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小學(xué)五年級作文:喜慶的春節

時(shí)間:2024-10-23 18:30:15 五年級作文 我要投稿
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小學(xué)五年級作文:喜慶的春節

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文:喜慶的春節,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文:喜慶的春節

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節1

  相對于春天艷陽(yáng)高照下迎面吹來(lái)的暖暖微風(fēng)、夏日似火的驕陽(yáng)下傳來(lái)的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風(fēng)下收獲的累累碩果,冬天那萬(wàn)木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛(ài)冬天獨有的風(fēng)姿和意境。冬天來(lái)了,大雁南歸、眾生蟄伏。樹(shù)上的葉子大多已投向大地母親的懷抱,小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠方,水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天,少了一些浮華與喧囂,卻多了一份內斂和凝重。

  我喜歡冬天,不僅因為它本色自然的一面,更因為它熱情似火的一面。一個(gè)冬日的.午后,氣溫急劇下降,路上的行人紛紛扣緊衣服,匆匆趕往家中。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨,果然不一會(huì )兒,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一團團一簇簇,樹(shù)上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會(huì )兒就化了,但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚,天地間一片銀裝素裹。

  雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小區里幾個(gè)小朋友在得到父母允許后,我們穿上冬衣、戴上手套,相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組,從地上撿起一團雪,壓成雪球砸向對方的組員,打起了雪仗。有的人因為自己的雪球擊中了別人而開(kāi)心地大笑,被砸中的人也不會(huì )生氣,相互追逐奔跑,場(chǎng)面那叫一個(gè)亂。我們女生就來(lái)點(diǎn)有含量的“藝術(shù)創(chuàng )作”——堆雪人。我們分了工,有人負責鏟雪、堆雪,我負責雪人的整體造型。領(lǐng)了任務(wù)后,我急忙奔回家,找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個(gè)樹(shù)枝,分別當做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我們把這些材料安到了相應部位,一個(gè)雪人就堆好了,真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個(gè)人拉著(zhù)手圍著(zhù)雪人又唱又跳,歡笑聲回蕩在雪地上空。

  雪不僅美麗,能帶給我們樂(lè )趣,而且雪還有很大的用途。俗話(huà)說(shuō),瑞雪兆豐年。意思是說(shuō)一場(chǎng)好的雪就意味著(zhù)來(lái)年莊稼有好的收成。冬天是萬(wàn)物養精蓄銳的時(shí)候,它孕育了希望、帶來(lái)了生機。如果沒(méi)有冬天,哪來(lái)春天的繁花似錦、夏天的萬(wàn)木蔥蘢、秋天的果實(shí)滿(mǎn)枝。我喜愛(ài)冬天,不僅因為皚皚白雪,更因為它真實(shí)、無(wú)私和偉大。

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節2

  放學(xué)后,我邁出的每一步都十分沉重。別人見(jiàn)了一定會(huì )問(wèn):是考試考糟了,害怕回家被“男女混合雙打”;還是作業(yè)多得像小山一樣,壓得喘不過(guò)氣來(lái)?不,今天沒(méi)考試,作業(yè)也不多。真正讓我感到為難的是今天老師布置的一份特殊作業(yè)——對媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)你”.

  回到家,我想直接完成這個(gè)任務(wù),好讓我心中的石頭落地。但“天有不測風(fēng)云”,家里居然來(lái)了客人,我怎敢當著(zhù)這么多人的面說(shuō)那句話(huà)啊。于是,我只好先跟客人打了招呼,就進(jìn)書(shū)房做作業(yè)去了。心想只有等完成了作業(yè),再找機會(huì )了。

  作業(yè)做完了,我打開(kāi)錄音機,邊聽(tīng)音樂(lè )邊想怎樣才能完成這份特殊的作業(yè)。當時(shí),我的心里就像有十五只吊桶打水——七上八下的。我是一個(gè)靦腆的小男孩,從小就羞于表達,更不可能像其他同學(xué)那樣“瞞天過(guò)!薄驗閶寢尲仁俏业恼Z(yǔ)文老師,又是我的班主任。說(shuō)吧,沒(méi)有這個(gè)勇氣;不說(shuō)吧,又完成不了媽媽布置的這份特殊的作業(yè)。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),媽媽叫我去吃飯。我想,這可是個(gè)難得的'機會(huì ),我一定要抓住這個(gè)機會(huì )。媽媽邊夾菜給我,邊問(wèn):“浩然,媽媽炒的菜好吃嗎?”

  “真好吃!”我屏住呼吸,鼓起勇氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)摇?/p>

  “怎么了?”

  “哦,沒(méi)什么!卑,怎么話(huà)一到嗓子眼就卡殼了呢!算了,還是吃完飯再說(shuō)吧。

  吃完晚飯,我躺在床上,覺(jué)得還是無(wú)從開(kāi)口?磥(lái)這份作業(yè)對于從小就害羞的我來(lái)說(shuō),真的是無(wú)法完成了。我想還是睡上一覺(jué)再說(shuō)吧。此時(shí),窗外皎潔的月光透過(guò)明亮的玻璃灑在窗前,是那么的柔和,那么的溫馨。微微的風(fēng)輕輕地吹著(zhù), “沙沙”的響聲勾起了我美好的記憶:媽媽從小就護著(zhù)我,愛(ài)著(zhù)我,陪著(zhù)我玩,買(mǎi)好東西給我吃,陪我上學(xué),教我識字,給我講做人的道理……我輾轉反側,心情久久不能平靜,看來(lái)不完成這份作業(yè),我是睡不著(zhù)了。

