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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-04-11 09:53:36 五年級作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)五年級作文合集8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)五年級作文合集8篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  奧運全稱(chēng)奧林匹克運動(dòng)會(huì ),它代表著(zhù)什么?代表著(zhù)永不服輸的精神,代表著(zhù)自信、自強和那堅毅的意志。

  今年的奧運會(huì )我國一共獲得了32枚金牌,是歷史以來(lái)最好的一次了。跟隨美國,排在了金牌榜的第2名。其中有一枚金牌是特別有意義,就讓我為大家介紹介紹吧!

  大家知道嗎?唯一是團體項目獲得金牌的是什么隊伍嗎?如果不知道的,就讓我告訴你吧!這就是獲得了第31枚金牌的中國女排;仡欉^(guò)去,在1984年的洛杉磯奧運會(huì )里中國女排曾經(jīng)獲得過(guò)這枚寶貴的金牌。事隔20多年了,女排姑娘們再也沒(méi)有獲得過(guò)這樣的獎項,今天她們的夢(mèng)想再一次實(shí)現了。20xx年的雅典奧運會(huì ),她們登上了最高領(lǐng)獎臺。

  什么原因促使她們走上了最高領(lǐng)獎臺呢?是因為臨戰缺將不心焦,為什么這樣說(shuō)呢?因為在她們雄心勃勃地備戰奧運會(huì )時(shí),世界杯扣球第一名、攔網(wǎng)第三名的趙蕊蕊在3月骨折了。教練陳忠和果斷地用上了名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕選手張萍代替趙蕊蕊的位置,教練的眼光果然厲害,在8場(chǎng)比賽中,她用頑強的斗志和出色的球藝回報了大家的期望。這還不算呢!女排姑娘們還有著(zhù)堅強的意志,在連輸兩局的情況下,還沒(méi)有灰心,只有能在對手俄羅斯那里拿到一分就一分的精神。就憑借著(zhù)這種精神,中國女排反超前,獲得了這枚重量級的金牌。

  聽(tīng)了這么多,大家肯定很感動(dòng),但是光感動(dòng)沒(méi)有用。心動(dòng)不如趕快行動(dòng),讓我們?yōu)樗齻儦g呼,讓我們朝著(zhù)中國女排這種“永不服輸”的精神去奮斗!

小學(xué)五年級作文 篇2

  開(kāi) 心 豆

  她,天真活潑可愛(ài),她,美麗的外表中隱藏著(zhù)一顆富有愛(ài)心的心靈;她,像天使一樣純潔;她,用清純的眼神來(lái)安撫我們;她就是我們班的黃佳琳。

  黃佳琳的樣子讓人聯(lián)想到商店的布娃娃。長(cháng)長(cháng)的眉毛像片柳葉,長(cháng)長(cháng)的睫毛,水靈靈的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。白??秀麗的臉上在我 們面前從來(lái)不掛“金豆豆”。

  黃佳琳雖然成績(jì)不是名列前茅,但是繪畫(huà)技術(shù)很好,比不上在名師下拜藝的弟子,卻有繪畫(huà)天賦。一次美術(shù)課,老師布置作業(yè),讓我們在課堂上畫(huà)一幅卡通人物。我們女生千篇一律選擇了最簡(jiǎn)單的“凱蒂”貓,唯獨她與眾不同,選擇了畫(huà)很難的“馬小跳”。只花了半節課,我的畫(huà)就畫(huà)完了.“叮叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了門(mén)外,黃佳琳還在坐在位置上畫(huà)呀畫(huà)呀,我走上前去,問(wèn):“出去玩嗎?”“唔…..不了,我的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完呢!”“真傻,下了課就該休息嘛!”我心想。直到中午放學(xué),她這幅畫(huà)才畫(huà)完。她第一個(gè)跑來(lái)向我報喜:“瞧,畫(huà)得漂亮不?”我仔細看了看,不禁抱起她轉了個(gè)圈圈:“真不愧是畫(huà)畫(huà)天才!”這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸獎一番。

  黃佳琳也會(huì )安撫傷心的女生。有一次,我被同桌氣哭了,她跑過(guò)來(lái),對我耳邊說(shuō):“別哭了,再哭,我就被你的眼淚淹死了,到時(shí)候,就沒(méi)有開(kāi)心摔跟頭陪你了!”我一聽(tīng),立刻破涕為笑。

  黃佳琳從來(lái)不被蟲(chóng)子所嚇倒。那次,不知哪個(gè)“壞蛋”把草螞放進(jìn)她的書(shū)包里,我幫她拿書(shū)時(shí),無(wú)意觸到了草螞,草螞跑了起來(lái),我尖叫了一聲,我嚇得面如土色,心快跑了出來(lái)。她卻捉到了草螞,還喂草給它吃?粗(zhù)黃佳琳的模樣,我哭也不是,笑也不是。

  這就是學(xué)為女生打抱不平、天真、活潑又可愛(ài),討人喜歡的黃佳琳!

