【推薦】小學(xué)五年級作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
爸爸是一名稅務(wù)師，才四十出頭，頭發(fā)就白了許多，我一直不明白。我常常去問(wèn)爸爸：“您的頭發(fā)怎么擺的那么早？”爸爸笑瞇瞇的對我說(shuō)：“年紀大了，自然要長(cháng)白頭發(fā)了�！蔽也幻靼�，難道四十出頭的人都要長(cháng)白頭發(fā)嗎？
我問(wèn)了問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)，以前爸爸只是肉聯(lián)廠(chǎng)的一名普通工人，晚上下班以后，回到家里，做了家務(wù)事，已經(jīng)很晚了，可我爸爸沒(méi)有退縮，因為我爸爸堅信：知識改變命運，所以晚上一直看著(zhù)買(mǎi)來(lái)的書(shū)，才去睡一會(huì )兒，那時(shí)已經(jīng)有了一點(diǎn)兒白發(fā)。
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢残Σ[瞇的對我說(shuō)：“你仔細觀(guān)察吧，一定會(huì )找到正確答案的�！贝蚰且院�，我就特別注意爸爸的生活和工作。
爸爸工作起來(lái)不知疲倦，我放學(xué)回家吃飯時(shí)，奶奶常常叫我打電話(huà)把爸爸從辦公室里叫回來(lái)。有時(shí)他吃飯也會(huì )走神，不是在想他的工作就是在計算著(zhù)什么。我對他說(shuō)什么他都不理我，每當這個(gè)時(shí)候媽媽總說(shuō)：“別打擾這個(gè)大忙人!”
爸爸為我的成長(cháng)，也操碎了心。平時(shí)爸爸很少休息，那天,他好不容易可以休息一會(huì )兒，而我卻因為被一道題難住把正在看電視的爸爸叫到書(shū)房里來(lái)讓他給我講題，爸爸聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，關(guān)掉電視機，徑直走到書(shū)房。爸爸耐心的為我講題，和我一起分析條件和問(wèn)題，再想想以前的知識把現在的題聯(lián)系起來(lái)。終于在爸爸的幫助下這道題變得十分簡(jiǎn)單。說(shuō)著(zhù)爸爸走向電腦房準備工作，看著(zhù)爸爸的背影，我感到爸爸的白發(fā)似乎又多了一些。
我不禁再一次凝望爸爸的白飯，我似乎明白了什么......
小學(xué)五年級作文 篇2
從小就在愛(ài)的港灣里茁壯成長(cháng)。沐浴的愛(ài)，數不清，爸爸的愛(ài)，外公外婆的愛(ài)……而令我記憶最深的莫過(guò)于母愛(ài)。
當我生病時(shí)，是媽媽在一旁無(wú)微不至地照顧我；當我與“三好生”擦肩而過(guò)的時(shí)候，是媽媽在一旁告訴我：“失敗乃成功之母”；當我有題目不會(huì )做時(shí)，是媽媽在一旁耐心地為我講解……媽媽的愛(ài)就如天上的繁星，數也數不清，道也道不盡。
媽媽的愛(ài)伴著(zhù)我成長(cháng)，而一伴就伴了我12年。這么多年的愛(ài)，我卻從未向媽媽表達自己對媽媽的一份感情。我決定真誠地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
說(shuō)干就干，我本以為這事兒簡(jiǎn)單。于是我躡手躡腳地走向正在燒晚飯的媽媽�？蓞s情不自禁地緊張起來(lái)，像心中揣了一只小兔子，跳個(gè)不停，十分忐忑。我拉了拉媽媽的衣角，輕輕地說(shuō)：“媽媽……”可“我愛(ài)你”三個(gè)字像卡在喉嚨口，怎么也吐不出來(lái)�！霸趺戳�？是不是口渴了？還是餓了？哦，等一下，馬上就要開(kāi)飯了！”“唉，不是，不是，都不是！”我忙搖手說(shuō)�！安皇蔷涂烊プ鲎鳂I(yè)呀！”媽媽邊翻滾著(zhù)鍋里的菜，邊說(shuō)：“快，時(shí)間不等人吶！”“好”我竟忘記了這次前來(lái)的目的，轉身一溜煙回了房間。
很快，我又鼓足了勇氣，再一次潛往廚房，偷偷地走到媽媽的身后，可媽媽居然沒(méi)有發(fā)現，她就是這樣一個(gè)做事比較專(zhuān)心的人。我做好充分的準備，從媽媽背后，一把抱住了她，隨后輕聲細語(yǔ)地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽先是一驚，繼而微紅了臉，剛剛炒菜的一只手，也停在了半空。過(guò)了一會(huì )兒，她才回過(guò)神來(lái)，一把把我從后面拉到前面，緊緊摟著(zhù)我，激動(dòng)萬(wàn)分�！拔乙矏�(ài)你！”媽媽有些情緒波動(dòng)。后來(lái)才發(fā)現鍋里的菜都燒焦了。
