【精華】小學(xué)五年級作文300字合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
柏樹(shù)，不是一般的樹(shù)木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，或者是寒風(fēng)透骨的冬天，它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密，充分表現出它堅韌不拔的性格和不屈不撓的精神。 春天，草木都長(cháng)出了嫩綠的新葉子，柏樹(shù)也不例外，也蓬勃地生長(cháng)著(zhù)。在陽(yáng)光的照耀下，它靜靜地聽(tīng)著(zhù)人們的贊美。 夏季，陽(yáng)光雖然火辣辣的，但是柏樹(shù)毫不畏懼。
你看，它的枝葉層層疊疊，幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙，好似一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹，它隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)，發(fā)出令人心曠神怡的.歌聲。適時(shí) 秋風(fēng)過(guò)后，許多樹(shù)木開(kāi)始落葉，有的已經(jīng)披上了黃衣裳；往日那頑皮的小草也不再那么活潑了，顯出憔悴的模樣。只有柏樹(shù)像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，它昂首挺胸，任由風(fēng)吹雨打，流露出大無(wú)畏的英雄氣概。
在寒風(fēng)呼嘯的冬天，許多花兒都凋謝了，許多草也枯萎了，許多樹(shù)木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹(shù)，仍然披著(zhù)碧綠的衣裳，像一位站崗的衛兵挺立著(zhù)。天氣越是嚴寒，就越是顯出它的堅強不屈。 我雖然不能像柏樹(shù)那樣精神，但是它的品格和氣概，將永遠激勵我頑強地生活。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
同學(xué)們，你們看過(guò)皮影戲嗎？我雖然沒(méi)有看過(guò)，但今天我卻體驗了一次簡(jiǎn)易版皮影戲的表演。
我們先把角色分配好。那這個(gè)編劇的重要身份由誰(shuí)來(lái)承擔呢？自然是落在了我的身上，誰(shuí)叫我是資格最“老”的呢！我寫(xiě)的劇本大致是這樣的：師徒四人遇見(jiàn)了鐵扇公主，鐵扇公主把唐僧給抓走了，最后，師徒四人靠智慧和功力贏(yíng)得了勝利。抽簽的那個(gè)人特不走運，讓我們成了最后一個(gè)出場(chǎng)。不過(guò)這樣也好，可以先看別人表演，吸取前面小組的經(jīng)驗，表演得更好一點(diǎn)。輪到我們上場(chǎng)了，我把劇本放在了臺上，忘詞時(shí)好看一看。講到一半，輪到悟空說(shuō)詞了，他卻沒(méi)反應。我愣了片刻，以為他忘詞了，連忙把劇本拿到他眼前，小聲說(shuō)：“你快講詞��！”可他卻回答我：“你說(shuō)，你說(shuō)！”我快氣死了，本想跟他理論，可后來(lái)想想在臺上，就忍了下去。哎！看來(lái)接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結巴了，觀(guān)眾們卻學(xué)我結巴。我又氣又急，好不容易表演完了，我懸著(zhù)的心卻還沒(méi)放下，你問(wèn)我緊張什么，緊張成績(jì)唄。
最后，我們表演和編劇都是第二。雖然沒(méi)能拿到第一，但我們還是挺高興的，畢竟重在參與嘛！
小學(xué)五年級作文300字 篇3
來(lái)到火特小學(xué)的校門(mén)口，大家一定對里面充滿(mǎn)了好奇，那我們現在就進(jìn)去看一看里面到底有什么吧！
一推開(kāi)那扇鮮紅的大門(mén)，第一眼看到的是里面的一個(gè)籃球架，這個(gè)籃球架已經(jīng)用了很久了，看上去有點(diǎn)舊。左面有一個(gè)食堂，那是同學(xué)們吃飯的地方，食堂過(guò)去一點(diǎn)是我們的宿舍，上一層是老師的辦公室和宿舍�，F在把頭向右轉過(guò)來(lái)看一看，你可看到幾輛小車(chē)，這就是老師的車(chē)，過(guò)去一點(diǎn)那是什么呢？這么高？原來(lái)是幾顆大棕樹(shù)，這幾棵棕樹(shù)一年四季都是綠色的，只有冬天下雪的時(shí)候，頭上會(huì )有白色帽子，甚至棕樹(shù)葉子頂尖處會(huì )掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的冰條，棕樹(shù)后面有一根旗桿，旗桿上掛著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，旗桿的后面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓雖然只有六間教室，但每天都有我忘不了的回憶。教學(xué)樓里有兩層，第二層中間的那一間就是我們的教室，要記住哦！
這就是我的母校大家有興趣就來(lái)看看吧，很美麗哦！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
“丁零零”伴著(zhù)悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開(kāi)始了。這節課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開(kāi)始進(jìn)行了我“偉大”的科學(xué)實(shí)驗。
事情是這樣的：上次我從圖書(shū)館借了一本書(shū)《腦力風(fēng)暴》，里面都是科學(xué)實(shí)驗，這本書(shū)還是聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)的，真的很好看，我現在就要親手體驗魔書(shū)這個(gè)實(shí)驗。
開(kāi)始準備材料：其實(shí)就是兩本厚厚的書(shū)，然后把一本書(shū)的一頁(yè)插到另一本書(shū)的一頁(yè)里。于是我拿了兩本語(yǔ)文書(shū)，按照書(shū)上面的方法做了。書(shū)上說(shuō)效果是怎么也拉不開(kāi)，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開(kāi)，于是我又找了我的好朋友，兩人一起掰�！艾F在應該可以掰開(kāi)了吧。但是書(shū)像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起，還是掰不開(kāi)。這是怎么回事呢？我對這個(gè)實(shí)驗的好奇心越來(lái)越強了，于是我去看書(shū)上的原因：那是因為每頁(yè)書(shū)都有摩擦力，幾十頁(yè)的書(shū)就有幾十倍的力量，所以就拉不開(kāi)了。
科學(xué)的世界可真奇妙��！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
十年前，隨著(zhù)一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上。
那時(shí)候的我，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，上方長(cháng)著(zhù)一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。嘴巴的上方有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個(gè)像3一樣的小耳朵，大家說(shuō)一說(shuō)，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜愛(ài)動(dòng)手嘗試。由于愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我的語(yǔ)言很豐富，常用幽默的話(huà)語(yǔ)，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候，如果有人掃了興，我將會(huì )說(shuō)一句話(huà)，又把大家逗開(kāi)心，所以朋友們都愿意和我在一齊。
“人無(wú)完人”我的缺點(diǎn)，我從不回避，好動(dòng)、上課老說(shuō)閑話(huà)，好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過(guò)，但還是自控潛力差，真不明白怎樣回事了？
我的愛(ài)好很個(gè)性，喜愛(ài)做手工，只要一有時(shí)光，就會(huì )出各種各樣的小東西來(lái)。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩，還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢！你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
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