  南康市實(shí)驗小學(xué) 五(六)班陳思思

  指導老師:游長(cháng)祿

  ……

小學(xué)五年級作文 篇3

  星期六上午8點(diǎn)30分,我在媽媽的陪伴下,準時(shí)來(lái)到大同市周菲新理念鋼琴教室,參加由阿爾特文化藝術(shù)培訓學(xué)校舉辦的周末快樂(lè )體驗營(yíng)活動(dòng)。

  簽名報到后,指導老師為我穿戴了印有阿爾特周末快樂(lè )體驗營(yíng)字樣的紅馬甲和小紅帽,并按報到順序把我編為23號小報童。參加本次活動(dòng)的共有74名小朋友。

  體驗活動(dòng)開(kāi)始前,我們先是在會(huì )議大廳按照編號對號入座。組織老師首先介紹了阿爾特周末快樂(lè )體驗營(yíng)活動(dòng)的目的,然后告訴大家今天的體驗活動(dòng)就是上街賣(mài)報紙,每一位小朋友就是一個(gè)小報童。希望通過(guò)賣(mài)報紙活動(dòng),讓小朋友們體驗到掙錢(qián)的不容易,培養小朋友的獨立性、勇敢性和積極性。為了活躍氣氛,組織老師突然問(wèn):“誰(shuí)會(huì )唱《賣(mài)報歌》?”我立即高高舉起了手,老師便讓我上臺演唱。演唱結束后,大廳里響起了熱烈的掌聲。老師表?yè)P了我,說(shuō):“你是在座唯一一直舉手,而且勇敢膽大的好孩子!

  體驗活動(dòng)就要開(kāi)始了,我是活動(dòng)二組的小報童,活動(dòng)范圍在城區?道锝。老師先是給每人發(fā)了5份當日的《大同晚報》,然后告訴大家,讓我們自己去選賣(mài)報的地點(diǎn)和買(mǎi)報的人,賣(mài)完后再和老師去領(lǐng),到11時(shí)50分回來(lái)集合。老師把活動(dòng)要求介紹完后,我們便開(kāi)始上街賣(mài)報紙。

  當天,天冷風(fēng)大,街上行人無(wú)幾,我便選擇進(jìn)店賣(mài)報。我先是走進(jìn)了一家小飯店,向飯店的叔叔鞠了一躬,微笑著(zhù)說(shuō):“叔叔您好,我是城區十八校三年級二班的劉科輝,今天我參加了阿爾特周末快樂(lè )體驗營(yíng)活動(dòng),是一名小小的賣(mài)報童,請您買(mǎi)一份《大同晚報》吧,只要一元錢(qián),謝謝!”可是,那位叔叔頭也沒(méi)抬就說(shuō):“你沒(méi)看到我正在忙嗎!钡谝淮尉统粤碎]門(mén)羹,我非常失望。此時(shí),我想起了幾位名人曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“失敗是鍛煉我們前進(jìn)的本領(lǐng)”、“世上無(wú)難事,只怕有心人”、“百敗而其志不折”。想到這,我鼓起了勇氣,又向下一家店走去。這一家是位阿姨,我很有禮貌地向阿姨重復了剛才的話(huà),阿姨向我笑了笑,買(mǎi)下了一份報紙。我高興地向阿姨鞠躬致謝,并興高采烈地尋找下一個(gè)買(mǎi)者。誰(shuí)想,迎面走來(lái)的卻是一位老奶奶。怎么辦,老奶奶喜歡讀報嗎,我是問(wèn)還是不問(wèn)呢?想到活動(dòng)的時(shí)間有限,我便抱著(zhù)試一試的心里,上前去問(wèn)老奶奶。沒(méi)想到,老奶奶特別喜歡看《大同晚報》,拿出錢(qián)包就準備賣(mài)報紙。結果錢(qián)包里除了整錢(qián),只剩下了八毛錢(qián),又打算不買(mǎi)了。我便馬上說(shuō):“奶奶,八毛就八毛吧!本瓦@樣我八毛錢(qián)賣(mài)了老奶奶一份報紙。之后,我又飛一般向前跑去。沒(méi)想到遇到的下一個(gè)買(mǎi)報紙的叔叔更有趣。他問(wèn)我:“小朋友,我給你十元錢(qián),買(mǎi)你兩份報紙,賣(mài)不賣(mài)?”我笑著(zhù)說(shuō):“叔叔,我只能一元賣(mài)您一份,不能和您多收錢(qián)!庇谑,他掏出兩元錢(qián)買(mǎi)了兩份報,并夸我是個(gè)好孩子。