  過(guò)了好一會(huì )兒,我想:媽媽也應該睡著(zhù)了吧,何不在這時(shí)去說(shuō)呢?于是,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,一骨碌坐了起來(lái),然后躡手躡腳地走到媽媽身旁,輕輕地說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”這時(shí),我發(fā)現媽媽的眼角竟然流下了兩行熱淚,她睜大眼睛深情地看著(zhù)我。我驚訝地問(wèn)她:“媽媽?zhuān)趺催沒(méi)睡呢?”“我也和你一樣,一直在等你完成那三個(gè)字的特殊作業(yè)!贝藭r(shí),感動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼。

  “媽媽?zhuān)覑?ài)你!”我要大聲說(shuō)出來(lái)。

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節3

  有一種水果十分圓;有一種水果十分紅;有一種水果十分甜;你明白這是什么嗎?嘻嘻,不瞞你說(shuō),這就是世界四大水果之一的蘋(píng)果啦!

  蘋(píng)果的葉子是橢圓的,花兒是白色的,可果實(shí)卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋(píng)果的皮兒雖說(shuō)是紅彤彤的,但如果你仔細看,就會(huì )發(fā)現,其實(shí)大部分蘋(píng)果上邊還有一些黃色或白色的小班點(diǎn)。(還真的有點(diǎn)像太陽(yáng)上長(cháng)了黑斑)而且,蘋(píng)果不僅僅有大部分是紅色,還有大部分是綠色,黃色,淡紅色,棕紅色的喲!

  蘋(píng)果的`品種對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字,不信,你也來(lái)瞧瞧:目前,人類(lèi)也發(fā)現了超過(guò)七千五百個(gè)種類(lèi),四十至五十個(gè)常用品種,可真是有點(diǎn)讓人覺(jué)得“一問(wèn)不明白,一問(wèn)嚇一跳”的架勢。蘋(píng)果中的優(yōu)良品種也有很多,像什么紅富士啦,紅星系列啦,喬納森啦啦隊,等等。并且,中國是世界最大的蘋(píng)果生產(chǎn)國,在東北地區,華北地區,華東地區以及四川,云南等地都有栽培呢!

  蘋(píng)果的味道很好,聞起來(lái)有一股蘋(píng)果特有的香味?粗(zhù)蘋(píng)果的樣兒,就會(huì )讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來(lái)有十分大的差別:一個(gè)軟,一個(gè)脆;一個(gè)長(cháng),一個(gè)圓;一個(gè)黃,一個(gè)紅…。但它們都很美味,那汁水順著(zhù)牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去,那滋味,真是耐人尋味。

  蘋(píng)果除生吃外,還有很多烹食方法。它常常被人們用來(lái)做點(diǎn)心餡,榨汁。不知你明白炸蘋(píng)果嗎,炸蘋(píng)果常與香腸或者豬排等菜肴一齊吃,尤其在歐洲個(gè)性普遍。說(shuō)到那里,你是不是也想吃了呢?

  蘋(píng)果不僅僅誘人,而且營(yíng)養成份也很豐富。蘋(píng)果的果實(shí)內含豐富的礦物質(zhì)和維生素,是人們最常食用的水果。還有,蘋(píng)果的善食纖維含量也很豐富,并內含超多的果膠,對調整腸道菌群大有幫忙。你說(shuō)蘋(píng)果像不像一個(gè)“營(yíng)養居民區”?

  哦,好蘋(píng)果啊,直到此刻,我才明白原先你的用處,好處,競有如此的多!

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節4

  日常生活中,總有人說(shuō)自己不快樂(lè )、不幸福。其實(shí),幸?偸谴嬖诘,關(guān)鍵是你感覺(jué)到了它的存在沒(méi)有,并且還要有一定的聯(lián)想。

  一天上午,我正慢慢走在人行道邊,突然看見(jiàn)一個(gè)匆忙趕路的青年,撞倒了一位盲人后看也沒(méi)看便急急地跑掉了。被撞倒的盲人坐在地上,手里的盲杖滾到了路邊,他很生氣,嘴里一邊罵罵咧咧,一邊伸出雙手到地上摸索他的盲杖。我走過(guò)去用我的大拐將他的盲杖撥到他手邊,并用我的拐杖支撐著(zhù)將他攙扶起來(lái)。盲人站起來(lái)對我道了一聲謝謝,隨后又感嘆地說(shuō):“唉——雖說(shuō)都是殘疾人,但你真幸福啊,有一雙能看見(jiàn)一切的眼睛!本瓦@樣一句話(huà),幫我摒棄了所有曾經(jīng)有過(guò)的不幸人生的感覺(jué)。這以后的日子里,我的生活就被無(wú)處不在的幸福照亮著(zhù),我的感覺(jué)世界里,流淌著(zhù)自己的幸福也流淌著(zhù)別人的幸福。

  一個(gè)暑氣逼人的中午,我到胡同的陰涼處去躲避酷熱。我看到隔壁鄰居——一對中年農民工夫妻正在墻邊陰涼處小憩,女的躺在樹(shù)陰下一張窄窄的條凳上,男的不動(dòng)聲色地坐在旁邊,手拿一把舊蒲扇,不緊不慢地給妻子扇去一絲絲涼風(fēng)。我坐在離他們不遠的地方,看見(jiàn)睡夢(mèng)中的'女人浮現出一臉滿(mǎn)足的笑。

