【精華】小學(xué)五年級作文300字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，那金燦燦的樹(shù)葉就如同秋姑娘帶給我們的喜迅--秋天到了！
你瞧！“霜葉紅于二月花”還真沒(méi)說(shuō)錯呢！楓葉火紅火紅的，遠看就像一個(gè)個(gè)發(fā)怒了的獅子。摘下一片楓葉，你可以清楚地看到葉面上清晰的葉脈，邊緣部分既均勻又整齊地長(cháng)出了小鋸齒，顏色似燃燒的火焰。楓葉原本是綠色的，可是后來(lái)為什么就變成了紅色呢?原來(lái)，是秋天的氣象條件感染了楓葉。楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性中呈紅色。隨著(zhù)季節的更替，氣溫日照相應增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生了變化，楓葉就變成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉子卻和楓葉不一樣，一到秋天，它就開(kāi)始枯萎了。我仔細觀(guān)察，它的葉脈不是很清晰,外形像一把小扇子，把它倒過(guò)來(lái)看，它又像是一條可愛(ài)的小裙子，用手摸一摸，又滑又涼，舒服極了。那片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我喜歡春天那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；我喜歡夏天那炎熱又歡樂(lè )的季節；我也喜歡冬天了那寒冷又美麗的季節；但我最喜歡那秋天那落葉紛飛的季節!
小學(xué)五年級作文300字 篇2
人生如大海，潮起潮落。一浪一浪的潮頭，創(chuàng )造著(zhù)生命的每一次刻骨銘心。大浪過(guò)后，沙灘上會(huì )留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無(wú)數枚這樣的貝殼。
這些貝殼，請別問(wèn)它們的大小。每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程才會(huì )長(cháng)大，有的人貧苦，有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人，卻在鄉親們那里找到了一個(gè)溫暖的大家庭，找到了可愛(ài)的親人。
這些貝殼，請別問(wèn)它們的甘苦。每個(gè)人一生都在工作，但工作量卻不一樣。比如農民，一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人，一生都在努力地耕種著(zhù)自己的精神家園。每天風(fēng)里來(lái)，雨里去，把自己有限的生命無(wú)私地奉獻給人民。自己辛苦也不說(shuō)，生病了也不停止工作�？梢�(jiàn)，雷鋒心里裝的'都是人民！
朋友們，展現在我們眼前的就是這些貝殼，請你們小心撿拾，細細品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里，你會(huì )提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
母親患了老年癡呆癥，失去了記憶，我趕回老家去看她。
她安詳地坐在藤椅里，依然那么和藹、慈祥，不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事，不再談我的童年，這時(shí)候作者在想他小時(shí)候和他玩的時(shí)候這時(shí)作者的母親真好，坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛(ài)。故鄉的天空不會(huì )忘記。時(shí)不時(shí)和作者一起唱動(dòng)聽(tīng)的歌謠 ·講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì )的故事·又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間，她給我說(shuō)謎語(yǔ)。雖然作者的母親失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏著(zhù)那一輪明月我讀了這一句話(huà)，仿佛讓我看到了作者和她的母親一起玩的情景不僅讓我想起了四句描寫(xiě)母愛(ài)的現代詩(shī)：母親是一艘大船，載著(zhù)我們駛向大海。去追尋生命的奧秘，去探索世界的神奇。
我的母親不管風(fēng)雨都會(huì )來(lái)從家里接我回家�；氐郊揖鸵贿呑鲲�，一遍教我寫(xiě)作業(yè)。要過(guò)好久才能休息。母親在我小時(shí)候經(jīng)常陪我玩。一直滿(mǎn)頭大汗也這樣如此。有一次，在一個(gè)大雪風(fēng)飛的下午，已經(jīng)過(guò)了放學(xué)時(shí)間。好多同學(xué)都別家長(cháng)接走，在我擔心我會(huì )不會(huì )被媽媽接走。又過(guò)了10分鐘媽媽終于來(lái)接我了。母愛(ài)真是偉大呀。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
