【熱門(mén)】五年級的作文300字錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
當人們只是以打掃衛生、消滅“四害”作為環(huán)境建設的主要任務(wù)時(shí)（今天落后國家的人們幾乎依然停留在這樣的認識水平），英年早逝的偉大女性卡遜與她的《寂靜的春天》便在人們的視野之外，現代環(huán)境覺(jué)悟從卡遜開(kāi)始，時(shí)間是1962年。人們說(shuō)現代全球學(xué)也由此開(kāi)始被迅速創(chuàng )立。
最近一世紀人類(lèi)排放的二氧化碳增加了20%，每年使用礦物燃料排入大氣的二氧化碳有55億噸。全世界約4億輛汽車(chē)每年排入大氣約18.3億噸的二氧化碳。城市人口中的一半左右生活在二氧化硫超標的大氣中，每天有800人因呼吸濁氣而早亡，還有10億多的人在煙塵和灰塵超標的空氣環(huán)境中享受城里人的優(yōu)越。
有260余種的揮發(fā)性有機物毒害著(zhù)人體。而酸雨、酸霧、酸雪對水、土地、農作物、植物、建筑物等的侵害給人類(lèi)造成的損失高達千億美元。森林和林地曾占世界綠地面積的1/3以上，但現在只有1/10了。最近20年全球每年砍伐森林20xx多萬(wàn)公頃。歐洲的原始森林幾乎完全消失。過(guò)去150年里，美國95%的森林被砍伐。世界最大的亞馬遜熱帶雨林區遭毀驚人，而全球的熱帶雨林已消失一半多，經(jīng)濟學(xué)家們驚呼：森林赤字！
所以我們要保護大自然，因為大自然給我們提供了很多。
五年級的作文300字 篇2
今天上午，李老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！
我繼續向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著(zhù)這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！
咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹(shù)，葉子又細又長(cháng)，枝條長(cháng)長(cháng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著(zhù)。
最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！
五年級的作文300字 篇3
今天，我和媽媽爸爸去看電影，所以，我們早早就起了床。
早餐過(guò)后，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了深國投廣場(chǎng)，我心奮不已，加快了腳步，把爸爸媽媽留在后頭。
到了電梯前的指示牌，看到了電影院是在二樓。呀！還有反斗樂(lè )園呢！頓時(shí)，心里冒出了一個(gè)想法，看完電影之后，拉著(zhù)老爸去反斗樂(lè )園玩一玩！
這個(gè)想法得到了老媽的認可，但是，還是要來(lái)老爸過(guò)去才算成功的。我在心里暗暗自喜，沒(méi)人注意到，我便帶著(zhù)這份愉快的心情走進(jìn)了電影院。
我們要看的這部電影是《精武風(fēng)云》，是按照爸爸來(lái)選定這部影片的，除了這個(gè)，其他的我們都不感興趣。馬上就開(kāi)始了，放了一大堆廣告，終于開(kāi)始了，主角陳真和他的幾個(gè)好兄弟一起回到中國，在中國有日本人，陳真就用一身武功與他們戰斗······
這部電影真長(cháng)，我心想，慢慢有點(diǎn)不耐煩了。媽媽在黑漆漆的電影院也能看出我的心事，便說(shuō)：等一會(huì )就沒(méi)了啊，再耐心看會(huì )吧。聽(tīng)了這番話(huà)，我只好看下去，再看了十分鐘以后，終于放完啦！
我們出去以后，按照心里的想法，把爸爸拉過(guò)去，成功啦！在玩完四十五個(gè)游戲幣以后，贏(yíng)了七百多張票，我便和爸爸媽媽心滿(mǎn)意足的回家了。
今天是最精彩，快樂(lè )的一天！
五年級的作文300字 篇4
一只叫卡羅的兔子，總是悶悶不樂(lè )。兔子媽媽對它說(shuō)：“好孩子別悶在家里了，快出門(mén)去尋找快樂(lè )吧！”
小兔卡羅連忙說(shuō)：“快樂(lè )在哪里呢？”媽媽神秘地說(shuō)：“你自己出去找吧�！�
小兔子卡羅出門(mén)了。走著(zhù)走著(zhù)，它看見(jiàn)一只小烏龜在爬草坡，爬著(zhù)爬著(zhù)，突然滾了下山坡翻了個(gè)跟頭，怎么翻也翻不回來(lái)。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說(shuō)：“謝謝！”小兔子卡羅說(shuō)：“不用謝，只是舉手之勞而已�！�
卡羅繼續走呀走呀，一只小鳥(niǎo)不知怎么回事，突然掉了下來(lái)。小兔子卡羅接住了它，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！”卡羅說(shuō)：“不用謝！”
過(guò)了一會(huì )兒，小鹿、小熊和小貓來(lái)森林里和卡羅一起捉迷藏，森林外邊都可以聽(tīng)見(jiàn)它們笑聲和嬉鬧聲。
天快黑了，小兔子回家對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有找到快樂(lè )，但是我幫助了小烏龜和小鳥(niǎo)�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你已經(jīng)把‘快樂(lè )’帶回家了！”卡羅奇怪地說(shuō)：“我怎么沒(méi)見(jiàn)到呢？”
媽媽說(shuō)：“你看你的臉蛋兒，快樂(lè )得紅通通的；你看你的眼睛，亮晶晶的，快樂(lè )就藏在你的心里�！�
小兔子卡羅快樂(lè )地說(shuō)：“原來(lái)快樂(lè )這么容易找到，我還要更多的快樂(lè )！”
五年級的作文300字 篇5
我這一段時(shí)間痛苦極了。因為在數學(xué)課上，每當您提出問(wèn)題時(shí)，我都能既快速又準確地想出精彩的答案，當答案在我腦海中閃過(guò)一次又一次地完善后，我信心十足地把手舉過(guò)頭頂，期待著(zhù)您叫我的名字。然而，幾乎每一次我都是失望和悲傷—不知為什么，你不再經(jīng)常提問(wèn)我了。郭老師，您能多給我一次機會(huì )嗎？我相信我的答案一定很精彩。
每次數學(xué)課我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，認認真真地思考您所提出的問(wèn)題。但是，在下課前您宣布這節課表現好的同學(xué)時(shí)，我可以對天發(fā)誓:絕不會(huì )有我的名字。
郭老師，在我心中，在許多同學(xué)的心中，站起來(lái)用洪亮的聲音自信的回答老師提出的問(wèn)題受到老師的表?yè)P，是多么自豪的事呀！郭老師，我希望上課能經(jīng)常站起來(lái)回答問(wèn)題，也希望經(jīng)常受到老師的表?yè)P，但是，您給我的機會(huì )真的太少了，有好多次，我都想找您談?wù)�，但是，我又克制住了我的想法，我想，難道真像我媽媽說(shuō)的那樣，您給我的機會(huì )已經(jīng)很多了么？但是我并不這樣想，我真希望您能多給我幾次機會(huì )呀！
五年級的作文300字 篇6
我常常在思考一個(gè)問(wèn)題：什么才是頑強的生命力呢？
記得五一期間，我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無(wú)意之中在綠化帶里發(fā)現了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的'莖，兩片油綠色的葉片�？闪钊顺泽@的是，它生長(cháng)在一棵參樹(shù)的樹(shù)根上部，身邊堆滿(mǎn)了枯枝敗葉和垃圾，卻依然茁壯成長(cháng)。我嘗試用手將它拔出來(lái)，但無(wú)濟于事。我下定了決心，要看看它的莖有多深，把它身邊的垃圾挖開(kāi)，結果挖了五厘米深還沒(méi)動(dòng)靜。那株小苗依然挺立著(zhù)，沒(méi)有絲毫變化。這就是頑強的生命力。
同樣這也是頑強的生命力：放學(xué)路上，我常�？吹揭恍┢蜇ぴ诼飞掀蛴�，有兩種類(lèi)型，一種是積極向上的，另一種則是消極的。積極向上的是賣(mài)藝的人，用自己所能來(lái)獲得金錢(qián)；查是撿塑料瓶用來(lái)維持生計。另是一種是坐在路邊，就這么等著(zhù)人們來(lái)發(fā)善心做好事、給錢(qián)。當然，前者更加優(yōu)良，后者則有一些卑鄙。