  有一次我到小餐館吃早點(diǎn),對面坐著(zhù)母子倆。年輕的母親穿著(zhù)樸素,孩子約摸有五六歲。那位母親給兒子要了一杯可樂(lè ),孩子高興地喝著(zhù)飲料,喝著(zhù)喝著(zhù)抬起頭來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺床缓妊?”她對孩子笑了笑說(shuō):“我不渴!焙⒆雍攘藥卓谥笸A讼聛(lái),再次將飲料推到她面前:“媽媽?zhuān)液群昧。我要你喝!”她摸了摸孩子的頭:“乖,你喝吧,媽媽今天不舒服,醫生說(shuō)不能喝可樂(lè )!焙⒆油(zhù)她,將信將疑,在母親的催促下,還是拿過(guò)吸管喝了起來(lái)?吹贸,這位母親的手頭是拮據的,但這份拮據掩蓋不了屬于她和兒子的幸福。

  這些平淡溫馨的生活場(chǎng)景,讓我們時(shí)時(shí)感到幸福的存在。事實(shí)上,我們波瀾不驚的生活中,幸福的細節原本是無(wú)處不在的。幸福,是來(lái)自?xún)刃牡囊环N感覺(jué)。父親問(wèn)候的電話(huà)、母親關(guān)懷的微笑、妻子在廚房里忙碌的身影、小孩在屋里蹦蹦跳跳的聲響、陽(yáng)臺上掛著(zhù)的紅紅綠綠的衣裳……很多的事和物,都是幸福的成因,只要我們學(xué)會(huì )了用心去感受,我們的生命就沒(méi)有理由不被幸福照亮,不被幸福擁抱。

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節5

  我的家鄉就然而被喻為“天津的后花園”的美麗縣城--天津薊縣,她依山傍水,獨特的地理環(huán)境讓她風(fēng)景如畫(huà),美不勝收,我從小就生活在這個(gè)美麗的小城里,我愛(ài)我的家鄉!

  夏天的傍晚,我最喜歡和媽媽出去散步,吃完晚飯,路上散步的人很多,路兩旁都然而茂盛的花花草草,花兒一種比一種美,草兒一種比一種綠,真然而漂亮!我們常常一邊走一邊討論身邊的新變化,城邊新開(kāi)發(fā)的居民小區啦,那里樓房整齊排列,四周環(huán)境優(yōu)雅整潔;縣城中心鼓樓那里修建了文化廣場(chǎng)啦,古香古色的,廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉美倫美奐,吸引了小朋友去那里玩耍,吸引了大人們到那里納涼,如果你走到那里,必須會(huì )被悠閑的人群吸引,不由自主的加入其中呢!還有街上的汽車(chē)越來(lái)越多,為了緩解交通擁擠,縣政府又拓寬了馬路,修建了環(huán)城路,六車(chē)道的環(huán)城路平坦又寬敞,路兩邊的綠化帶設計得桃紅柳綠,讓人賞心閱目,不僅僅疏通了車(chē)流,還為人們帶給了休閑散步的好去處。生活水平提高了,生活質(zhì)量也要提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重身體的健康、精神的.愉快,看街上那些樂(lè )呵呵扭著(zhù)秧歌的爺爺奶奶們,看路上方帶微笑聊天散步的叔叔阿姨們,看廣場(chǎng)上奔跑嬉耍的小朋友們,他們都在提醒我們,生活多完美!

  媽媽常對我講,十幾年前她和爸爸從學(xué)校畢業(yè)剛來(lái)那里工作的時(shí)候,街上還沒(méi)有這么多的樓房和商鋪,更沒(méi)有這么多的汽車(chē)嘍,人們早出晚歸,為一家老少的生計奔波,哪有誰(shuí)沒(méi)事走在大街上閑逛呢,兜里沒(méi)有錢(qián),進(jìn)商店買(mǎi)什么呀?此刻,當然不用說(shuō)了,光看就明白,經(jīng)濟發(fā)展的如此迅速,僅縣城面積就往外擴大了好多!城里新開(kāi)發(fā)的住宅小區一個(gè)比一個(gè)高檔,路上跑的汽車(chē)越來(lái)越多,越來(lái)越好,人們的穿著(zhù)打扮越來(lái)越美,越來(lái)越時(shí)尚!

  如果你十年前來(lái)過(guò)那里,歡迎你再來(lái)一趟,感受一下,你必須驚嘆,這絕對稱(chēng)得上然而翻天覆地的變化!如果你像我一樣一向生活在那里,隨著(zhù)這些改變一塊成長(cháng),那么你必須會(huì )和我一樣,自豪又深切的愛(ài)著(zhù)這個(gè)小城――薊縣,不然而嗎?

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節6

  今天是農歷臘月二十三日,照我們三明這兒的說(shuō)法,今天是送灶神上天的,所以,今天一大清早,灶臺上就擺上了許多糖,還有一些麥芽糖,相傳是說(shuō)怕灶神上了天亂說(shuō)話(huà),所以用糖將他的嘴粘住,不讓他在玉帝面前亂說(shuō)話(huà)。

  過(guò)了二十三,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始大掃除了。必須把房子里里外外打掃一遍,然后還要把往年一些沒(méi)用的、舊的通通扔掉,除舊迎新。

  之后就是出席了,按我們這兒的規矩,除夕這天,我們是中午打糍粑、殺雞吃的,糍粑用糯米打成的,先把糯米用木桶蒸熟,然后拿到一個(gè)“石頭大碗”里,用木吹一下一下的打,這樣以防黏住糍粑;雞基本上是做成白斬雞的,先把雞殺好,用熱水脫毛,之后拿到一口大鍋里蒸熟,蒸熟之后把雞放進(jìn)托盤(pán)里,撒上鹽、醋、醬油等調味品,之后要先放著(zhù)到下午給土地公吃完后才能吃。