  我手中的5份報紙很快就賣(mài)完了,我又向老師領(lǐng)了7份。就這樣,12份報紙一共賣(mài)了11元8角。這時(shí)候,老師手里的報紙也發(fā)完了。在返回的路上,我看到幾個(gè)有點(diǎn)膽怯的小朋友還沒(méi)有賣(mài)完,便主動(dòng)上前去幫助他們。我一共幫他們賣(mài)了5份報紙,并把賣(mài)報的錢(qián)全部還給了他們。然后,我們凱旋而歸。

  返回聚集地后,老師讓家長(cháng)通過(guò)微信發(fā)上賣(mài)報數。媽媽看我手里只有11元8角錢(qián)就報了12份。老師現場(chǎng)宣布:“最多的賣(mài)報數是13份,一共有兩名小朋友,請這兩位小朋友上臺領(lǐng)獎,每人獎勵一塊星空定位智能手表!眻(chǎng)下的人們頓時(shí)沸騰起來(lái),都向這兩個(gè)小朋友投去了羨慕的眼光,我也同樣羨慕。但是,我還想,這個(gè)獎勵應該是我的,因為我包括幫助別人,一共是賣(mài)了17份,是唯一的第一名。于是,我鼓起勇氣大膽和老師說(shuō)明了情況。老師非常高興地說(shuō):“你能主動(dòng)幫助別的小朋友,這是件好事,你真是一個(gè)勇敢、膽大、表現積極的孩子,你是一個(gè)純粹的、充滿(mǎn)正能量的陽(yáng)光男孩,老師同樣也要獎勵你一塊手表!蔽曳浅<(dòng),向老師深深地鞠了一躬,并說(shuō)道:“謝謝老師!”會(huì )場(chǎng)再一次響起熱烈的掌聲。

  “你真是一個(gè)勇敢、膽大、表現積極的.孩子,你是一個(gè)純粹的、充滿(mǎn)正能量的陽(yáng)光男孩!崩蠋煹倪@句話(huà),一直深深地打動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我。

小學(xué)五年級作文 篇4

  五一勞動(dòng)節放假,媽媽非要讓我去杭州,還百般有誘惑我,在她的連聲請求中,我也只好去杭州玩,媽媽突然眉開(kāi)眼笑,360°大轉彎啊。

  今天,媽媽要帶我們去花鳥(niǎo)市場(chǎng),一聽(tīng)花鳥(niǎo)市場(chǎng),我就心血來(lái)潮,最近閑來(lái)無(wú)事總想買(mǎi)個(gè)東西過(guò)來(lái)玩一玩。

  來(lái)到賣(mài)花的地方,買(mǎi)花吧,算了,買(mǎi)花有什么用,就是長(cháng)得好看點(diǎn),能吃嗎?你能吃,還會(huì )招來(lái)蚜蟲(chóng),瓢蟲(chóng)和許許多多的蟲(chóng)子。

  走著(zhù)走著(zhù)我看到了賣(mài)陸生動(dòng)物的地方,我一眼就看中了在那兒叫個(gè)不停的“鴨”。我問(wèn)老板娘:“這鴨多少一只?”我迫不及待想抱回家。

  老板娘大笑,一邊笑一邊說(shuō):“這是鵝不是鴨,20一只,買(mǎi)不買(mǎi)?”

