的五年級作文 篇6
春天來(lái)了，大樹(shù)的枝條上長(cháng)出了嫩葉，小草從泥土里冒出了頭，燕子們也追隨著(zhù)春天的腳步，向北方飛去。
可是當它們飛到瑞士的時(shí)候，風(fēng)云突變，皚皚白雪趕走了春日的暖陽(yáng)，這給了剛經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉的燕子們當頭一棒，它們已經(jīng)很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不掙扎在死亡線(xiàn)上。
善良的瑞士人民很快就發(fā)現了燕子的困境，當地政府決定把燕子們集中起來(lái)，用火車(chē)運送到溫暖的地方去。政府通過(guò)電視、廣播動(dòng)員全國人民一起行動(dòng)起來(lái)，去尋找瀕臨死亡的燕子，把它們送到火車(chē)站。
一個(gè)叫貝蒂的小女孩聽(tīng)到廣播后，馬上和父母一起出門(mén)去尋找凍僵的燕子。他們在那個(gè)春寒料峭的日子里，頂著(zhù)刺骨的風(fēng)雪，踏著(zhù)凍硬的山路，耐心地四處尋找著(zhù)，小貝蒂的腳走疼了，鼻子都快凍掉了，可她還是堅持著(zhù)，她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然，她聽(tīng)見(jiàn)輕微的鳴叫聲，拔開(kāi)草叢，她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖著(zhù)它，還朝它呵著(zhù)熱氣，這是她救起的第一只小燕子，她要救活它，還要救活更多的小燕子……
火車(chē)站里，成千上萬(wàn)的燕子坐上列車(chē)駛向春暖花開(kāi)的遠方，燕子們在車(chē)廂里唱著(zhù)它們自己的歌，歌聲里有對生命的贊美，對春天的渴望，還有對人類(lèi)的深深謝意與感動(dòng)！
春天的五年級作文 篇7
在四季中最美麗的季節要數春天了。每當春季到來(lái)的時(shí)候，小草從軟綿綿的土地里害羞的鉆了出來(lái)；可愛(ài)的燕子從南方飛來(lái)了北方；春姑娘為大山和樹(shù)木脫掉潔白的棉衣，換上了輕柔的春裝；太陽(yáng)公公在河流上撒了一層金光閃閃的風(fēng)衣，河流高興地哼起了小曲兒。這時(shí)候，小動(dòng)物們隨著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨跳起了歡快多的舞蹈……
就在這時(shí)，遠方傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈多的笑聲。哦，原來(lái)是一群小伙伴在玩耍呀。我來(lái)到柳樹(shù)邊，摘下一片柳葉，吹起了小曲。一陣春風(fēng)刮來(lái)，春姑娘好像說(shuō)了一句“吹得真好，真不錯�！蔽彝�(zhù)河堤里面的河水，看著(zhù)里面的鵝暖石，摸著(zhù)里面的小魚(yú)，心里別提有多高興了。
我愛(ài)春天，不僅是因為它的外在美，而是春天散發(fā)出的內在美。我愛(ài)春天的小鳥(niǎo)；我愛(ài)春天的芬芳；我愛(ài)春天的河流；我更愛(ài)春天的美好。
春天的五年級作文 篇8
春天到了，冰雪在撤退，萬(wàn)物在復蘇。盼��！盼！春姑娘最后喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵。小河唱著(zhù)歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著(zhù)，流過(guò)田野。農民伯伯辛苦地耕種著(zhù)。麥苗們沒(méi)有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開(kāi)了。遠看，像鋪了滿(mǎn)地的金子，近看，像無(wú)數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹(shù)抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長(cháng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著(zhù)。突然，河里的小魚(yú)游來(lái)，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自我的生命，仿佛在說(shuō)：“我必須要茁?tīng)畛砷L(cháng)，長(cháng)成青蛙，為莊稼捉害蟲(chóng)�！�
小河輕輕地流著(zhù)，流過(guò)了山坡。山坡上的樹(shù)木脫下了原先的舊裝，換上了綠袍，隨著(zhù)清風(fēng)起舞�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無(wú)人看管，開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉。
小河輕輕地流著(zhù)，流過(guò)了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在那里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著(zhù)春天的美景�；▔锏幕ㄚs集似地競相開(kāi)放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都就是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾�；▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜；黃鶯唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，在開(kāi)演唱會(huì )計五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自我的風(fēng)姿。
冰雪在撤退，萬(wàn)物在復蘇。小河唱著(zhù)歡快的歌，向遠方流去。
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