  除夕下午,家家戶(hù)戶(hù)提著(zhù)籃子,里面盛著(zhù)早上打的糍粑、殺的雞和一些粉干和紅蛋去土地廟,到了土地廟,人人插香送吃的給土地公,為的是新一年能風(fēng)調雨順,平平安安,然后最后走時(shí)還得方一串鞭炮,以求新的一年紅紅火火。

  到了除夕下午四五點(diǎn),家家都忙著(zhù)做年夜飯,到處是酒肉的香味,這是今年最后一天,所以晚餐當然要豐盛了。

  除夕晚上,家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮。放煙花;煙花各個(gè)在天空中綻開(kāi)時(shí)五彩繽紛,在天空中炸開(kāi)的一瞬間,好似一朵朵菊花在天空中綻放一樣。

  放完煙花,大家都去看春晚,春晚里的.節目無(wú)奇不有,讓人大開(kāi)眼界。

  看完春晚,大家都不可以睡覺(jué),都要守歲。鞭炮聲震耳欲聾,響徹云霄,日夜不絕。

  到了正月初一,這天早上,大家都不可以賴(lài)床。一早起來(lái),洗漱完,要喝一杯冰糖泡的茶,以表示新一年甜甜蜜蜜。喝完早茶,要去吃早飯了,我們這兒有一個(gè)規矩:大年初一早上不能吃肉,只能吃齋。早飯是一碗長(cháng)壽面,吃下它,新年就會(huì )健康長(cháng)壽。

  吃完了早飯開(kāi)始大米粿和殺鴨吃,米果用糯米打成一塊一塊的,然后里頭包進(jìn)筍、肉、青菜等,鴨子也是和雞一樣的做法,做成白斬鴨。

  新一年還不能說(shuō)臟話(huà)、不吉利的話(huà)等,今天還要向長(cháng)輩百年,然后上新年的祝福。長(cháng)輩給我們壓歲錢(qián),一時(shí)新年能將“歲”鎮壓住。

  這就是我們三明老家過(guò)年的習俗,你們過(guò)年的習俗是怎樣的呢?

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節7

  幸福就是什么?就是蜜蜂釀出了蜂蜜,就是螞蟻得到了食物,就是小鳥(niǎo)自由地翱翔,在我看來(lái),幸福,就就是有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里,時(shí)刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我們家就是一個(gè)五口之家,我的妹妹(她比我小七歲),就是我們家的淘氣包,總就是會(huì )惹出一些小麻煩,但我們都會(huì )寬恕她。我在家中就是一個(gè)乖乖女,每一天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),還經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做家務(wù)。記得有一次,家里只有我一個(gè),于就是想趁此機會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,就做了一份香噴噴的蛋炒飯,結果爸爸媽媽回來(lái)時(shí),明白了我自我做菜燒飯,還表?yè)P了我,說(shuō):“我的女兒又長(cháng)大了!”我心里美滋滋的`,像吃了蜜一樣甜。

  我的爸爸在家中可就是一位稱(chēng)職的“維修工”。上個(gè)星期的一天,晚上家里突然停電,但別人家卻就是燈火通明,爸爸覺(jué)得必須就是跳閘了,于就是拿出工具,到門(mén)口“咔咔”幾聲,電量立刻就恢復了,這時(shí),我充滿(mǎn)敬佩的望著(zhù)他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厲害吧!”還有一次,我有一只自動(dòng)筆的零件散了,我怎樣安也安不好,便像爸爸請教,只見(jiàn)他拿出其中一個(gè)零件,又拿出另外一個(gè),三兩下就好了,我謝了爸爸,很幽默地說(shuō):“您能夠開(kāi)一個(gè)維修點(diǎn)了!”

  我的媽媽工作雖然不就是很忙,但她每一天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛生,照顧我們的起居飲食,她會(huì )在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí),起來(lái)燉粥給我們做早餐,不管就是冬天還就是夏天,幾年來(lái)從無(wú)例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子,總讓我們一家人健健康康。我的爺爺十分嘮叨,一看到不對的地方便會(huì )說(shuō)個(gè)不停:“問(wèn)我說(shuō)你看書(shū)時(shí)眼睛不要離太近,看電視不能時(shí)光太長(cháng),立刻成“四眼”。一有空,他就在沙發(fā)上看報紙,所以還就是懂得不少知識,他也與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常會(huì )從電腦上看戲劇,還十分津津有味,生活自由自在,爸爸媽媽也十分孝順,每年都給爺爺買(mǎi)一件新衣服,就是我都有點(diǎn)羨慕了。

  我就就是在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(cháng)的,這個(gè)家它既不富裕,也不窮苦,讓我感到十分幸福,我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節8

  “孤獨站在這舞臺,聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感慨!比缓箅娨暽险胖(zhù)梁靜茹的歌曲“掌聲響起來(lái)”,這一句句歌詞讓我的思緒回到了那美麗的時(shí)刻。

  “小晴!卑嘀魅谓凶∥,“老師,什么事呢?”“下個(gè)星期一輪到我們班到國旗下講話(huà),我想讓你去試一試,演講稿呢,也期望你能自我準備!卑嘀魅握\懇的眼神對我充滿(mǎn)了信任。我立即答應了。我心中好像有無(wú)數的煙花在綻放,開(kāi)心極了。