每次吃焦了的菜總是覺(jué)得又苦又難吃�？山裉�，我卻從燒焦的青菜中吃出了喜悅，吃出了自豪，吃出了獨特的味道。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
小學(xué)五年級作文 篇3
老師：（對學(xué)生）是這家花店么？
學(xué)生：（低著(zhù)頭）嗯。
花店老板：（心慌）……
老師：（強作微笑）老板，我想打聽(tīng)一下，這花籃是你送給他的嗎？（拉了一下學(xué)生）噢!差點(diǎn)忘了介紹，我是他的老師。
花店老板：（緊張）是的，沒(méi)錯。有什么事嗎？
老師：這位學(xué)生一天沒(méi)來(lái)上學(xué)，放學(xué)時(shí)，他突然送我一個(gè)大花籃祝我節日快樂(lè )。當我問(wèn)他花籃是誰(shuí)給他錢(qián)買(mǎi)的時(shí)候，他答不上來(lái)。（停頓了一下）我要對他負責。他家里生活情況不好，父母下崗，爺爺奶奶又臥病在床，我害怕這花籃……
�。ɑǖ昀习逵X(jué)得心被絞了一下，眼睛看著(zhù)學(xué)生，他正低著(zhù)頭。）
老師：雖然每年的教師節他都躲在一邊，看著(zhù)我收到其他同學(xué)的康乃馨，即使這樣，但我仍然愛(ài)他呀……
花店老板：（沒(méi)等老師說(shuō)完）這個(gè)學(xué)生今天早上問(wèn)我是否需要幫忙送花，報酬是每送一次花拿一支康乃馨，我隨口答應了。等送完所有花之后，他就有了幾十支屬于他的康乃馨，最后我幫他把這些花插成了一個(gè)大花籃。本來(lái)，我還打算給他20元工錢(qián)，但他不肯要。
老師：（慢慢蹲下身子，把學(xué)生摟在懷中）孩子，老師錯怪你了，你怎么這么傻呢？。
學(xué)生：（哽咽著(zhù)）叔叔，你知道嗎？我們的班主任是天底下最好的老師，她幫我交學(xué)費，有時(shí)甚至還帶我去醫院看病，我早就準備在教師節送她一個(gè)大花籃了……
�。ɡ蠋煱褜W(xué)生摟得更緊了，花店老板發(fā)現一滴滴淚珠灑落在開(kāi)得正艷的康乃馨上……）
小學(xué)五年級作文 篇4
人的一生中有許多回憶，每一種回憶都是充滿(mǎn)色彩的貝殼這，有美好的，幸福的，傷心的，灰心的，在我記憶的海灘中，顏色最美的應該是粉紅色的——代表美好的貝殼。
記得我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候是爸爸教我，那時(shí)候有很多人都會(huì )騎自行車(chē)了，甚至比我小一兩歲的都會(huì )。
那時(shí)候我便哭著(zhù)喊著(zhù)，甚至還不惜為了一輛新的自行車(chē)在地上打滾，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便說(shuō)：“好，我幫你買(mǎi)，但買(mǎi)了之后你要勤奮練習，不怕吃苦，摔了跤不能哭�！蹦菚r(shí)我一心只想馬上就有嶄新的自行車(chē)，爸爸說(shuō)的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，但我為自行車(chē)便對爸爸說(shuō)：“行，行……”
第二天早上，天剛亮，爸爸就把我叫了起來(lái)，便從屋里把昨天買(mǎi)的自行車(chē)拿了出來(lái)，我欣喜若狂，心想：“終于可以騎我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)了，爸爸知道我最喜歡紫色，便買(mǎi)來(lái)了一輛紫色的自行車(chē)，我更加高興了，于是爸爸叫我坐上去試一下感覺(jué)如何，這一試不要緊，一上去便摔了一個(gè)大馬趴，爸爸便把我扶了起來(lái)，要我再上去騎，我經(jīng)過(guò)了上一個(gè)教訓，便再也不敢騎了，爸爸便對我說(shuō)：“昨天我準備買(mǎi)自行車(chē)的時(shí)候，你是怎么答應我的，要勤奮練習，不能怕吃苦，聽(tīng)了公爸這句話(huà)后，我的臉便紅了，哎，現在我只能怨我自己，昨天誰(shuí)叫我瞎答應爸爸的條件呢!于是再度鼓起勇氣，把自行車(chē)扶了起來(lái)，勇敢的坐上上去，上去前還不忘對爸爸說(shuō)不能放手，于是我便騎了起來(lái)，騎了一段路后，我便向后看了一看，誰(shuí)知爸爸還在原地站著(zhù)沒(méi)動(dòng)，于是我便向爸爸那騎去，質(zhì)問(wèn)爸爸：你怎么還在那里。爸爸對我說(shuō)：“你要相信自己，你就是缺乏自信……”但不管怎么說(shuō)，我最終還是學(xué)會(huì )了自行車(chē)，這還是值得高興的事。
怎么樣?我的這個(gè)貝殼夠閃亮吧?
