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小學(xué)五年級作文300字

時(shí)間:2021-05-02 11:17:22 五年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)五年級作文300字錦集7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)五年級作文300字錦集7篇

小學(xué)五年級作文300字 篇1

  一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過(guò)足,今夜我無(wú)法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會(huì )若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過(guò)窗紗,望著(zhù)漆黑的夜空,望著(zhù)夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。

  夜空下則泛著(zhù)亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀,似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

  燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù),從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨中,它們永遠都直直地立著(zhù),即使狂風(fēng)暴雨,嚴寒酷暑,變化的也只有葉子的數量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

  我感到一絲絲涼意,望著(zhù)一排排挺拔的行道樹(shù),不禁沉醉其中許久。當我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時(shí)間寧靜的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無(wú)邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠,它用自己寧靜的話(huà)語(yǔ)安撫大地上許多生靈。

  我心中的幻想連著(zhù)深邃無(wú)邊的夜空,我想這也許是等人們去為它添上些什么吧!

小學(xué)五年級作文300字 篇2

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是我心中的榜樣!

  我們市區起的最早的無(wú)非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的`時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是有是在叫賣(mài),不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們早上三四點(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻,我們如果沒(méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  !美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè ),你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì )這樣。只有她,英勇的城市美容師!

  這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

小學(xué)五年級作文300字 篇3

  我家養了很多很多的花草,但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅,一聽(tīng)名字就知道,它渾身都長(cháng)滿(mǎn)了刺。

  有一次,我趴在窗臺上想摸摸它,可是我一接近它時(shí)就被它劃破了手指。頓時(shí),我明白了,刺兒梅是用刺來(lái)保護自己,使蟲(chóng)子甚至人都不敢接近它。

  刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣,都是綠色的,別看它身上有刺,可它也會(huì )發(fā)芽,會(huì )開(kāi)花,刺兒梅的形狀也很奇特,在遠處看,活像一棵長(cháng)了刺的松樹(shù)。雖然已經(jīng)到了春天,但是它卻還有一些枯黃的葉子沒(méi)有掉!斑@些枯黃的葉子為什么不掉呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽也不知道,就回答說(shuō):“可能是等他全身都發(fā)芽的時(shí)候才掉吧!”也許是這樣的,我等待著(zhù)奇跡的出現。走進(jìn)刺兒梅,你就會(huì )聞到一種味道,不用說(shuō),這當然是香甜的泥土氣味了。

  我想:刺兒梅用刺來(lái)保護自己,使自己不受到傷害,同時(shí)也帶給了別人快樂(lè ),這是值得我們學(xué)習的。

  我喜歡刺兒梅!

小學(xué)五年級作文300字 篇4

  你相信這個(gè)世界上有擁有魔法的人嗎?你不信,我信,我相信這個(gè)世界上有無(wú)數擁有魔法的人。

  我好想擁有魔法。如果我擁有無(wú)窮的魔法,我就會(huì )飛上藍天,看看祖國美麗的版圖。我要在大地的上空舞蹈,在碧海上歡快地歌唱。

  我好像擁有魔法,這樣,到了晚上,我就會(huì )飛到?jīng)]有光亮的地方,它的上空低低地飛,遇到迷路的人們,我就會(huì )在高空中變出一盞啟明燈,照亮迷路人回家的路。

  我好想擁有魔法,這樣,我會(huì )用魔法飛到災區去,變出吃的、喝的、用的去幫助那些需要幫助的人們。只要是人們需要的我就會(huì )竭盡全力地去做。

  我好想擁有魔法,這樣,我會(huì )飛上月球,在月球上留下屬于中國人的印跡。我還會(huì )到各個(gè)星球上去探險,看一看哪兒有外星生物的存在。

  擁有魔法,我可以做無(wú)數的事情。我甚至能夠隨意地把人變來(lái)變去,但是,我不會(huì )用魔法來(lái)做一些壞事。我會(huì )想蜘蛛俠那樣,平時(shí)裝作正常人,只有遇到天災人禍的時(shí)候,我才會(huì )運用魔法來(lái)幫助人們,為人造福。