  回到家中,我就開(kāi)始琢磨著(zhù)要講一些什么東西呢?此刻快到期末了,同學(xué)們都忙于復習,情緒也或多或少的有一些緊張,不如我就從這方面入手吧。我先上網(wǎng)查了一些放松情緒的方法,然后再結合自我平時(shí)的做法。在寫(xiě)演講稿間,有些字不會(huì )寫(xiě)的,我就去查字典;有些字讀不準的,我就去請教我姐姐。每一天至少讀五六次,總之要背的滾瓜爛熟。

  “經(jīng)過(guò)多少失敗,經(jīng)過(guò)多少等待”歌聲已唱到中間。

  我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心,先去向爸爸媽媽小試牛刀一番。我先鞠了一個(gè)躬,然后清了清嗓子,一開(kāi)始的`時(shí)候還挺順利的,可演講到一半,我就開(kāi)始忘詞,甚至越講越小聲,最后我就草草地結了尾。這時(shí),爸爸媽媽拍起了手掌,那掌聲像面條一樣,一下子就溜進(jìn)了我的肚子里,心里美滋滋的。

  事后,我反思了自我那晚的演講,明白了自我的不足,然后就是不夠自信。之后我就一向在練自我的膽子。最后到了星期一,我留意翼翼地把我自我寫(xiě)好的演講稿放在口袋里,時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看一看。

  “下方有請五一班的同學(xué)上臺講話(huà)!蔽易叩搅酥v臺上,應對著(zhù)全校師生,我心中開(kāi)始在發(fā)抖,突然我心中響起了那晚爸爸媽媽給我雷鳴般的掌聲,一個(gè)聲音傳來(lái)“你行的”。我開(kāi)始演講,雖然一開(kāi)始有一些害怕,但講著(zhù)講著(zhù),就把害怕什么的拋到了腦后。

  “多謝大家”啊,好開(kāi)心啊,最后講完了。臺下響起一陣熱烈的掌聲,護送著(zhù)我走下臺,我看見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼神,還有老師對我贊美的眼神;氐桨嗬,老師又特意的贊揚了我一番,又緊之后響起了一陣動(dòng)聽(tīng)的掌聲。

  “掌聲響起來(lái),我心更明白,歌聲教會(huì )你我的愛(ài)!币磺K了,臺下一陣歡呼聲,歌手伴隨著(zhù)一陣響徹天的掌聲開(kāi)心地離開(kāi)。

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節9

  4月14日,是一個(gè)令全班無(wú)比,興奮的日子,(學(xué)校舉辦了“迎接世博,擁抱太湖”的一次活動(dòng),所以我們有幸去了海洋館,開(kāi)心農場(chǎng)參觀(guān)游玩)。

  坐在大巴上,雖然窗外下起了綿綿細雨,但車(chē)廂內的我們依舊期待著(zhù)到達目的地的那一刻。隨著(zhù)進(jìn)入眼簾的黑壓壓的一片,我們便知,高中作文,已經(jīng)到達蘇州海洋館。這時(shí)的門(mén)口已是擁擠不堪,當我們隨著(zhù)人流,剛進(jìn)入館內,一陣陣濃郁的海洋氣息就撲鼻而來(lái)。那些大水柜中的錦鯉魚(yú)和小櫥窗中玲瓏的小魚(yú)們,吸引了我們的眼球,同學(xué)們爭相用手機或照相機拍攝這美妙的'一幕。走上斜坡,我們進(jìn)入海底隧道,看著(zhù)一條條斑紋多變,機靈的深海魚(yú),還有那憨厚可掬的龜在頭頂上游過(guò),真想穿上潛水服,和它們來(lái)個(gè)親密接觸呀!

  接著(zhù)導游阿姨帶我們去海洋劇場(chǎng)看表演,先出場(chǎng)的是紅隊的“小丑”,他們和觀(guān)眾進(jìn)行了一番互動(dòng)后,便是藍隊的海獅“王子”-----皮特的精彩表演,它會(huì )“唱”“我是女生”,會(huì )拍手;會(huì )以?xún)?yōu)美的姿勢跳入水中,將馴養員拋出的球頂回來(lái);會(huì )畫(huà)“蛋炒飯”......

  最后是本場(chǎng)的壓軸大戲:三只海豚同臺表演。它們機靈地游到馴養員面前,看著(zhù)他們的手勢和號令,分別半個(gè)身體豎立,利用尾鰭在水中推動(dòng)的力,向后倒退。會(huì )“跳”水中芭蕾,會(huì )跟人握手,還能將漂浮在水面上的呼拉圈,用嘴尖部分一邊轉圈,一邊游到岸遞給馴養員......看!多么可愛(ài)有趣的海豚們呀!

  隨后,我們去了金盛綠光開(kāi)心農場(chǎng),這時(shí)的雨滴越來(lái)越大,但還是泯滅不了我們想進(jìn)去一探究竟的心情。進(jìn)入DIY教室,那里有很多塊花圃,每塊里面都有不同種類(lèi)的植物,它們整齊地排列著(zhù)。其中最吸引同學(xué)們眼球的就是那碧綠的薄荷了。寬大的上有許多關(guān)系復雜的經(jīng)脈,讓人眼花繚亂。但如果你湊近它細細地聞,就會(huì )有淡淡的清香裊裊地鉆到你的心中,此時(shí)此刻,你會(huì )感到心曠神怡,忍不住要作詩(shī)一首,來(lái)贊美這樸素的薄荷。

  這次的春游活動(dòng)增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,開(kāi)闊了我們的眼界,以后能有更多這樣的機會(huì ),讓我們深入實(shí)踐,鍛煉自我!

