實(shí)用的五年級作文300字六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
星期天,我和爸爸媽媽一起回鄉下調查環(huán)境情況。來(lái)到鄉下田邊的草坪上,那里雜草叢生,我看到一些生活垃圾在草坪上躺著(zhù),有香蕉皮、飲料瓶子、舊衣服等,在陰暗潮濕的天氣里,發(fā)出陣陣臭味,這里似乎很久沒(méi)有人去清理過(guò)了。
晚上回家,我做了一個(gè)夢(mèng):我走在家鄉的水泥路上、池塘邊的草坪上,發(fā)現這些地方都煥然一新了,到處干干凈凈的。我發(fā)現家鄉變成了一個(gè)美麗的鄉村。河水像剛泡好的綠茶一樣可愛(ài),清清的。成群結隊的小蝌蚪在河里游來(lái)游去,好自在。河堤兩旁,小草變綠了,花兒競相開(kāi)放,菜地里的青菜長(cháng)出了嫩芽,小嫩芽好奇地看著(zhù)這花花綠綠的世界。美麗的景色吸引了附近的村民都到這里來(lái)散步。
早上,鬧鐘清脆的響聲把我從美夢(mèng)中叫醒,美好的一天又來(lái)了!噢!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。多美的夢(mèng)!我多么希望人們能早日行動(dòng)起來(lái),保護我們身邊的環(huán)境。環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無(wú)旁貸!
五年級作文300字 篇2
每一位老師都不一樣,但我要說(shuō)一說(shuō)我的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師有一雙“會(huì )說(shuō)話(huà)”的大眼睛;她的目光總是那么嚴厲;她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,講課時(shí)是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的靈敏,連我都聽(tīng)不出來(lái)的聲音她都聽(tīng)得出來(lái)。她有一頭的長(cháng)發(fā),那金黃色的頭發(fā),已經(jīng)有一些白頭發(fā)了。
王老師每天低頭都在判作業(yè),現在,有了頸椎病,我多么希望王老師能夠開(kāi)心的上每一節課。
有一次,我與同學(xué)打了起來(lái),您看見(jiàn)后,走過(guò)來(lái),說(shuō):“我們這一個(gè)班級,就是一個(gè)大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學(xué)之間要互相幫助,不能因為一些小事傷了和氣!崩蠋熣f(shuō)的這番話(huà),深深地扎進(jìn)我的心里,我和她成了最好的朋友。
王老師對同學(xué)們的要求也很?chē)栏。有一次上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來(lái)見(jiàn)此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺,同學(xué)們頓時(shí)都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯就改。
這就是我的語(yǔ)文老師——王老師,我愛(ài)我的老師!
五年級作文300字 篇3
今天我拿著(zhù)鏡子仔細打量我,我的頭圓圓的,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,我的鼻子小小的,嗯,像一個(gè)小喇叭似的,我一笑,嘴巴就是一條彎彎的小船,小船上有位客人——紅紅的嘴唇。
我的眼睛是獨一無(wú)二的,因為他右眼單,左眼雙,你們怕是沒(méi)有吧,我的'門(mén)牙是全班最大的兔子門(mén)牙了,我常常叫她兔子大王呢,它當然不是真的兔子大王,我寫(xiě)的字很工整哦!有時(shí)都覺(jué)得自己的手像打印機似的。嘻嘻!
我還有個(gè)特別讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn),那就是我跑得快,每次跑步時(shí),就像一只快樂(lè )的兔子一樣飛跑,當跑得太快時(shí),我的頭發(fā)就像細絲似的,飛了起來(lái)。腳下踩著(zhù)一對車(chē)輪子,飛快地旋轉著(zhù)。
我特別喜歡畫(huà)畫(huà),一會(huì )兒輕筆細描,一會(huì )兒涂抹抹,很快一幅美麗的畫(huà)就好了,我的畫(huà)常常被美術(shù)老師夸贊,每當這時(shí),我總感到不好意思,小臉兒就羞紅了,心里卻美滋滋的。
聽(tīng)了我對自己的介紹,你們想跟我做朋友嗎?