  我心想:還是鵝好,長(cháng)大了會(huì )生蛋,生完蛋又出一窩鵝,然后燉了,吃掉循環(huán)發(fā)展,我心里老早打好了如意算盤(pán),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我現在是萬(wàn)事俱備,只欠鈔票了,就剩媽媽了。

  媽媽同意了,哈,這就是我家的鵝了。我選了一只鵝,身材瘦小,屁股后有黑毛,身體是黃色的。而項晟豪選的是:身材肥大,我想這只應該年齡大一點(diǎn)吧,嘴巴扁扁的,身上有黃毛那是一定的。

  我一把鵝拿到車(chē)上它就拉排泄物,不斷地吃,我的老天爺呀,嘴巴比我還饞,上輩子是豬吧,真的要一天吃到頭了。

  鵝一到我家,立刻興奮起來(lái),邊叫邊亂跳,還在那兒叫喚。鵝在籠子里瘋狂排泄,家里整個(gè)被鬧了個(gè)底朝天,不過(guò)它們挺好玩的,有一點(diǎn)像金魚(yú),我把東西一放就過(guò)來(lái)?yè)屩?zhù)吃,不過(guò)我希望他們快快長(cháng)大,說(shuō)風(fēng)趣點(diǎn)就是:快長(cháng)大吧,大了給我吃。

小學(xué)五年級作文 篇5

  唉,真倒霉。剛睜開(kāi)眼睛就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我做作業(yè)。昨天做了一天,今天又做!

  我想,只要生病就不要做作業(yè)了。不如騙媽媽一回!皨寢?zhuān)翌^痛!蔽夜室獍崖曇舴诺,好像真的生病了。媽媽趕緊從廚房里跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“好好的,怎么突然就生病了呢?來(lái),用溫度計量量溫度!蔽翌D時(shí)嚇了一跳,不用裝病就流出了汗。

  “對了!蔽铱匆(jiàn)床頭上有一杯熱開(kāi)水。于是,我就把溫度計放了進(jìn)去。誰(shuí)知,我剛放進(jìn)去,媽媽就走過(guò)來(lái)了。還好我手快,即使把溫度計拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,尖叫起來(lái):“40度!蔽铱偹闼闪艘豢跉。

  媽媽問(wèn)我吃些什么,我說(shuō)冰淇淋。媽媽的臉色頓時(shí)暗了下來(lái)。不過(guò)還好,我“生病”了嘛。媽媽又是削蘋(píng)果,又是拿零食給我吃。還讓我看電視呢!我坐在床上,邊看電視邊吃零食,不一會(huì )兒零食就被我吃得一干二盡。

  我情不自禁地說(shuō):“生病的感覺(jué)真好!

小學(xué)五年級作文 篇6

  “嘟嘟”,一輛水珠型轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),停在一棟大廈旁,從車(chē)上走下來(lái)一位年輕女性。

  這就是我,穿著(zhù)一套休閑裝,鼻子上還架著(zhù)度數不淺的眼鏡。

  “真想不到,分別20年了還可以相聚在一起!”我感嘆著(zhù)。

  正想著(zhù),后面有人狠拍了一下我的肩膀。我驚異,略帶生氣地轉過(guò)身!按蕃!”20年了,崔瑩的老毛病還不改,說(shuō)一句話(huà)拍人一下肩膀。

  我認真地審視著(zhù)崔瑩。她變了,變得漂亮了,以前黑黑的臉白了許多,小麻子也不見(jiàn)了,我都快認不出來(lái)了。

  我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)會(huì )場(chǎng),小學(xué)同學(xué)還沒(méi)有到齊呢!

  我和他們打著(zhù)招呼,順便觀(guān)察了每個(gè)人的變化:田小雅留短發(fā)了,陳昊也長(cháng)得高了,還有……找了足足有10分鐘,才看見(jiàn)段博穎,她還是那么白,那么惹人喜愛(ài),唯一變了的是她不戴眼鏡了。我和崔瑩很奇怪:段博穎度數比我高,怎么搞的?

  沒(méi)等我倆猜測,段博穎就說(shuō):“都快20xx年了,還戴眼鏡?現在醫學(xué)這么發(fā)達,國家這么強盛,一個(gè)小手術(shù)就可以恢復視力,你也去做吧!”“做什么呀?三個(gè)人聊得這么高興!”王晶不知什么時(shí)候出現了。

  “天!你這遲到的毛病什么時(shí)候改呀!”崔瑩說(shuō)著(zhù)還不忘給王晶一拳頭!澳隳?”我們三個(gè)一起問(wèn)崔瑩。

  “不說(shuō)這些,你們這幾年都在干什么?”還是王晶正經(jīng)些。

  我嘴快,搶了先:“我這幾年在研究動(dòng)物。在亞馬遜,還發(fā)現了一種極少見(jiàn)的動(dòng)物,長(cháng)得很像恐龍,可又非常小,只有小狗那么大!