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節10

  清晨,霧氣朦朧,我獨自漫步在公園。不經(jīng)意走到了池塘邊。池塘里的景象,真能夠用“接天蓮葉無(wú)窮碧”來(lái)形容了。放眼望去,整個(gè)池塘都就是碧綠一片。隱約間,還能看見(jiàn)荷葉縫隙間潺潺流動(dòng)的清水。在那層層疊疊的蓮葉中,我發(fā)現了一個(gè)小小的花苞。清晨的池塘,煙霧繚繞。那一朵小小的花苞害羞極了,躲在層層霧氣之后。待我走近,她的臉上還泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈。我輕輕笑了笑,走開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹來(lái),把她的話(huà)逮到了我耳畔。他告訴我,她在等待著(zhù),等待著(zhù)盛夏綻開(kāi)的時(shí)刻。

  日子一天天過(guò)去,轉眼間,時(shí)光的沙漏就把我帶到了盛夏。我忽然記起那日清晨的蓮,便帶著(zhù)一絲興奮走向公園。

  池塘里的蓮葉還就是那樣茂盛,一片挨一片,一個(gè)擠一個(gè),塞滿(mǎn)了整個(gè)荷塘。在陽(yáng)光溫柔的撫摸下,他們一個(gè)個(gè)都綠得發(fā)亮。再看看蓮花,此時(shí)荷塘中的蓮花多數已傲然開(kāi)放。兩三片蓮葉間,就有一簇粉紅高高立出水面。我已分不清哪朵就是當初那個(gè)羞答答的少女,因為她們都那樣美麗,又各具姿態(tài)。有的禪坐水中,亭亭而立;有的.翹首盼望,仿佛在等待什么;還有的凝視水面,好像在欣賞著(zhù)自己的美麗。她們像夜空中的繁星,多而耀眼,又像傾國傾城的少女,圣潔無(wú)暇,一朵一朵綻放在陽(yáng)光下。蓮花那若有若無(wú)的清香,彌漫在空氣里,在微甜的空氣中回旋,蕩漾,沁人心脾,讓人那般神往。

  走在蓮花池邊,賞著(zhù)那一池蓮花,她的圣潔仿佛也飄進(jìn)了我心中,打開(kāi)了我的心門(mén)。我閉上雙眼,讓那般清香四溢在心田。

  如今,我很少再去公園的池塘了?赡切┥徎▍s還在我心頭蕩漾。每每當我心煩意亂時(shí),我總會(huì )想起那池蓮,仿佛那香氣能撫平我心中繁雜的情緒。蓮之美,并不僅僅僅美在她粉紅的瓣,碧綠的葉,更在于她碧玉純凈,圣潔無(wú)暇的精神。我愛(ài)蓮,也就是如此。我不僅僅僅愛(ài)她那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美麗,更愛(ài)她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的圣潔。

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節11

  在你的心里我真正得看到了我自己,我真喜歡你!直到永遠永遠——我知道我傷透了你的心,可我做的只是為了讓你擁有一個(gè)安慰,現在給你寫(xiě)信是很早,可是我下學(xué)期我也許轉學(xué),不得不給你寫(xiě)信,讓你心里記住我這一個(gè)好朋友——車(chē)浩天,我喜歡你直道永遠,為什么你去老是那么冷漠!我從心里知道,我真的無(wú)能我沒(méi)有去給你表白,你別怪我!我曾經(jīng)對天發(fā)誓:只喜歡靳栩歌一個(gè)!可是我不得不改變,因為你已經(jīng)對我沒(méi)有一絲的好感,我還那樣纏著(zhù)你,只會(huì )讓你永遠的去恨我。我只能選擇放棄,我堅信放棄是一種愛(ài),我每次心里想;我這么做是為了啥?為了一個(gè)女孩去跟母親爭吵值嗎?可是我一直強調:為一個(gè)女孩去放棄所有是值得!我是真心的希望你天天擁有一個(gè)燦爛的.笑容,這要你就沒(méi)了煩惱!算了!我知道現在談喜歡真是有點(diǎn)太早!現在重要的是學(xué)習,但是我永遠喜歡你一個(gè)!我是真的不想送出那個(gè)賀卡,我只是想讓你快樂(lè )!我已經(jīng)傷透了心!從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人給我送過(guò)賀卡,當我聽(tīng)到張晨龍說(shuō)你給我送賀卡我是非常高興!可是,我看著(zhù)別人有人給他送的賀卡真高興!可我呢?從來(lái)就沒(méi)個(gè)一個(gè)人給我送賀卡哦!我天天盼望著(zhù)你的賀卡。當我問(wèn)宋思宇有沒(méi)有我的賀卡,她卻說(shuō)我的賀卡被你已經(jīng)撕了!我心真是傷透了!看著(zhù)你給咱班同學(xué)送賀卡,卻沒(méi)有我的。我真是很傷心!我后悔了!我覺(jué)得我不應該喜歡你!看著(zhù)收到賀卡的同學(xué)那么高興!我真都很難過(guò)!看著(zhù)陳俊宏在我面前炫耀著(zhù)他的賀卡,我真的哭了!我就想不通為什么別人給你送的賀卡你都收,卻不收我的。我哭了!我只能堅強的挺住腰桿改變我的性格,可是我是真的行不通你卻為啥不收我的賀卡,我做了這些都頂不上一張賀卡。

  下學(xué)期也許我只能轉學(xué),我跟著(zhù)母親爭吵不想轉學(xué),我這都是拖延時(shí)間,我做的這些只是不想失去你離開(kāi)你,可是我不能不聽(tīng)母親的話(huà),我對你已經(jīng)傷透了心!我知道已經(jīng)挽回不了你的了!還是再祝愿你天天開(kāi)心天天快樂(lè )天天有一個(gè)燦爛的笑容!只要你記住我不是放棄!我的放棄只是一種愛(ài)!