五年級作文300字 篇4
我的老媽見(jiàn)到爸爸開(kāi)車(chē)那么熟練,她也想學(xué)車(chē),便開(kāi)始了她的學(xué)車(chē)生涯。
他便到京城駕校學(xué)車(chē),她每天早上8點(diǎn)鐘去,11點(diǎn)回來(lái)。下午2點(diǎn)鐘去,5點(diǎn)半回來(lái),她雖然口頭上不說(shuō),但是我知道她是非常辛苦的。
學(xué)車(chē)后幾天,她對爸爸說(shuō);‘車(chē)子借我開(kāi)一下,試試身手!依习值哪樢幌伦颖粐槹琢苏f(shuō);‘小姐,您就別再摧殘我的車(chē)了吧!(jīng)母親大人的極力要求之下,老爸只好無(wú)可奈何地把車(chē)鑰匙送入了‘虎口’。我老媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐到聊了駕駛座上,并讓我和爸爸坐上來(lái),我和爸爸仿佛生命到了終點(diǎn),媽媽輕輕地按下了啟動(dòng)按鈕,車(chē)子開(kāi)始慢慢移動(dòng),我屏住呼吸,大氣不敢出,媽媽說(shuō);‘誰(shuí)說(shuō)我只會(huì )摧殘車(chē)子!蝗婚g爸爸著(zhù)急的說(shuō);‘快轉彎快轉彎!瘚寢屨f(shuō);‘轉什么彎啊!椤囊宦曑(chē)子撞到了墻上。媽媽一陣苦笑,我心想;‘爸爸要生氣了,完蛋了完蛋了!职终f(shuō);‘你開(kāi)車(chē)上路,就會(huì )多一個(gè)馬路殺手!习终媸菃“统渣S連-------有苦說(shuō)不出。
現在媽媽的開(kāi)車(chē)技術(shù),已經(jīng)達到了爐火純青的境界了。
五年級作文300字 篇5
我家小區有只雪白雪白的貓,白天,它是一只可愛(ài)的小精靈,但是,一到晚上,它就活躍起來(lái),不時(shí)從暗處躥出來(lái),成為黑夜的小幽靈。
每天早上我在地下室門(mén)口等待媽媽時(shí),總能瞧見(jiàn)它那懶洋洋的身影,它總喜歡趴在地上,用一雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)我,前爪上下地搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):快來(lái)看啊,你猜我又發(fā)現了什么?
我總會(huì )毫不猶豫地走上去,剛想撫摸撫摸這只小貓,可它卻頑皮地閃開(kāi),扭過(guò)臉,露出得意地笑。長(cháng)此以往,我和它就有了一種難以言語(yǔ)的默契,明知摸不到它,我仍然會(huì )堅持,說(shuō)不清緣由,也許只為了它扭過(guò)臉那一瞬間的表情。
放學(xué)歸來(lái),冬天的太陽(yáng)已經(jīng)離開(kāi)了崗位,只在天邊留下一抹余光。上了一天的課,從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當走到單元樓下,它總會(huì )跑到我腳邊,輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我,喵嗚喵嗚地叫著(zhù)。我心里一陣歡喜,蹲下去,用手摸摸它的小腦袋,它毫不介意地趴下去,瞇著(zhù)眼享受著(zhù)。我感受著(zhù)皮毛的柔軟,它如此地信任我,也許它是知道了我的辛苦,用這種方式來(lái)安慰我吧。
啊,可愛(ài)的小貓,我多么希望你能每天都這樣陪陪我,聽(tīng)我傾吐心聲,消除我的寂寞,使我不再孤單。
五年級作文300字 篇6
周五,孫老師布置了一道奇怪的作業(yè),要對媽媽說(shuō)“我愛(ài)你!边@句話(huà),早就應該說(shuō)了,可我卻沒(méi)有勇氣。這下怎么辦?
回到家,我先把這句話(huà)在心里默默練習了十幾遍。我打算在吃飯的時(shí)侯對媽媽說(shuō)。過(guò)了幾十分鐘,媽媽叫我和爸爸下去吃飯!昂簟蔽沂媪艘豢陂L(cháng)氣,搶先一步幫媽媽盛好飯,雙手遞給她,不知怎么了,我開(kāi)始緊張起來(lái)“媽……媽……”我的舌頭像打了結似的,想好的話(huà)也沒(méi)完整地說(shuō)出來(lái)!皟鹤,怎么了?有事嗎?’”媽媽好奇地問(wèn)道!皼](méi)……沒(méi)什么,我只是想給你盛碗飯而已!蔽疫B忙解釋道。唉,都練了許多遍了,怎么還說(shuō)不出口。
沒(méi)辦法我只好把“我愛(ài)你’”這三個(gè)字一筆一畫(huà)地寫(xiě)在紙上,又將紙折成紙條緊緊地攥在手心里。我忽然覺(jué)得紙條有千斤重,我和媽媽的距離只有幾米,卻覺(jué)得像走了一個(gè)世紀。終于,我鼓起勇氣,把紙條遞給了媽媽。只見(jiàn)媽媽愣了一下,隨后臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)了她的眼眶,差一點(diǎn)就要流出來(lái)。媽媽直夸我長(cháng)大了,知道感恩父母,體諒他人了。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,馬無(wú)欺母之心。我們這些孩子一定要知道怎樣去感恩父母,孝敬父母。
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