潘老師，您是一位仁慈善良、責任心強的好老師。您對我的期望與信任，都讓我十分感動(dòng)，您對我的期望我都明白。您對我的信任我也明白，潘老師，我只想告訴您。我一定不會(huì )讓您失望，我一定用最好的成績(jì)、最出色的行動(dòng)來(lái)報答您。
您記得開(kāi)學(xué)頭一天選班干部的事嗎？當時(shí)我想：“我的成績(jì)不突出，在班上威望也不高。又沒(méi)什么突出之處，我是不可能當上班干部的�！笨赡鷮爬蠋熚艺f(shuō)：“吳品她語(yǔ)文不錯，讓她當語(yǔ)文組長(cháng)吧�！蔽耶敃r(shí)心中高興萬(wàn)分，也十分驚訝。潘老師居然會(huì )選我，我都有點(diǎn)不大相信。我是不是在做夢(mèng)呀？我下意識的捏了下自己。好痛喲！不過(guò)很開(kāi)心，因為我們沒(méi)有在做夢(mèng)！我在潘老師的推薦下，我順利的當上了語(yǔ)文組長(cháng)。潘老師，您的良苦用心我明白。您常常表?yè)P我、鼓勵我、贊賞我、夸獎我讓我對學(xué)數學(xué)更加有趣了。潘老師，我對您有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，對您有無(wú)比的尊重和愛(ài)戴。
潘老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都只想說(shuō)一句話(huà)。潘老師，感謝您對我的愛(ài)，感謝您對我關(guān)心與照顧�！迸死蠋�，我一定會(huì )永遠記住您！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，圓圓的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，看起來(lái)特別討人喜歡；她是一個(gè)愛(ài)積極回答問(wèn)題的小女孩，雖然有些不經(jīng)大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個(gè)問(wèn)題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間，但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過(guò)不斷的苦練，也變得越來(lái)越好，越來(lái)越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì )大大咧咧就，像一個(gè)調皮可愛(ài)的小男孩在不停搗亂，逗人開(kāi)心。有一次下課時(shí)，她就在班里大聲唱著(zhù)她學(xué)會(huì )的搞笑歌曲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對朋友和動(dòng)物都很友善，因為她家養了一個(gè)小貓咪，她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調皮。但是她一點(diǎn)也不生氣，她對同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jì)考得特別好，每科成績(jì)都在95分以上，同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂(lè )觀(guān)，不管遇到什么事情，她都以笑臉面對。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢！
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她是……如果你真的想知道就來(lái)閱讀我的作文吧！
小學(xué)五年級作文300字 篇6
昨天，這是一座村莊。
生活多少來(lái)年一個(gè)模樣，
貧窮落后困擾著(zhù)人們，
現代文明上那樣遙遠渺茫。
晨曦中阿爸在田間勞作，
煙霧里阿瑪煮飯在灶旁，
小孩子在稻草堆里打滾，
姑娘從溪邊挑回來(lái)一擔擔搖晃的夕陽(yáng)……
呵！只不過(guò)短短幾年時(shí)光，
變化超出了人們的想象，
祖國邊陲的這座村莊，
奇跡般的改變了自己模樣。
高速公路代替了泥濘的古道，
破舊的土屋變成了幢幢廠(chǎng)房，
兒童樂(lè )園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，
彩燈噴泉裝點(diǎn)的像仙境一樣。
人們呢？我熟悉的鄉親們呢？
難道他們離開(kāi)了世代居住的地方？
不，他們沒(méi)有離開(kāi)故土，
在特區到處可以看到那些熟悉的面龐。
他們開(kāi)著(zhù)卡車(chē)，運送水泥、鋼材，
提著(zhù)皮包，和外商談判辦廠(chǎng)。
伴著(zhù)燈光，在知識的海洋里遨游，
和著(zhù)樂(lè )曲，翩翩起舞放聲歌唱。
再不是只求三餐眼看腳下，
探尋的目光已越出國際投向四方。
從儀表到心靈煥然一新，
就像那彩色的特區新城一樣。
這就是昔日面向黃土背朝天的農民，
改革開(kāi)放給他們插上翅膀，
似春燕在田野上飛起，
傳遞著(zhù)新的信息，描畫(huà)著(zhù)美好春光。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