  “我研究了一種新型電腦,不但薄、輕,功能也很多,有一百多種呢!”這是王晶。

  崔瑩笑呵呵地對我說(shuō):“我專(zhuān)干考古,你說(shuō)的動(dòng)物我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但恐龍骨架那可是經(jīng)我之手開(kāi)采出來(lái)的!

  好不容易輪到段博穎,卻又被王晶堵了嘴。因為我們大家都知道,她是國家運動(dòng)員,還是頂尖的呢!

  20年前,我們的祖國是富有的;20年后的今天,我們的祖國是富強的。再過(guò)20年后呢?我們的祖國是什么樣子呢?那,就用我們的雙手去打造設計吧!

小學(xué)五年級作文 篇7

  “靜靜的深夜,星星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前......”每當我在頭腦里想起這首歌時(shí),我便情不自禁地想起我敬愛(ài)的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個(gè)教師節吹過(guò)來(lái)了?

  教師節的前一天,當我打算為杜老師做一張賀卡時(shí),我忽然想起自己還有聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽(tīng)寫(xiě),我聽(tīng)寫(xiě)全對了,但默寫(xiě)時(shí),因為想到做賀卡我就有點(diǎn)心不在焉,把作者“赫斯德”寫(xiě)成了“赫思德”。我默寫(xiě)了三遍,始終默寫(xiě)錯誤,就連抄寫(xiě)都要寫(xiě)錯。媽媽見(jiàn)我這么不把心放在作業(yè)上,一氣之下罰我抄一千遍。我寫(xiě)呀,寫(xiě)...手都軟了,腰也痛了,快晚上12點(diǎn)了,還沒(méi)有寫(xiě)到一千遍,媽媽見(jiàn)我非常疲倦了,睡眼朦朧,才放我去睡覺(jué)。

  等到第二天,我再想起賀卡的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。我帶著(zhù)沮喪的心情,獨個(gè)來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)許多同學(xué)給老師獻花。當有人問(wèn)到我用什么禮物來(lái)祝賀老師時(shí),我只能默默地沮喪地在心里責怪自己,用凄涼的眼神望著(zhù)同學(xué),一聲也不吭。語(yǔ)文課時(shí),當我看見(jiàn)平時(shí)表現最差的同學(xué)都給老師獻出一支鮮花,我頓時(shí)黯然神傷,覺(jué)得自己太無(wú)能了。此時(shí)此刻,我只能默默地在心里祝福杜老師教師節快樂(lè )!我不能在這一次教師節里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花,也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對此,我覺(jué)得遺憾!

  現在我只能把對老師的愛(ài)深深地埋在心里,上課認真聽(tīng)講,專(zhuān)心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績(jì)制作成漂亮的賀卡送給老師!

小學(xué)五年級作文 篇8

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在一個(gè)這樣的日子里,我去參加了“雅馬哈萬(wàn)濠世家杯第九屆鋼琴大賽”。

  一路上,風(fēng)景十分優(yōu)美:茸茸的綠草,隨著(zhù)地形的連綿起伏,直達天際,像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯,美麗的鮮花隨風(fēng)飄動(dòng),好像在向我問(wèn)好你!柳樹(shù)有的亭亭玉立,就像一個(gè)美少女,有的枝干隨風(fēng)舞動(dòng),好像翩翩起舞的蝴蝶。

  到了比賽地點(diǎn),我們一進(jìn)去,只見(jiàn)人山人海,如同千軍萬(wàn)馬排山倒海之勢,像要把我們沖垮似得,時(shí)間如同飛箭,一轉眼就輪到我了,我心想:這回評委老師可都是“重量級”的,我一定要好好表現。正想著(zhù),播報員已經(jīng)說(shuō)了:“第二號,胡毓昊”,我連忙走上臺,鞠了一躬,此時(shí)現場(chǎng)靜得出奇,仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),我的內心十分的緊張,我已經(jīng)可以聽(tīng)到我的心“砰砰砰”的聲音,如同隨時(shí)都有可能蹦出一只小鹿來(lái),我坐在琴凳上,深吸了一口氣,腳上踩好踏板,裝作很淡定的樣子,悠然自得的彈了起來(lái),彈著(zhù)彈著(zhù),一不小心,不得了,彈錯了一個(gè)音,不過(guò)我可不管,接著(zhù)彈了下去,像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

  希望這次鋼琴比賽我能取得優(yōu)異的成績(jì)。