雖然每個(gè)人的命運截然不同，但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強不息，不學(xué)那些消極的人們，要使自己的生活變得更加充實(shí)、顯得更加有意義。
五年級的作文300字 篇7
冬天，寒風(fēng)像刀一樣刺在我的臉上。人們都裹上了厚厚的棉襖，帶著(zhù)手套、棉帽，唯獨一位中年男子很特別。貓在路邊，像一座石雕像似的。
他坐在板凳上，皮膚黝黑，衣服、褲子也又臟又破，腳上套著(zhù)薄薄的布鞋，腳趾頭露了出來(lái)，看起來(lái)極其的落魄。在他的邊上，有一個(gè)捐款箱和一塊寫(xiě)滿(mǎn)字的布，布的角用簍子壓著(zhù)，簍子里裝滿(mǎn)了剪紙工藝品。
我上前看了一下布上的內容，字是用毛筆寫(xiě)的，寫(xiě)得很漂亮：我是一位來(lái)自山區的記者，但女兒不幸得了腎病，急需40萬(wàn)元醫藥費。我辭職就是希望籌措到醫藥費，希望有好心人能給予幫助，凡是捐錢(qián)者，我會(huì )送給他一個(gè)手工藝品。
見(jiàn)到此情此景，我特別希望有人來(lái)捐錢(qián)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)人捐錢(qián)；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍沒(méi)有人捐錢(qián)；風(fēng)非常寒冷，樹(shù)上的葉子孤獨地在空中飄飛。
就在這時(shí)，一個(gè)扎著(zhù)麻花辮的小女孩兒笑盈盈地拿著(zhù)一枚一元硬幣跑向捐款箱，把它投了進(jìn)去。小女孩兒興高采烈地在簍子里挑了好久，最后拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。
天色暗了，我把我身上僅有的10元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱后，轉身回家，那位中年男子揮手向我告別。我看到男子身后是一個(gè)廣告牌，上面寫(xiě)著(zhù)：冬天很冷，城市依然溫暖。我心里不禁涌起了一股暖意……
五年級的作文300字 篇8
人的一生中流過(guò)許許多多的淚水。失敗時(shí)，會(huì )流下傷心的淚水;受傷時(shí)，會(huì )流下痛苦的淚水；開(kāi)心時(shí)，會(huì )流下快樂(lè )的淚水；成功時(shí)，會(huì )流下喜悅的淚水~可我最難忘的是被別人誤會(huì )時(shí)所流下的淚水。
人們常說(shuō)：男兒有淚不輕彈。拿到未必。我就流下過(guò)委屈的眼淚。
記得有一次，同學(xué)們拿了 元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。到了第二節課時(shí)，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“誰(shuí)偷了我的錢(qián)？”我走近一看，哦，是尹佩。她正著(zhù)急地翻著(zhù)她的書(shū)包。我關(guān)切的問(wèn)：“尹佩，你丟了多少錢(qián)？”“ 元�！薄鞍�！ 元”。我頓時(shí)呆住了。我不知道該怎么去安慰她。這時(shí)我聽(tīng)到肖國興說(shuō)：“尹佩，是歐陽(yáng)熠偷了你的錢(qián).”我一聽(tīng)，氣得七竅生煙。我對肖國新說(shuō)：“你這么說(shuō)我，你有證據嗎？拿出來(lái)呀！”他說(shuō)：“你上節課看了尹佩的錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“看別人的錢(qián)不是不可以，這也不能說(shuō)我偷了錢(qián)呀!”我們倆吵得不可開(kāi)交。這時(shí)老師來(lái)了。她問(wèn)了問(wèn)情況就開(kāi)始調查了。在她的調查下，真相大白了，原來(lái)，錢(qián)是肖國興偷的。我怒氣沖沖的對他說(shuō)：“你為什么賊喊捉賊？冤枉我�！蔽覛獾昧飨铝藴I水。
我終于知道，被人冤枉的滋味很不好。
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