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節12

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”“爆竹聲聲辭舊歲”,此話(huà)可一點(diǎn)不假啊。 除夕清晨起,爆竹聲就一直此起彼伏,將年味兒烘托得越來(lái)越濃。

  午飯過(guò)后,我們就張羅著(zhù)開(kāi)始貼對聯(lián)。聽(tīng)外婆說(shuō),她小時(shí)候,男尊女卑的思想很?chē)乐,這些活是她想干也不讓干的,得由家里的男主人來(lái)完成,F在人們不太講究這些了,但貼對聯(lián)時(shí)的.誠懇絲毫沒(méi)減。我們分工到個(gè)人:我負責在對聯(lián)上粘膠帶,外公負責貼,外婆則在一旁扶梯子。

  “矮了,矮了!”我著(zhù)急地說(shuō)。外婆轉頭瞪了我一眼,“沒(méi)事一邊去!““哦,高點(diǎn),再高點(diǎn)!”我立刻心領(lǐng)神會(huì )!巴夤,貼反了!” 我是個(gè)急性子,一見(jiàn)外公倒拿著(zhù)張“!弊譁蕚渫皯(hù)上貼,又忍不住大叫起來(lái)。這次外婆沒(méi)瞪我反而笑瞇瞇地說(shuō):“是啊,貼反了!”哦,原來(lái)是借諧音祈福,真是妙!

  一切就緒,大家早早地開(kāi)始吃年夜飯了。屋子里七嘴八舌地在說(shuō)祝福呢!

  好喜慶熱鬧的這春節!

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節13

  小學(xué)的時(shí)候,老師總會(huì )特意留出班級最前或最后的位置,給某個(gè)習慣極差或成績(jì)極其不好的人坐。老師對待這些人總會(huì )特殊地多關(guān)心一些,但卻也不免讓其他同學(xué),歧視坐在這個(gè)位置上的人。

  我至今記得這個(gè)人。

  他坐在班級后頭的角落里,個(gè)子不高,人也很瘦,臉黑黑的,頭發(fā)也總是亂糟糟的,時(shí)常穿著(zhù)一身帶點(diǎn)污漬的衣服――可就是這樣臟亂差的'人,卻也同樣擁有著(zhù)一雙大眼睛。

  他成績(jì)差,老師也比較關(guān)照他,可成績(jì)怎么也提升不了。但有時(shí)上課時(shí),我分明可以看見(jiàn)他那雙水汪汪的求知若渴的眼睛,總是死死地抓住黑板上的每一個(gè)小字;耳朵豎起來(lái)地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)。我自嘆不如,上課根本做不到像他一般的認真。我甚至有時(shí)會(huì )想,那個(gè)最受人歧視的座位,是不是有什么魔力,讓他上課能夠如此專(zhuān)注。但他,作業(yè)卻怎么也完成不了……

  也正因這個(gè)座位,他疏遠了許多人,準確地說(shuō),是被許多人疏遠了。除了老師有時(shí)會(huì )關(guān)切地與他說(shuō)幾句話(huà)。幾乎沒(méi)有同學(xué)理他,更加讓他不好受的是甚至所有人都還會(huì )避開(kāi)他走,生怕自己碰到了骯臟的東西……

  他的那雙唯一讓他有些光彩的大眼睛也失去了色澤。

  直到有一次,那個(gè)角落的座位空著(zhù)了。班主任老師說(shuō)他交不起學(xué)費,沒(méi)來(lái)上課。同學(xué)們不太喜歡他,卻也愿意讓父母們拿出一天的工資給他集學(xué)費。果然,他回來(lái)上課了,角落的位置上又有了一個(gè)骯臟的人他的灰蒙蒙的眼讓我看不透他。

  六年級的最后一個(gè)六一兒童節,大家在玩余的時(shí)間里,卻紛紛讓同學(xué)們在同學(xué)錄上寫(xiě)下名字。而他,居然沒(méi)有被人遺忘,班長(cháng)第一個(gè)向他伸出同學(xué)錄與筆。

  他的那雙眼在小學(xué)六年的生涯里第一次流淚了,他抹著(zhù)臉邊流下的淚說(shuō):“我小時(shí)候發(fā)過(guò)一次燒,但因為治療過(guò)遲,腦子有些不好。直到上次大家一起幫我交學(xué)費,我才有勇氣來(lái)上課……我知道大家并不喜歡我,但是……”

  每個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄都留下了一個(gè)字跡凌亂的名字。在最后畢業(yè)考的沖刺時(shí)間里,老師重新調整了座位。那個(gè)灰暗的座位不再屬于他,不屬于任何人……

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節14

  我家樓前的車(chē)棚頂上有一群可愛(ài)的小貓,它們在這兒玩耍、嬉戲、生活。它們沒(méi)有主人,沒(méi)有家,是一群流浪貓。不過(guò)它們很可愛(ài),我喜歡它們,它們也喜歡我。

  去年初春一天,一只年輕的虎皮貓帶著(zhù)它的新娘——一只貍花貓來(lái)這兒安家。不久貓媽媽就在車(chē)棚里生下了四只可愛(ài)的貓寶寶,小棕、大棕、小貍和大貍。它們兩只像爸爸,兩只像媽媽。四個(gè)小家伙都是圓圓的腦袋,大大的眼睛,毛茸茸的耳朵,小小的鼻子和嘴巴,還有幾根長(cháng)長(cháng)的胡子,可愛(ài)極了。

