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五年級作文300字

時(shí)間:2021-04-19 19:36:52 五年級作文 我要投稿

精選五年級作文300字集錦六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級作文300字集錦六篇

五年級作文300字 篇1

  大家好!我叫李洋,這次班干部競選,我想競選副班長(cháng)。我為什么要競選副班長(cháng)呢?有三個(gè)原因。

  第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,性格外向,真誠待人,樂(lè )于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團結大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  其次、競選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習的機會(huì ),只有參與、只有爭取,才能體現自己的價(jià)值。

  再次、從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的了解,尤其是在我擔任副班長(cháng)其間,同學(xué)們對我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持和幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學(xué)習,做到學(xué)習、工作兩不誤。團結同學(xué)、當好老師的助手,為把我們班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習,為下次競選打下基礎。

  我的發(fā)言完了,謝謝!

五年級作文300字 篇2

  如今,汽車(chē)已經(jīng)變得十分平常,好多的家庭都在使用汽車(chē),但是汽車(chē)尾氣的排放,使我們的空氣受到污染,那么未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的呢,請聽(tīng)我來(lái)向大家介紹一下。

  只見(jiàn)這種新車(chē)有綠,黃,紅,黑四種顏色,可以隨著(zhù)人的心情來(lái)變,綠色代表很好,黃色代表良好,紅色代表比較差,黑色代表很差。它的動(dòng)力不是汽油,而是二氧化碳,它會(huì )吸收二氧化碳排出新鮮空氣,就像大樹(shù)一樣。

  它有一對像天使一樣的翅膀,只要堵車(chē),這位司機就可以按下“起飛”鍵,飛離堵車(chē)現場(chǎng)。這種車(chē)不僅可以飛行,還有一個(gè)特殊的功能————潛水,必要時(shí)還可以帶你瀏覽一下“海洋世界”。

  好了,不多說(shuō)了,讓我們駕駛這輛新車(chē)兜兜風(fēng)吧!

  不一會(huì )兒,前面就堵車(chē)了,我急按了“起飛”,只聽(tīng)“呼啦”一聲,汽車(chē)便飛上了天空,這時(shí),也有一些心急的司機飛了起來(lái),頓時(shí),公路暢通無(wú)阻。

  又開(kāi)了幾公里,前方出現了一片大海,我迫不及待地按下“潛水”,汽車(chē)就成了潛艇,載著(zhù)我進(jìn)入了“海洋世界”。我興奮地觀(guān)看著(zhù)這些美麗的珊瑚,游動(dòng)的小丑魚(yú),激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),十幾分鐘后,汽車(chē)就穿過(guò)了海洋,又開(kāi)上了陸地。

  希望我夢(mèng)想中的新車(chē)早點(diǎn)成為現實(shí)!

五年級作文300字 篇3

  我是一個(gè)壞孩子,別人都這樣說(shuō)我。我就自暴自棄,沒(méi)人能說(shuō)得了我,直到有一天我哭了……

  以前的我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事得孩子,學(xué)習也算得上是出類(lèi)拔萃?僧斘矣龅搅怂,我就改變了我自己。我心痛,我后悔……可一切已無(wú)法改變。我恨他,他讓我失去了一切。我不想這樣做,我想做一個(gè)好孩子,可我,已經(jīng)陷下去,想出也出不去了。

  遇到他以后,我就變得精神恍惚,沒(méi)有了學(xué)習的熱情。為了他還和父母吵架,我不知道為什么會(huì )變成這樣,我付出了那么多,失去了家人對我的信任,失去了以往的自由……可他卻說(shuō)我騙他。呵~有這么騙人的嗎?我騙他?我的后果是什么,他看不見(jiàn)嗎?我傷心,我哭泣,他都見(jiàn)過(guò)嗎?總以為我很快樂(lè ),可我心里的苦誰(shuí)知道。

  自從跟了他以后,別人都說(shuō)我是一個(gè)壞孩子。整天一男一女走在街上,多顯眼?晌夷苷f(shuō)什么,為了不傷他的心。我只有忍著(zhù)。直到有一天,我面對著(zhù)鏡子,終于哭了?薜煤翢o(wú)掩飾。沒(méi)人知道我為什么哭。

  從今天起,我要做一個(gè)好孩子。不再想他……也希望他能看見(jiàn)這篇隨筆,能理解我,那就足夠了。

五年級作文300字 篇4

  秋天的氣息和步伐離我們已經(jīng)不遠了。它帶來(lái)了孩子們喜歡的禮物,帶來(lái)了農民伯伯們喜歡的禮物,同時(shí),也將炎熱的太陽(yáng)變成了溫暖的太陽(yáng)。

  活潑的秋風(fēng)在樹(shù)上歡快地又蹦又跳,也不知打落了多少片葉子。

  清晨,我來(lái)到樓下散步,果然,我仿佛看到了秋風(fēng)調皮地在樹(shù)上直打滾,葉子們不得不把自己的位置讓給秋風(fēng),便跳了下來(lái)。它們緩緩地落著(zhù),就好似一個(gè)個(gè)跳傘員,在空中飛翔著(zhù),搖晃著(zhù),最后安全地躺在了綠草地上。呵呵,它們真有趣。我看著(zhù)喜歡,就走進(jìn)葉群中細細地挑了起來(lái)。是的,我找到了,它就是我要尋找的`那位“跳傘員”。我把它帶回去慢慢欣賞。