小學(xué)五年級作文 篇5
無(wú)聊的生活，寫(xiě)一首歌來(lái)歌頌自己的青春，無(wú)聊的青春用瘋狂來(lái)放肆自己的夢(mèng)想。青春如光，飛逝而過(guò)，轉眼回頭看，發(fā)現已經(jīng)走過(guò)了太多太多的路途，也做錯了太多太多的事，虛妄的青春猶如一道煙云在我的身邊飛快的消逝流走著(zhù)。我喜歡雨，每到雨天的時(shí)候我就喜歡站到窗邊，透過(guò)玻璃凝望著(zhù)窗外的雨滴，雨滴一滴一滴的滾落而下，雨聲越來(lái)越大，風(fēng)聲越來(lái)越響，這就是我的青春啊，一陣宣泄，一陣平靜，瘋狂和喧囂共同組成了青春。
青春可貴，青春比任何一樣東西都要珍貴，美好的青春留給了我們太多太多的回憶，有哭，也有笑，閉上眼睛我常常會(huì )記起我們在雨夜一起忘情奔跑的時(shí)候，記起在我不開(kāi)心的時(shí)候你們逗我開(kāi)心的樣子，記起我那些曾經(jīng)陪我一起歡笑一起瘋的朋友。如今，我們畢業(yè)了，曾經(jīng)的好朋友卻要因為成績(jì)各異而不得要分離，曾經(jīng)的好朋友不得不各奔東西，為了自己的將來(lái)和以后奮力打拼。青春，已經(jīng)在我的手中不知不覺(jué)的流走了，當我想在抓住它的時(shí)候卻怎么也抓不住它，他就像是一個(gè)俏皮的孩子一樣，沖我微微一笑頭也不回的離開(kāi)，任憑我怎么呼喊他也不會(huì )再看我一眼。
朋友們，珍惜青春吧，青春如光，當我們回頭凝望過(guò)去的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現當初的努力無(wú)愧于現在的自己，當我們凝望過(guò)去的時(shí)候，朋友們正在自己的身邊，青春如光飛閃而過(guò)，不要在我們的青春中留下遺憾，也不要讓我們凝望過(guò)去的時(shí)候看到有太多的不舍和后悔，現在的努力，是為了將來(lái)的自己！
小學(xué)五年級作文 篇6
“我不想我不想長(cháng)大……”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )抱怨地說(shuō)：“什么不想快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大該多好��！”
是啊，我真的很想快點(diǎn)長(cháng)大，那樣我就可以天天遨游世界，了解各的風(fēng)情，也可以到農村里，捉小蝦，小魚(yú)，小螃蟹，我想，肯定玩的可開(kāi)心了！我就在想，那一定是一件很美妙的事情！
講到這里，你可別說(shuō)我愛(ài)貪玩，不是這樣的，下面呢，我慢慢的一一給你道來(lái)！
長(cháng)大后，我肯定有了一份自己喜歡的穩定的工作，這是一定要有的，有了工作，我就可以賺很多錢(qián)了，這樣一來(lái)，我就可以好好孝順孝順把我一手長(cháng)大的爸爸媽媽?zhuān)謰尠盐倚列量嗫嗬洞蟛蝗菀�，我要讓他們感覺(jué)到他們的心血沒(méi)有白費！孝順父母是中華民族的傳統美德，長(cháng)大后，能夠好好的孝順自己的父母是再幸福不過(guò)的一件事了！
還有，現在呢，我們小學(xué)生的作業(yè)就很多，每次放學(xué)回家或者過(guò)星期天作業(yè)都很多，現在，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得手上都留下了繭子呢！所以呢，作業(yè)多讓我也無(wú)可奈何，還是要認真的完成，刻苦學(xué)習！最可怕的是，我的睡覺(jué)時(shí)間也縮短了不少�？墒情L(cháng)大后就不一樣了，那樣我就可以好好的睡覺(jué)，精神充足，好好的工作，再也不用寫(xiě)作業(yè)了。想想那樣應該是很美的事情了吧！
長(cháng)大后可以玩，可以孝順父母，可以做自己想做的事。
��！我真的好想快快長(cháng)大……快快長(cháng)大……
小學(xué)五年級作文 篇7