  貓媽媽看護貓寶寶盡心盡責,有人進(jìn)車(chē)棚時(shí),它不僅不跑走,還會(huì )呲起牙,嘴里發(fā)出“呼,呼”的聲音,并打算把小貓銜走。后來(lái)它見(jiàn)我們沒(méi)有惡意,也就友善起來(lái)。

  清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,車(chē)棚頂上也熱鬧起來(lái);⑵ぐ职终驹诰o靠棚子的`圍墻上,豎起尖尖的耳朵,像個(gè)哨兵,警惕地注視著(zhù)四周。貍花媽媽先伸一下懶腰,然后再坐起來(lái),用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫,洗著(zhù)臉,再用舌頭不停地舔著(zhù)自己的毛皮,然后躺下敞開(kāi)了胸懷,小貓們都爭先恐后地撲了過(guò)去,吃起奶來(lái)。吃飽了,喝足了之后,小貓們玩耍起來(lái)。他們有的相互追逐,有的躺在媽媽?xiě)牙锶鰦,還有的在棚頂上的樹(shù)葉里扒拉著(zhù),不知在找尋著(zhù)什么。

  小貓沒(méi)主人,也就沒(méi)吃的。他們餓了,就會(huì )到垃圾桶里找吃的。冷了,白天會(huì )抱團取暖,晚上就躲在車(chē)棚的角落。奶奶說(shuō)這些流浪貓可憐,她每天都會(huì )拿些飯菜給它們吃,我也經(jīng)常跟著(zhù)奶奶一塊兒去喂小貓。時(shí)間長(cháng)了,小貓都會(huì )早早地在那兒等開(kāi)飯。

  一天晚上,大棕不停的用爪子抓著(zhù)我家的房門(mén),還不停的叫著(zhù)。我突然想起今天沒(méi)送吃的,它一定是餓了,于是我打開(kāi)門(mén)拿了一點(diǎn)餅干給它。大棕看到餅干,不停的“喵喵”叫,好像再說(shuō):“謝謝你!比缓筱曋(zhù)點(diǎn)心跑走了。小貓給了我很多樂(lè )趣,可在初冬的一天,不知為什么貓們都走了。為此難過(guò)了好幾天。望著(zhù)空空的的昔日熱鬧的車(chē)棚頂,我為它們祝福,希望它們早日有個(gè)愛(ài)他們的主人,有一個(gè)溫馨的家。

  小學(xué)五年級作文:喜慶的春節15

  我和姐姐一起去了外婆家,我趁去外家,看看鄉村的變化。

  我走進(jìn)果園,聽(tīng)到了幾只小鳥(niǎo)唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還跳著(zhù)舞。好多的水果有紅通通的蘋(píng)果,有黃澄澄的梨子,有綠中帶黃的橘子,有紫紅的葡萄,還有成熟的柿子......遠遠望去,柿子好像一盞盞小燈籠。梨子像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)斑點(diǎn)的小姑娘。紫紅紫紅的葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的紫瑪瑙。還有一棵梧桐樹(shù),秋風(fēng)習習吹來(lái),落葉蕭蕭的飄落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。一棵楓樹(shù)上的紅葉也隨著(zhù)那陣陣秋風(fēng)飄落下來(lái)。哇!果園里的水果都壓彎了樹(shù)枝!果園里陣陣風(fēng)吹來(lái),使我感到很涼快,這是秋涼!

  我又去了秋野,成熟的小麥顆粒飽滿(mǎn),沉甸甸的,F在是金秋十月,馬上就要秋收了,又有一些白白胖胖的小娃娃出生了,這樣年復一年,不知有多少個(gè)小娃娃要出生呢。

  我又了滿(mǎn)地菊花的小山上,千姿百態(tài)的菊花,盛開(kāi)的菊花有的紅色的,有黃色的,有白色的,有粉色的.....五顏六色。有的菊花白的如白花似云,黃的如黃花似金,粉的如粉似花朵......

  秋風(fēng)吹來(lái)小花,小草在盡情的玩耍,大樹(shù)爺爺在休息,風(fēng)伯伯在打噴嚏,聽(tīng)到嘩嘩的聲音,便走了過(guò)去。

  我走在羊腸小路上,經(jīng)過(guò)一座小橋,這里的河水清澈見(jiàn)底,秋水長(cháng)天。河里的小魚(yú),小蝦在吐泡泡,碧綠的.水草輕輕地搖動(dòng),我仿佛聽(tīng)到了小美美唱的碧波搖籃曲,便情不自禁地唱了起來(lái)"咕咕咕,水泡輕輕地飄......"

  到了晚秋的時(shí)候,我邊走邊看,突然,聞到了陣陣芳香,真是令人陶醉!我觀(guān)望這美麗的彩霞,真美!有橘色的,粉色的,藍色的晚霞。走在公路上,又寬敞有明亮一盞盞明亮的燈,照耀著(zhù)我們,我聽(tīng)到了走路聲,車(chē)聲......

  晚上,觀(guān)望著(zhù)梳子似的月牙兒,像害羞的小姑娘,姍姍而來(lái),在大地上垂下一片朦朧神奇的輕紗。

  秋天的景色真美!真是個(gè)豐收的季節!秋去冬來(lái),又要等待一個(gè)寒冷的季節——冬天!

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