  一上樓,我激動(dòng)地取出了剛剛撿到的那一片神奇的小家伙。它雖然沒(méi)有年青時(shí)那么好看了,不過(guò)在我眼中,它依然是那么的活力四射,香氣撲鼻。它的葉緣特別光滑,不過(guò)上面也有好多地方是凹凸不平的,還真像那長(cháng)城的圍墻。但最特別的并不是葉緣,而是那如畫(huà)的葉脈,像剛剛印上去一樣,極為好看,讓這片淡淡的樹(shù)葉活了起來(lái)。還有中間那一條長(cháng)長(cháng)的莖脈,不正如一個(gè)頂天立地的男子漢嗎?

  我漸漸地發(fā)現這個(gè)“男子漢”已經(jīng)枯黃了。我想,如果它還在樹(shù)上的話(huà),一定是大樹(shù)媽媽的驕傲,一定是那棵樹(shù)上最亮的一顆“明珠”。

五年級作文300字 篇5

  一個(gè)寒假里我去了濟寧,在那學(xué)會(huì )了毛筆畫(huà)。

  寒假里的某一天,我們一家三口準備去大姑家。早晨,七點(diǎn),我們坐了公共汽車(chē),坐了三個(gè)多小時(shí)我們才到。到了大姑家,我看到了一幅毛筆畫(huà)。不過(guò),我對毛筆畫(huà)不感興趣,于是我便離開(kāi)了那兒。爸爸媽媽想讓我學(xué)習一下毛筆畫(huà)。我卻推遲了,因為我知道自己畫(huà)畫(huà)的水平,就決定不畫(huà)了,免得被別人笑話(huà)。但是媽媽一而再再而三的勸我。我還是決定畫(huà)一畫(huà),說(shuō)不定會(huì )畫(huà)的好呢!過(guò)了一會(huì ),門(mén)突然響了。原來(lái),是我姐姐接我妹妹回來(lái)了。妹妹說(shuō):"我們比畫(huà)毛筆畫(huà)好嗎?'我告訴她比就比誰(shuí)怕誰(shuí)!于是妹妹把姐姐畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)了。姐姐給我們準備好了紙,筆和顏料。還給我們拿了兩本書(shū)。讓我們先自己畫(huà),一會(huì )給我們點(diǎn)評。我們開(kāi)始“大顯身手”,妹妹畫(huà)梅花樹(shù),我畫(huà)草。我們折騰了大約半小時(shí)吧!終于,畫(huà)好了自己滿(mǎn)意的作品。我和妹妹總覺(jué)得差點(diǎn)什么。過(guò)了一會(huì )我們異口同聲的說(shuō)了出來(lái),點(diǎn)評。我們拿去給姐姐看,姐姐說(shuō)各有所長(cháng),各有所短吧!兩個(gè)人的畫(huà)加在一起才好看。我們聽(tīng)了,高興得跳起來(lái)。雖然不怎么好看,不過(guò)我和妹妹已經(jīng)知足了。

  我會(huì )畫(huà)毛筆畫(huà)是一件多么自豪的事呀!

五年級作文300字 篇6

  我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常想出法子來(lái)管治我們,最近就開(kāi)了一個(gè)“西游故事會(huì )”,而且就在今天舉行。6位選手,6位評委,而我則是倒霉的選手。

  不久,西游故事會(huì )隆重開(kāi)始。6位評委第一排就席,選手則坐在評委后面。老師很公平,抓鬮決定先后演講;沓鋈チ,我閉上雙眼,隨手摸了一張,是比較幸運4號,一直在詛咒我摸到1號的陳宇涵自己卻不幸摸到了1號,正所謂‘惡有惡報’。時(shí)間在一分分流逝,該到我登場(chǎng)了。

  我邁著(zhù)沉重的步伐走上講臺前,清了清嗓子。一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,說(shuō):“我給大家講得是四十六回,話(huà)說(shuō)那孫行者有呼風(fēng)喚雨之本領(lǐng),國王送與關(guān)文,西天取經(jīng),可那妖精不肯就此罷休,一場(chǎng)妖魔與孫大圣的斗智斗勇展開(kāi)了!蓖蝗,忘詞了,我撓撓額頭,皺起眉頭,眨眨眼睛努力思考著(zhù)。心里暗暗的想:一定要想起來(lái)啊,千萬(wàn)不要在同學(xué)面前抬不起頭,真為自己捏一把汗?墒钦J真記憶總會(huì )有收獲的,我不久又想了起來(lái),又心想:該怎么樣才能演講的更好呢,回想評委評前三位選手時(shí),評委們都希望加點(diǎn)動(dòng)作,那樣就會(huì )更完美了不防我也試試,再說(shuō)了,演講演講又要演又要講嘛。我根據人物特點(diǎn)性格加了點(diǎn)動(dòng)作,我講得很快,只用了10分鐘。

  希望我明天會(huì )得到個(gè)位評委的高分。

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