早上，剛出門(mén)。哦，人么都脫下了半袖衣，換上了厚厚的秋衣、外套。忽然，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我又拉了回來(lái)�？纯次易约喊�！把那柔軟的`裙子脫下來(lái)，換上了粉黃色的秋衣。
哈欠我不禁打了個(gè)冷戰，也太涼了�？茨且粓F團冷氣直逼向路上的行人們。我不得不回家，取出了那件超厚的外套，這身上才暖和了些�？墒�，手也凍得發(fā)顫了，沒(méi)辦法了，只能雙手一起搓一搓了！我把兩只手合并在一起，上下搓，左右搓，手終于暖和些了。
路上的動(dòng)物、植物們也感覺(jué)到?jīng)隽��？�，大雁在天空排成人字形，飛向那遙遠又溫暖的南方去了。秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，連太陽(yáng)公公也被涼氣逼的不敢再光明正大的出來(lái)了�；▋旱蚵湎聛�(lái)，草兒也枯黃了，樹(shù)葉從樹(shù)干上飄飄的落了下來(lái)。
呀，這一切都意味著(zhù)什么？秋天來(lái)到我們身邊了，秋天來(lái)嘍！
小學(xué)五年級作文 篇8
親情無(wú)比珍貴。父母給予我們的愛(ài)都是發(fā)自?xún)刃牡�，而我們卻未必全都懂得。
今天，我們全家去姥姥家吃飯。美餐一頓之后，大人們談?wù)撝?zhù)他們關(guān)心的話(huà)題，我閑著(zhù)沒(méi)事，就東看看西望望。這時(shí)，我發(fā)現桌子上有一塊錢(qián)。見(jiàn)沒(méi)人注意，我便伸手把錢(qián)拿在手里，然后向外走。誰(shuí)知，這個(gè)行為還是被一個(gè)人發(fā)現了，他就是我爸爸———一個(gè)對我異常嚴厲的人，他的雙眼總是能捕捉到我的一舉一動(dòng)。
爸爸眼里噴著(zhù)怒火，一步步向我逼近，啪的一下把我手中的一塊錢(qián)打落在地。接著(zhù)，我被他拖進(jìn)了門(mén)外的汽車(chē)里。爸爸說(shuō)：小子，你現在給我好好檢討自己的行為，等回家再收拾你！說(shuō)完，他重重地把車(chē)門(mén)關(guān)上。我憤怒地望著(zhù)爸爸的背影，氣憤地說(shuō)：不就是一塊錢(qián)嘛，扔到地上都沒(méi)人愛(ài)撿，我拿起來(lái)就當大事了？哼！說(shuō)完，我便躺在座椅上哼起歌來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，爸爸回來(lái)了。他打開(kāi)車(chē)門(mén)，說(shuō)：你想清楚自己錯在哪里了嗎？我不服氣地說(shuō)：我沒(méi)錯，想什么？我的話(huà)音剛落，一記耳光便重重地落在我的臉上。爸爸的眼睛不知是因為剛才喝過(guò)酒還是生氣，紅紅的，像噴著(zhù)巖漿的火山。拿別人的東西，哪怕是很少的一點(diǎn)，也是偷！一塊錢(qián)你就可以不以為意了？我完全被爸爸的舉動(dòng)嚇呆了，雖然心里的憤怒直沖頭頂，但卻不得不低下了頭。我覺(jué)得自己受到了傷害，委屈地抽泣著(zhù)，心里默念著(zhù)：我不再愛(ài)你啦，平日疼我的好爸爸已經(jīng)離我而去啦！
晚上，平靜下來(lái)的我突然想起老師曾講過(guò)的千里之堤，潰于蟻穴的故事，想起老師平日給我們講的做人的道理。我這才領(lǐng)悟到爸爸的良苦用心———他不是小題大做，這是他對我的愛(ài)，是爸爸給兒子特殊的愛(ài)，是無(wú)價(jià)之寶。
小學(xué)五年級作文 篇9
時(shí)光飛逝20年后，我已經(jīng)成為了一個(gè)成功人士。不過(guò)我想回家鄉看看親人的念頭，卻始終沒(méi)有被改變。