從我記事起，我家茶幾上就有一個(gè)大魚(yú)缸，里邊有各種顏色的小金魚(yú)，它們有著(zhù)大大的眼睛，閃閃發(fā)光的鱗片，輕紗一樣的尾巴，我十分喜歡它們。
那時(shí)候，每次從幼兒園回來(lái)，我都飛快地跑到魚(yú)缸前，看看這群可愛(ài)的小精靈。它們輕輕地擺著(zhù)尾巴，悠閑地吐著(zhù)泡泡，在水里快活地游來(lái)游去，有時(shí)候也會(huì )互相追逐嬉戲，看著(zhù)它們我心里總是很開(kāi)心，就算有點(diǎn)煩惱也都忘了。
我發(fā)現媽媽每次喂魚(yú)時(shí)總投很少的魚(yú)食，少的可憐，那么多魚(yú)吃這么點(diǎn)，怎么有力氣游呢？我覺(jué)得我要愛(ài)護我的朋友，于是有天趁媽媽沒(méi)發(fā)現，我偷偷地往魚(yú)缸里撒了很多的魚(yú)食，嘴里還念叨：快吃吧，小金魚(yú)吃個(gè)飽。結果到了明天，除了一條小金魚(yú)活著(zhù)，其余的都死了。媽媽說(shuō)是撐死的，我當時(shí)特別難過(guò)，傷心地哭起來(lái)。
從那以后，我精心地呵護唯一的幸存者，再也不多喂食了。我有個(gè)愿望：長(cháng)大了，我要造一座魚(yú)池，里邊養很多很多的魚(yú)，陪我快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天！
小學(xué)五年級作文300字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘響了，一想到今天要到叔叔的奶牛場(chǎng)去參觀(guān)，我高興地趕忙起床收拾。
從市區到五龍口鎮，從大路到小路，從高速公路到普通公路。我們開(kāi)車(chē)大約走了半個(gè)小時(shí)，就到了叔叔的奶牛場(chǎng)。叔叔非常熱情地在大門(mén)口歡迎我們。我卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)、情不自禁地跑到了離我最近的小奶牛面前�！巴�！小奶�？烧婵蓯�(ài)呀！”我興奮地說(shuō)。它們有黑白相間的皮膚，瘦弱的身體，個(gè)子有一米左右高呢！本來(lái)我想和它們玩游戲，可它們卻不理我，都在津津有味地吃著(zhù)干草。我生氣了，拿起干草就打它們的頭，可它們并不在意，反而把我手里的干草都給吃掉了！
叔叔還帶著(zhù)我們去參觀(guān)了成牛區，每個(gè)人都必須先從消毒通道里經(jīng)過(guò)大約25秒鐘的消毒，才能進(jìn)入真正的養牛去�？催@一頭頭龐大的奶牛，我真害怕它沖過(guò)來(lái)頂我一下。
時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)該吃午飯了。有很多好吃的東西，可最吸引我的還是昨天牛場(chǎng)剛殺的一頭900多公斤的牛肉，正好趕上，我們可真有口福呀！
吃完飯，我們就要回家了。叔叔給我們拿了兩桶剛擠得新鮮牛奶，絕對綠色環(huán)保。我有點(diǎn)迫不及待地想回家嘗嘗了。爸爸說(shuō)，放了暑假會(huì )叫我來(lái)牛場(chǎng)幫忙干活，我真希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)呀！
小學(xué)五年級作文300字 篇9
小時(shí)候，我只記得媽媽陪伴我度過(guò)的每一天，但現在她沒(méi)有時(shí)間再陪我玩了，我也要上學(xué)了，不過(guò)她仍然關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
有一天，我正在做作業(yè)，外面寒風(fēng)吹著(zhù)，大雪在天空飛舞，雪花晶瑩，我凍得手指發(fā)抖，媽媽看見(jiàn)我手發(fā)抖，便知道我冷了，于是，她急忙找了一個(gè)電暖器讓我取暖。
還有一次，外面仍然下著(zhù)鵝毛大雪，我像平日一樣洗完澡，上床準備喝一杯牛奶，正當我準備下樓梯倒牛奶，一雙冰冷而又粗糙的手制止了我，我轉頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她頭發(fā)已經(jīng)有幾根是白的，眉頭緊皺，眼神流露出來(lái)的是愛(ài)的關(guān)心，嘴巴微閉，時(shí)不時(shí)噴出一股白熱氣，她炯炯有神的說(shuō)：“讓我來(lái)吧！天氣這么冷，你不冷��？上床去暖和暖和，不要擔心我，我不怕冷！”我聽(tīng)出了媽媽的聲音有點(diǎn)顫抖，她明明就覺(jué)得冷，可她卻說(shuō)不冷，難道她真的不冷嗎？還是她關(guān)心我才這樣說(shuō)的嗎？等我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)現媽媽下樓幫我倒牛奶了。等媽媽把牛奶拿上來(lái)，當我接過(guò)牛奶時(shí)，不經(jīng)意間觸碰到媽媽的手，卻發(fā)現媽媽的手比之前更冷了，一股熱流涌入心間，看著(zhù)媽媽?zhuān)野雅Ｄ毯攘讼氯�，我覺(jué)得這是最好喝的牛奶。
母愛(ài)是偉大的，媽媽對我的愛(ài)讓我一直記在心里！
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