  我真的好想擁有魔法。我不用魔法變出多少金銀財寶,只愿在城市的某個(gè)地方,默默地用魔法為人們造福。

小學(xué)五年級作文300字 篇5

  每當我家來(lái)客人 ,都會(huì )對我評價(jià)?偪湮议L(cháng)的好看,有福氣,當官料。其實(shí)我集中了父母的優(yōu)點(diǎn);強壯的身體,濃眉大眼,黑黑的頭發(fā),理個(gè)小平頭,就是一個(gè)虎頭虎腦的小伙子。

  別 人夸我是當官料,當什么官呀。平時(shí)在學(xué)校成績(jì)一般,對竟賽,都避而 遠之,怕累了自己。上課不認真,愛(ài)管閑事,粗心大意,經(jīng)常受到老媽的修理,可慘了我。

  讀書(shū)學(xué)習好煩,每天說(shuō)的最多的就是一個(gè)‘煩’,老師要好成績(jì),父母要高分數?晌矣X(jué)得自己是個(gè)與世無(wú)爭的人。

  我喜歡管閑事、我喜歡吃,所以我特別想當一家之,想怎么就怎么,我就跟老媽換了角色。她調皮的兒子,我做管家(媽媽?zhuān)。沒(méi)想到管一個(gè)家這么難這么復雜,這么累 經(jīng)過(guò)換位,使我懂得了,做任何事都要有責任心,堅持把它做好。既然我是學(xué)生就要把書(shū)讀好。

小學(xué)五年級作文300字 篇6

  這個(gè)寒假,我幾乎天天都是在家里過(guò),不過(guò)我比出去游山玩水還開(kāi)心,想知道嗎?讓我告訴你!

  寒假的一天晚上,爸爸、媽媽和我都閑著(zhù)沒(méi)事干,點(diǎn)子多多的爸爸說(shuō):“咱們來(lái)舉行一次‘成語(yǔ)連環(huán)賽’吧!”我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高,連連答應。媽媽說(shuō):“好,我也贊成!”

  我們的“成語(yǔ)連環(huán)賽”開(kāi)始了,媽媽打頭炮,先說(shuō)了一個(gè)“龍騰虎躍”,“躍躍欲試”媽媽的話(huà)音剛落,爸爸就說(shuō)了出來(lái)。哦,忘記提醒大家,我們的比賽可以用同音字來(lái)接。我琢磨了片刻,來(lái)了個(gè)“視死如歸”。我想這回媽媽肯定接不上來(lái)了。出乎我的意料,媽媽頂了我一句:“歸心似箭!”爸爸也琢磨了片刻,說(shuō):“箭在弦上!”媽媽說(shuō):“上梁不正下梁歪!”“歪打正著(zhù)”媽媽的話(huà)音剛落,我也像爸爸一樣接了上來(lái),還翹起了二郎腿?砂职謪s接不上“著(zhù)”字了,因此我和媽媽贏(yíng)了!

  你們說(shuō)這個(gè)游戲好玩嗎?又能學(xué)成語(yǔ),又刺激,不是兩全其美嗎?快像我一樣,和你的小伙伴一起玩吧!

小學(xué)五年級作文300字 篇7

  我最喜歡的一節課要算是英文課了,因為我們的英文老師總會(huì )為我們準備一些小有趣的小游戲。

  上課鈴聲響了,陳老師卻帶著(zhù)各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?

  只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文說(shuō)出它的名字,說(shuō)對了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒(méi)有輪到我。

  不一會(huì )兒第一個(gè)游戲結束,陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲,老師請一位同學(xué)上臺和老師對話(huà),如果對話(huà)很流利的話(huà),也可以獲得一份獎品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎品了。終于,輪到我了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺,和老師對話(huà)了一番,最后,得到了cake,我開(kāi)心地跑下了講臺。

  這節課真有趣,它在同學(xué)們的笑聲中很快結束了。

  一節有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,真期待下一次的英語(yǔ)課啊!

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