20年后的一天，我駕駛著(zhù)自己的太陽(yáng)能汽車(chē)走，再回到家鄉的路上，我一邊開(kāi)車(chē)一邊想，小時(shí)候上的學(xué)校，住的房子，家庭里的物品，家鄉的道路，河流，都會(huì )隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展變成什么樣子的？是微微變化，還是超大變化呢？真是越想越興奮，越興奮就越想快點(diǎn)回到家鄉去看看。
哇！家鄉的變化真大呀！原來(lái)的羊腸小道現在已經(jīng)變成寬闊的柏油馬路。以前得彩鋼結構房變成了美麗的高樓大廈還安了電梯以前店鋪商場(chǎng)的人一有什么事就嘟嘟嚷嚷的�，F在變成購物中心人員也成了機器人只要按一下機器人身上的按鈕一件美麗的衣服就馬上出現在你的眼前。
看到這里，我想到我小時(shí)候上的學(xué)校進(jìn)入了學(xué)校，一看呀。這還是我上的，×××小學(xué)嗎？現在變得鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不過(guò)你可不要去摘里面的一些花，有一些是假花，如果你在了，你可就成了花的玩具，一會(huì )兒把你往左推，一會(huì )兒把你往右推，最后一起把你往前推�？刹灰さ�！看完這些，我來(lái)到我們的新家，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)啦！”爸爸媽媽見(jiàn)到我后開(kāi)心起了？媽媽到廚房啟動(dòng)自動(dòng)溫出系統給我泡了杯咖啡，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹亦l變化怎么這么大呀！”“是啊，現在科技真發(fā)達，發(fā)展猶如芝麻開(kāi)花節節高�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)，最后我和爸爸媽媽度過(guò)了我的一個(gè)假期。真開(kāi)心��！
這就是我希望20年后家鄉的發(fā)展變化。真盼望這一天早點(diǎn)兒到來(lái)。
小學(xué)五年級作文 篇10
記得三年級的時(shí)候，我們學(xué)校去春游，當時(shí)去的是麥魯小城，在那里的快樂(lè )，我至今都難以忘懷。
那一天，我們剛下車(chē)，就被麥魯小城宏偉的大門(mén)給吸引了，宣傳畫(huà)上盡是里面可以于的游戲和角色：可以當工人和，用小塊的石頭建房子，可以當汽車(chē)美容師，給汽車(chē)添上自己喜歡的圖畫(huà)，最有趣的應該是當消防員了，可以拿著(zhù)水槍?zhuān)健盎馂摹爆F場(chǎng)去救火。
就這樣看著(zhù)，不知不覺(jué)我們就隨著(zhù)人流進(jìn)入了充滿(mǎn)神秘、驚險的麥魯小城，老師先帶領(lǐng)我們去做主持人，我一邊準備著(zhù)臺詞，一邊和朋友說(shuō)笑。
終于到了我們這一組了，我整了整衣服，大步、從容地走向了講臺，周?chē)耐瑢W(xué)本來(lái)很緊張的，一看我這么鎮定，也不害怕了。我們就這樣成功地當了一回主持人。
剛一出去，外面的電視就開(kāi)始播放我們剛才的講話(huà)，我頓時(shí)充滿(mǎn)了自豪與驕傲，心想：我連電視都上過(guò)了，還有什么好害怕的呢？
隨著(zhù)“嗚嗚嗚”的警報聲響起，我們端起水槍?zhuān)_(kāi)著(zhù)消防車(chē)沖了出去 ，沒(méi)錯，我們正要去救火！一來(lái)到“火災現場(chǎng)”，隊長(cháng)就一聲令下，我們帶好水槍?zhuān)粋�(gè)箭步?jīng)_了出去，對著(zhù)火焰一陣噴射。經(jīng)過(guò)我們的努力，“大火”終于被撲了，看著(zhù)我成果，我高興地笑了。
最后，我們還自己做了餅干、面包，可好吃了！我裝了很多在包里，打算回去吃，可是禁不住美食的誘惑，還沒(méi)到家就把它們吃了個(gè)精光。
那天真是快樂(lè )的一天，我們當了主持人、消防員，還一起做了餅干，更主要的，是它還給了我自信！
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